2016年度教學述職報告

耳鼻喉科張萌

2016.12.16

1ppt課件2016年度教學述職報告感謝院領導和護士長給予我這次機會！2ppt課件感謝院領導和護士長給予我這次機會！2ppt課件匯報內容:工作內容概述培訓記錄照片2017年工作展望3ppt課件匯報內容:工作內容概述培訓記錄照片2017年工作展望3工作概述第一PPT模板網，PPT素材下載/sucai/一二三完成實習帶教完成層級培訓進一步護理人才梯隊四做好應急預案培訓及演練防范于未然4ppt課件工作概述第一PPT模板網，PPT素材下載一二三完成實習帶教

2016年6月至今我科共接受來自3個院校的9位實習護士。共組織護理教學查房6次，業務學習18次，操作考試及理論考試培訓6次，在護士長的領導及同事的共同努力下，順利完成實習帶教任務，無教學差錯及教學事故發生。

臨床實習是護理教與學的繼續。它和示教室練習有所不同。它是在真實環境中，是與患者進行直接接觸的學習活動。因此，實習中遇到的問題要比示教室模擬的問題要復雜得多。完成實習帶教帶教老師實習護士5ppt課件2016年6月至今我科共接受來自3個院校的9位實習護我的帶教首先，我要了解每位實習護士的個性特點，根據不同要求，因人而宜。在帶教時，做到先了解，評估，然后作出判斷，初步擬定帶教方案，在帶教過程中，還要結合具體實際情況，不斷作出適當調整，確保實習生能較好地完成實習任務。6ppt課件我的帶教首先，我要了解每位實習護士的個性特點，根據不同我的帶教

其次，我要以身作則，樹立起良好的學習榜樣。實習護士正處在學習的階段，他們的思想行為具有較強的模仿性。和藹親切的態度，規范準確的操作，得體的儀表，會給他們留下深刻的印象，而不認真的工作態度，不規范的操作，則會造成不良影響。7ppt課件我的帶教其次，我要以身作則，樹立起良好的學習榜樣。我的帶教再者，帶教時我會注意顧及實習護士的自尊心。我的做法是：操作前先在治療室了解他們對知識點的掌握，對操作中的重點和難點先作必要的講解，到病人床前操作時，做到“放手不放眼”，必要時給予一定的協助，操作完畢后回到治療室，再指出操作過程的不足。這樣的帶教方式，既保障了病人的安全，又使學生學到了知識，得到了動手的機會。8ppt課件我的帶教再者，帶教時我會注意顧及實習護士的自尊心。我加強實習護士法制意識教育大多數實習護士法律意識淡薄。由學生導致的差錯占護理差錯的比例較高，且多發生在學生超越老師指導單獨進行治療性操作時。重視法律意識的培養，通過典型案例的分析讓學生真正明白學法、知法、懂法、守法。增強他們的法律意識及對護理工作的責任心，規范護理行為。嚴格按照操作規程從事臨床護理工作，提高醫療護理服務質量，防止醫療護理糾紛和事故的發生。9ppt課件加強實習護士法制意識教育大多數實習護士法律意識淡薄。由學生導重視教學雙向評價在多種形式的臨床教學活動中（例如在床邊交接班、護理查房、小講課、操作示范等），隨時進行提問和檢查。如發現差錯，我會及時更正，進行分析和總結。定期召開實習護士座談會表揚和鼓勵表現優秀的學生，同時指出他們的缺點，并予耐心教育。對學生提出的意見和建議，及時解決，調動了實習護士的積極性，從而保證臨床護理帶教工作的順利展開和促進臨床護理教學水平的提高。10ppt課件重視教學雙向評價在多種形式的臨床教學活動中（例如在床邊交接班完成層級培訓

我科現有N1護士1名N2護士5名，N3護士4名N4護士5名，在護士長的領導下，共組織護理查房12次，業務學習16次，理論考試4次操作考試4次，圓滿完成了2016年科室層級護士的理論及操作培訓教學任務.馬琳劉汝勤方越劉洋苗寺利張萌張琳陳淑君于蕾冷國賀李利娟張雪萍楊愛蘭項海梅王瑩瑩護士長N4N3N2_N111ppt課件完成層級培訓我科現有N1護士1名N2護士5名，N3護進一步培養護理人才梯隊1、提升學歷教育層次，科室護理人員參加各種國家承認的學歷教育學習，提高學歷層次和綜合素質。2、根據護理部計劃制定科室護士分層分類培訓計劃，完善和落實了N1-N4護士的培訓計劃，并及時考評。3、參加院內外舉辦的各種繼續教育學習班。同時開展業務學習、護理查房、病例討論、護理會診，提高護理人員的業務水平。

