三年級下冊語文課件-25古詩兩首-魯教版_第1頁
三年級下冊語文課件-25古詩兩首-魯教版_第2頁
三年級下冊語文課件-25古詩兩首-魯教版_第3頁
三年級下冊語文課件-25古詩兩首-魯教版_第4頁
三年級下冊語文課件-25古詩兩首-魯教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

25古詩兩首第一課時25古詩兩首第一課時資料寶袋作者簡介

李白,號太白(公元701-----762年)是唐代偉大的詩人。他小時候學習了很多書,十五歲,做的文章已經很出色。他喜歡游覽山水名勝。從二十歲起,他差不多游遍了四川境內的名山大川。在青年時期,李白就有了豐富的學問和很高的文學修養。他寫了1000多首詩,人們稱他“詩仙”。資料寶袋作者簡介李白,號太白(公元701-----7資料寶袋作者簡介

王維,字摩詰,唐朝著名詩人,善畫人物、叢竹、山水。今存詩400余首。王維詩書畫都很有名,多才多藝。蘇軾贊他“詩中有畫,畫中有詩”,音樂也很精通。他是盛唐山水田園詩派的代表作家,與孟浩然并稱“王孟”。其中以五言律詩和五言絕句成就最高。資料寶袋作者簡介王維,字摩詰,唐朝著名預習檢查

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流。預習檢查黃鶴樓送孟浩然之廣陵

預習檢查渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。送元二使安西

王維預習檢查渭城朝雨浥輕塵,送元二使安西字詞樂園我會認mènghào孟浩

língcíwéi陵辭唯wèiyìshě渭邑舍

字詞樂園我會認mènghàolíng字詞樂園我會寫孟浩辭唯舍字詞樂園我會寫孟浩辭唯舍字詞樂園多音字朝:

(1)早晨;日,天。

讀音:zhāo

(2)向著,面對著;拜見。讀音:cháo字詞樂園多音字朝:字詞樂園多音字舍:

(1)舍棄,丟棄;施舍。讀音:shě

(2)居住的房子;居住,休息。讀音:shè字詞樂園多音字舍:字詞樂園詞語釋義“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。“辭”就是“辭別”,黃鶴樓在揚州的西方,所以說“西辭”。“煙花”,陰歷三月是春天最好的時節。春天百花盛開,田野上常有迷迷蒙蒙的霧氣,古人稱為“煙花”。“下”是順流直下,可見船走得很快。“碧空”就是湛藍的天空。“天際”是天邊。字詞樂園詞語釋義“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。課文詳解朗讀指導

黃鶴樓/送/孟浩然/之/廣陵

故人/西辭/黃鶴樓,

煙花/三月/下/揚州。

孤帆遠影/碧空/盡,

唯見/長江/天際流。課文詳解朗讀指導黃鶴樓/送/孟浩然/之/廣陵

課文詳解朗讀指導送/元二/使/安西

王維渭城/朝雨/浥輕塵,客舍青青/柳色新。勸君/更盡/一杯酒,西出/陽關/無/故人。課文詳解朗讀指導送/元二/使/安西渭城/朝雨/浥輕塵,概括主題

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫了李白送別好友孟浩然時的情景,表達了詩人送別好友時的無限依戀的感情。概括主題《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫了概括主題

《送元二使安西》通過寫細雨中設宴為朋友餞行時勸酒的情景,含蓄地表達了詩人對朋友的戀戀不舍之情。概括主題課文詳解問題初探1、交流這兩首詩的重點字詞的意思,了解詩的意思。2、你還有什么不會的地方嗎?請交流。課文詳解問題初探1、交流這兩首詩的重點字詞的意思,了解詩的25古詩兩首第二課時25古詩兩首第二課時課文詳解重點分析故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。課文詳解重點分析故人西辭黃鶴樓,西東長江課文詳解重點分析西東長課文詳解難點分析孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.

“碧空”就是湛藍的天空。“天際”是天邊。

我佇立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。課文詳解難點分析孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.

“碧課文詳解難點分析故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別,在三月份煙霧迷漫、繁花似錦的春天去揚州。孤船的帆影漸漸遠去消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向天邊流去。

課文詳解難點分析故人西辭黃鶴樓,老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別課文詳解難點分析渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。渭城清晨一場小雨,濕潤了路上的塵埃,旅店旁的棵棵綠柳,更加翠色欲滴。

朋友,請再喝盡這杯美酒吧,

等你西行出了陽關之后,就再也沒有一個交情深厚的老友了。課文詳解難點分析渭城朝雨浥輕塵,渭城清晨一場小雨,濕渭城陽關安西課文詳解難點分析課件PPT渭城陽關安西課文詳解難點分析課件PPT寫法點撥《送元二使安西》是中華詩壇不可多得的一首奇詩。奇就奇在,它不同于一般的送別詩;它巧妙地借助于時空的轉換,營造了耐人尋味的惜別氛圍,達到了令人震撼的的藝術感染力,具有極高的意境。《送孟浩然之廣陵》用韻上,詩人也頗具匠心地選擇了“樓”“州”“流”三個聲調悠揚的韻腳,吟誦起來余音裊裊。這與孤帆遠去、江流天際的景象以及詩人目送神馳、情意綿綿的神態十分吻合。再加上語言清麗自然,意境雄渾開闊,這首詩真是令人越讀越愛,百讀不厭,寫法點撥《送元二使安西》是中華詩壇不可多得的一首奇詩。奇就奇拓展提升離別相思最苦1、浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴(李白《送友人》)2、剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)3、離恨恰如春草,更行更遠還生。(李煜《清平樂》)拓展提升離別相思最苦1、浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,隨堂練習一、用“—”選出下列詩句中加粗字的正確讀音。1、渭城朝(zhāocháo)雨浥輕塵。2、客舍(shěshè)青青柳色新。二、判斷下面說法是否正確。1、“送元二使安西”中的“使”是出使的意思。()2、“勸君更盡一杯酒”中的“更盡”是再飲完的意思。()三、根據課文內容填空。《送元二使安西》的作者是_______代詩人_______。表達詩人與老朋友情誼的詩句是:_________隨堂練習一、用“—”選出下列詩句中加粗字的正確讀音。同學們,再見!同學們,25古詩兩首第一課時25古詩兩首第一課時資料寶袋作者簡介

