二輪復習的作用其一，通過專題復習，能將知識系統化，利于知識的鞏固與提升；其二，通過專題和綜合測試訓練，有利于提高基本能力和綜合能力；其三，能提高應試水平，如審題技巧、答題技巧、應試心理素質，積累臨場發揮經驗等；其四，能增強答題的規范性；其五，能查缺補漏等。第1頁，共11頁。1.要重視和加強選擇題的訓練和研究（重視基礎知識）。不能僅僅滿足于答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答Ⅱ卷題。要不斷積累解選擇題的經驗，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。選項，作為選擇題區別于其他題型的一個明顯標志，它既是考核學習能力的一種方法，同時也從某一個方面或角度給出了一定的提示。所以，我們要閱讀好選項，研究好選項，還要利用好選項。第2頁，共11頁。2著力突破難點越是感覺難的地方越要集中專題突破。也就是怕什么我們就集中幾個專題專門練什么，這樣在培養良好的答題習慣、答題規范的同時，也有利于消除心理上的畏懼感，增強應對這類題的信心。第3頁，共11頁。

練習要達到一定的量無疑是必要的，但如果題量太大，沉溺于題海，雖做了大量的題目，但多數可能是生吞活剝，連滾帶爬勉強做過去，以后遇到同樣的問題，仍然有可能做不出來3.有效訓練題量要求：減少練習數量，增加思考時間；不要一刀切，要有選擇性。

做題要求：不做則已，做必到位，泛泛而做，不如不做；質量優先，以質求量，正確無誤，快速規范。第4頁，共11頁。4注意加強三方面的訓練（一）加強讀題、審題和信息處理能力的訓練（二）加強解題思維方法和思路的指導和訓練（三）加強文字表述基本技能的培養和訓練第5頁，共11頁。5加強反思出效益1）對審題的反思2）對知識的反思、3）對突破口的反思4）對解題過程的反思5）對解題規律的反思6）對解題方法多樣化的反思7）對試題變形、變化的反思；學之道在于悟，教之道在于度第6頁，共11頁。6.堅持做到自習考試化在規定的時間內、獨立、閉卷完成，途中不能中斷，不能查閱課本、資料，直到自己認為會做的題完成后方可看書或問老師。要求做到：第7頁，共11頁。7.做好筆記（主要記錄自己不會的基礎知識，模糊不清的內容，重要題型的思路方法）一定要重視積累

8。做一做高考真題：第8頁，共11頁。做理綜試題注意的幾方面：1，先追求準確度，再提速度2，先易后難3，養成良好的答題習慣，選擇題寫完，就涂卡，然后按照自己的習慣答題4，時間分配好，在難題上不能糾纏第9頁，共11頁。我仔細我得分！我規范我高分！粗心比無知更可怕！習慣比聰明更重要！勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷！第10頁，共11頁。內容梗概二輪復習的作用其一，通過專題復習，能將知識系統化，利于知識的鞏固與提升。二輪復習的作用其一，通過專題復習，能將知識系統化，利于知識的鞏固與提升。其二，通過專題和綜合測試訓練，有利于提高基本能力和綜合能力。其三，能提高應試水平，如審題技巧、答題技巧、應試心理素質，積累臨場發揮經驗等。1.要重視和加強選擇題的訓練和研究（重視基礎知識）。不能僅僅滿足于答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答Ⅱ卷題。要不斷積累解選擇題的經驗，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。選項，作為選擇題區別于其他題型的一個明顯標志，它既是考核學習能力的一種方法，同時也從某一個方面或角度給出了一定的提示。所以，我們要閱讀好選項，研究好選項，還要利用好選項。也就是怕什么我們就集中幾個專題專門練什么，這樣在培養良好的答題習慣、答題規范的同時，也有利于消除心理上的畏懼感，增強應對這類題的