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文檔簡介

-3-春天的色彩PPT課件教案圖片

這是春天的顏色PPT課件教案圖片,春天的顏色,活動目標(biāo)是識字6學(xué)習(xí)了“紅、藍(lán)、白、綠、黃、黑”和“馬、牛、羊、魚、蟲、草、鳥”等字詞;識字7學(xué)習(xí)了“我、是、愛、學(xué)、生、老、師”等字詞,并學(xué)習(xí)了句型“我愛……;我是……”適用于春天的顏色相關(guān)的教學(xué)實踐,所屬欄目幼兒園PPT。

一、教學(xué)對象

漢語初始學(xué)習(xí)4-6歲兒童

二、教學(xué)目的

把閱讀《春天的顏色》放在識字6和識字7之后,是由于:

1、識字6學(xué)習(xí)了"紅、藍(lán)、白、綠、黃、黑'和"馬、牛、羊、魚、蟲、草、鳥'等字詞;識字7學(xué)習(xí)了"我、是、愛、學(xué)、生、老、師'等字詞,并學(xué)習(xí)了句型"我愛;我是'

2、學(xué)習(xí)以上2課以后再學(xué)習(xí)《春天的顏色》,正好是春天,草變綠了,花兒開了,更有利于同學(xué)理解課文和"五顏六色'的含義,更有利于進(jìn)行"是、不是、也是'的句型擴(kuò)展訓(xùn)練。

3、同時上這個課的時候,正好趕上英國的母親節(jié),《春天的顏色》生字詞中有"媽媽',其次節(jié)課教同學(xué)給媽媽制作母親節(jié)賀卡,并用自己喜愛的顏色畫上花草,再寫上"我愛媽媽',這樣學(xué)以致用更加激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛好

三、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠認(rèn)讀6個生字:"的、顏色、花、媽、說'

2、能用新學(xué)的生字組詞、造句

3、能識別不同顏色并明白"五顏六色'的含義

4、能正確、流利的朗讀課文

5、擴(kuò)展練習(xí):體會課文意境,能夠運用顏色做"是、不是、也是'的句型說話

6、播放《春天在哪里》兒童歌曲,看同學(xué)能聽清多少內(nèi)容

四、教學(xué)構(gòu)想

同學(xué)字、組詞、造句、做練習(xí);嘉獎小粘貼、從魔術(shù)盒里抓取不同顏色的糖果,互動性、趣味性

五、教學(xué)預(yù)備

自制識字卡片、五顏六色的花兒的圖片、彩虹圖片、多種顏色蠟筆、自制魔術(shù)盒、多種顏色巧克力糖果;一份關(guān)于顏色的練習(xí)卷、一臺筆記本電腦、下載的《春天在哪里》動漫歌曲及打印好歌詞、預(yù)備給媽媽做母親節(jié)賀卡的硬紙和各種小粘貼

六、導(dǎo)課

1、運用教學(xué)卡片認(rèn)讀"的、花、顏、色'(此環(huán)節(jié)用12分鐘講解)

A、老師:這支筆是老師的、這本書是他的,那我們看這個"的'字怎么寫呢?然后出示卡片"的',在黑板上演示"的'的寫法,啟發(fā)同學(xué)找出聲母、韻母和聲調(diào),帶領(lǐng)同學(xué)拼讀并讓同學(xué)用手跟隨老師寫"的'字。老師組詞,再讓同學(xué)試著組詞(嘉獎小粘貼)

B、老師:我喜愛紅花兒,也喜愛黃花,那么"花'字怎么寫呢?出示卡片,老師演示"花'的寫法,啟發(fā)同學(xué)找出聲母、韻母和聲調(diào),帶領(lǐng)同學(xué)拼讀然后再讓同學(xué)用腳跟隨寫"花'字。老師組詞、再讓同學(xué)試著詞組詞(嘉獎小粘貼)

C、老師:這個同學(xué)的書包是紅顏色的,那個同學(xué)的毛衣是藍(lán)色的,那么同學(xué)們想知道"顏色'這兩個字是怎么寫的嗎?出示卡片,老師在黑板上演示"顏'和"色'的寫法,啟發(fā)同學(xué)找出聲母、韻母和聲調(diào),帶領(lǐng)同學(xué)拼讀然后再讓同學(xué)們用手來跟隨寫"顏色'兩字。老師先組詞,然后再讓同學(xué)試著組詞(嘉獎小粘貼)

2、學(xué)習(xí)"五顏六色'的含義(此環(huán)節(jié)用8分鐘來講解)

老師:我們知道了紅、黃、綠等很多種顏色,那么假如把很多種顏色放在一起,我們怎么說呢?出示"五顏六色'詞卡然后舉例展現(xiàn):多種顏色的蠟筆

和多種顏色的巧克力糖果

老師:它們是什么顏色?對了,我們把很多顏色在一起的叫"五顏六色'。讓小伴侶想想并回答還有什么是五顏六色的并提示,然后再出示五顏六色花兒的圖片和五顏六顏色虹的圖片(嘉獎小粘貼)

3、做有關(guān)顏色

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