李白,號太白(公元701-----762年)是唐代偉大的詩人。他小時候學習了很多書,十五歲,做的文章已經很出色。他喜歡游覽山水名勝。從二十歲起,他差不多游遍了四川境內的名山大川。在青年時期,李白就有了豐富的學問和很高的文學修養。他寫了1000多首詩,人們稱他“詩仙”。資料寶袋作者簡介李白,號太白(公元701-----7資料寶袋作者簡介

王維,字摩詰,唐朝著名詩人,善畫人物、叢竹、山水。今存詩400余首。王維詩書畫都很有名,多才多藝。蘇軾贊他“詩中有畫,畫中有詩”,音樂也很精通。他是盛唐山水田園詩派的代表作家,與孟浩然并稱“王孟”。其中以五言律詩和五言絕句成就最高。資料寶袋作者簡介王維,字摩詰,唐朝著名預習檢查

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

唐李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡,

唯見長江天際流。預習檢查黃鶴樓送孟浩然之廣陵

預習檢查渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。送元二使安西

王維預習檢查渭城朝雨浥輕塵,送元二使安西字詞樂園我會認mènghào孟浩

língcíwéi陵辭唯wèiyìshě渭邑舍

字詞樂園我會認mènghàolíng字詞樂園我會寫孟浩辭唯舍字詞樂園我會寫孟浩辭唯舍字詞樂園多音字朝:

(1)早晨;日,天。

讀音:zhāo

(2)向著,面對著;拜見。讀音:cháo字詞樂園多音字朝:字詞樂園多音字舍:

(1)舍棄,丟棄;施舍。讀音:shě

(2)居住的房子;居住,休息。讀音:shè字詞樂園多音字舍:字詞樂園詞語釋義“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。“辭”就是“辭別”,黃鶴樓在揚州的西方,所以說“西辭”。“煙花”,陰歷三月是春天最好的時節。春天百花盛開,田野上常有迷迷蒙蒙的霧氣,古人稱為“煙花”。“下”是順流直下,可見船走得很快。“碧空”就是湛藍的天空。“天際”是天邊。字詞樂園詞語釋義“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。課文詳解朗讀指導

黃鶴樓/送/孟浩然/之/廣陵

故人/西辭/黃鶴樓,

煙花/三月/下/揚州。

孤帆遠影/碧空/盡,

唯見/長江/天際流。課文詳解朗讀指導黃鶴樓/送/孟浩然/之/廣陵

課文詳解朗讀指導送/元二/使/安西

王維渭城/朝雨/浥輕塵,客舍青青/柳色新。勸君/更盡/一杯酒,西出/陽關/無/故人。課文詳解朗讀指導送/元二/使/安西渭城/朝雨/浥輕塵,概括主題

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫了李白送別好友孟浩然時的情景,表達了詩人送別好友時的無限依戀的感情。概括主題《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫了概括主題

《送元二使安西》通過寫細雨中設宴為朋友餞行時勸酒的情景,含蓄地表達了詩人對朋友的戀戀不舍之情。概括主題課文詳解問題初探1、交流這兩首詩的重點字詞的意思,了解詩的意思。2、你還有什么不會的地方嗎?請交流。課文詳解問題初探1、交流這兩首詩的重點字詞的意思,了解詩的25古詩兩首第二課時25古詩兩首第二課時課文詳解重點分析故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。課文詳解重點分析故人西辭黃鶴樓,西東長江課文詳解重點分析西東長課文詳解難點分析孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.

“碧空”就是湛藍的天空。“天際”是天邊。

我佇立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠,漸漸消失在水天相接的地方,只望見浩浩蕩蕩的江水流向天際。課文詳解難點分析孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流.

“碧課文詳解難點分析故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別,在三月份煙霧迷漫、繁花似錦的春天去揚州。孤船的帆影漸漸遠去消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向天邊流去。

課文詳解難點分析故人西辭黃鶴樓,老朋友在西面的黃鶴樓與我辭別課文詳解難點分析渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。渭城清晨一場小雨,濕潤了路上的塵埃,旅店旁的棵棵綠柳,更加翠色欲滴。

朋友,請再喝盡這杯美酒吧,

等你西行出了陽關之后,就再也沒有一個交情深厚的老友了。課文詳解難點分析渭城朝雨浥輕塵,渭城清晨一場小雨,濕渭城陽關安西課文詳解難點分析課件PPT渭城陽關安西課文詳解難點分析課件PPT寫法點撥《送元二使安西》是中華詩壇不可多得的一首奇詩。奇就奇在,它不同于一般的送別詩;它巧妙地借助于時空的轉換,營造了耐人尋味的惜別氛圍,達到了令人震撼的的藝術感染力,具有極高的意境。《送孟浩然之廣陵》用韻上,詩人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論