12ppt課件進一步培養護理人才梯隊1、提升學歷教育層次，2016教學內容實踐性教學護理技能操作臨床實踐技能應急預案的演習理論性知識教學護理查房教學查房理論知識授課13ppt課件2016教學內容實踐性教學護理技能操作臨床實踐技能應急預案的1理論性教學護理教學業務學習14ppt課件1理論性教學護理教學業務學習14ppt課件1理論性教學護理查房15ppt課件1理論性教學護理查房15ppt課件2實踐性教學護理技術操作16ppt課件2實踐性教學護理技術操作16ppt課件2實踐性教學臨床實踐17ppt課件2實踐性教學臨床實踐17ppt課件應急演練18ppt課件應急演練18ppt課件2017年度教學目標提升臨床護理教學質量豐富臨床帶教內容更新教學理念優化各種帶教方法改革教學理念加強應急預案培訓及演練19ppt課件2017年度教學目標提升臨床護理教學質量豐富臨床帶教內容優化工作期望工作境界工作要求讓患者因為我們而微笑全心護理每一位患者全面提高專業素質積極展望17年工作20ppt課件工作期望工作境界工作要求讓患者因為我們而微笑全心護理每一位患謝謝大家，匯報結束請大家批評、指正！21ppt課件謝謝大家，匯報結束21ppt課件2016年度教學述職報告

耳鼻喉科張萌

2016.12.16

22ppt課件2016年度教學述職報告感謝院領導和護士長給予我這次機會！23ppt課件感謝院領導和護士長給予我這次機會！2ppt課件匯報內容:工作內容概述培訓記錄照片2017年工作展望24ppt課件匯報內容:工作內容概述培訓記錄照片2017年工作展望3工作概述第一PPT模板網，PPT素材下載/sucai/一二三完成實習帶教完成層級培訓進一步護理人才梯隊四做好應急預案培訓及演練防范于未然25ppt課件工作概述第一PPT模板網，PPT素材下載一二三完成實習帶教

2016年6月至今我科共接受來自3個院校的9位實習護士。共組織護理教學查房6次，業務學習18次，操作考試及理論考試培訓6次，在護士長的領導及同事的共同努力下，順利完成實習帶教任務，無教學差錯及教學事故發生。

臨床實習是護理教與學的繼續。它和示教室練習有所不同。它是在真實環境中，是與患者進行直接接觸的學習活動。因此，實習中遇到的問題要比示教室模擬的問題要復雜得多。完成實習帶教帶教老師實習護士26ppt課件2016年6月至今我科共接受來自3個院校的9位實習護我的帶教首先，我要了解每位實習護士的個性特點，根據不同要求，因人而宜。在帶教時，做到先了解，評估，然后作出判斷，初步擬定帶教方案，在帶教過程中，還要結合具體實際情況，不斷作出適當調整，確保實習生能較好地完成實習任務。27ppt課件我的帶教首先，我要了解每位實習護士的個性特點，根據不同我的帶教

其次，我要以身作則，樹立起良好的學習榜樣。實習護士正處在學習的階段，他們的思想行為具有較強的模仿性。和藹親切的態度，規范準確的操作，得體的儀表，會給他們留下深刻的印象，而不認真的工作態度，不規范的操作，則會造成不良影響。28ppt課件我的帶教其次，我要以身作則，樹立起良好的學習榜樣。我的帶教再者，帶教時我會注意顧及實習護士的自尊心。我的做法是：操作前先在治療室了解他們對知識點的掌握，對操作中的重點和難點先作必要的講解，到病人床前操作時，做到“放手不放眼”，必要時給予一定的協助，操作完畢后回到治療室，再指出操作過程的不足。這樣的帶教方式，既保障了病人的安全，又使學生學到了知識，得到了動手的機會。29ppt課件我的帶教再者，帶教時我會注意顧及實習護士的自尊心。我加強實習護士法制意識教育大多數實習護士法律意識淡薄。由學生導致的差錯占護理差錯的比例較高，且多發生在學生超越老師指導單獨進行治療性操作時。重視法律意識的培養，通過典型案例的分析讓學生真正明白學法、知法、懂法、守法。增強他們的法律意識及對護理工作的責任心，規范護理行為。嚴格按照操作規程從事臨床護理工作，提高醫療護理服務質量，防止醫療護理糾紛和事故的發生。30ppt課件加強實習護士法制意識教育大多數實習護士法律意識淡薄。由學生導重視教學雙向評價在多種形式的臨床教學活動中（例如在床邊交接班、護理查房、小講課、操作示范等），隨時進行提問和檢查。如發現差錯，我會及時更正，進行分析和總結。定期召開實習護士座談會表揚和鼓勵表現優秀的學生，同時指出他們的缺點，并予耐心教育。對學生提出的意見和建議，及時解決，調動了實習護士的積極性，從而保證臨床護理帶教工作的順利展開和促進臨床護理教學水平的提高。31ppt課件重視教學雙向評價在多種形式的臨床教學活動中（例如在床邊交接班完成層級培訓

我科現有N1護士1名N2護士5名，N3護士4名N4護士5名，在護士長的領導下，共組織護理查房12次，業務學習16次，理論考試4次操作考試4次，圓滿完成了2016年科室層級護士的理論及操作培訓教學任務.馬琳劉汝勤方越劉洋苗寺利張萌張琳陳淑君于蕾冷國賀李利娟張雪萍楊愛蘭項海梅王瑩瑩護士長N4N3N2_N132ppt課件完成層級培訓我科現有N1護士1名N2護士5名，N3護進一步培養護理人才梯隊1、提升學歷教育層次，科室護理人員參加各種國家承認的學歷教育學習，提高學歷層次和綜合素質。2、根據護理部計劃制定科室護士分層分類培訓計劃，完善和落實了N1-N4護士的培訓計劃，并及時考評。3、參加院內外舉辦的各種繼續教育學習班。同時開展業務學習、護理查房、病例討論、護理會診，提高護理人員的業務水