開學啦！第1頁，共21頁。

新年快樂！第2頁，共21頁。祝同學們學習進步！第3頁，共21頁。相信自己，我們可以更優秀！第4頁，共21頁。大家一起聽故事：“有一個聰明的商人，在經商的過程中，曾經用騾子運過鹽。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊?那么這頭騾子負擔減輕了不少，第5頁，共21頁。于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊?吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。”第6頁，共21頁。關于刻苦和堅持

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

第7頁，共21頁。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。正如古人所說：鍥而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對自己嚴格要求，堅持不懈，成功就會屬于我們！第8頁，共21頁。1.背老師的電話號碼2.趣味練習：猜數學謎語做游戲第9頁，共21頁。打一成語：1）1/1002）7/83）3.44）1×15）0+0=06）1，2，5333555再見吧媽媽(打一數學名詞)考試不作弊。風箏跑了(數學名詞)

搬來數一數（猜數學名詞齊頭并進(數學名詞)

問題：小明放寒假，跟爸爸到河邊去釣魚，爸爸問：“釣了多少條魚？”小明：“6條沒頭的，8條半截的，9條沒尾巴的”，請問：小明總共釣了多條魚？第10頁，共21頁。

課堂要求：1、課前：準備好學習用品（數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室做天天口算本。2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想辦法。發言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。3、課后：整理學習用品，做好下節課的學習準備，課后認真復習。第11頁，共21頁。1、準備兩種本子：課堂練習本、草稿本2、準備4支筆：黑筆、紅筆、鉛筆,藍筆。用黑筆寫作業，鉛筆畫圖、藍筆訂正，紅筆批改。3、每天帶好數學作圖工具。4、獨立作業，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，弄懂后再寫到本子上。作業發下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。作業要求：第12頁，共21頁。繼續實行加星制度。上課認真星，作業優秀星，發言積極星，考試優秀星。把每次考試的成績都要記錄下來。這學期，數學科實行人民幣的獎勵制度。期末發獎金。第13頁，共21頁。送給大家的幾句話以此與同學共勉第14頁，共21頁。此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。第15頁，共21頁。勿將今日之事拖到明日第16頁，共21頁。學習時的痛苦是暫時的未學到的痛苦是終身的第17頁，共21頁。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。第18頁，共21頁。祝大家心想事成

想要心想事成的秘訣？

我正在的路上。

第19頁，共21頁。雞兔同籠，共38個頭，112只腳，那么雞有多少只？兔子有多少只？第20頁，共21頁。內容梗概開學啦。有一次，一頭騾子滑倒在小溪里，鹽灑了一部分在水里，大家知不知道,鹽遇到水會怎么樣啊。商人為了改變這頭牲畜的惡習，就讓它改馱海綿，那你知不知道海綿遇到水會怎么樣啊。吸水之后，重量倍增，這頭騾子再也不敢偷懶了。開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了。”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。只要我們對自己嚴格要求，堅持不懈，成功就會屬于我們。4）1×1。6）1，2，5。風箏跑了(數學名詞)

搬來數一數（猜數學名詞。問題：小明放寒假，跟爸爸到河邊去釣魚，爸爸問：“釣了多少條魚。1、課前：準備好學習用品（數學書、作業本、口算本、練習本、文具盒），鈴聲響輕輕進教室做天天口算本。