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文檔簡介
大學學前教育系的求職自薦信7篇
自薦信最重要的在于它與履歷表有不同的作用。知道學前教育求自薦信,該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于大學學前教育系的求職自薦信7篇。希望可以幫助大家。
大學學前教育系的求職自薦信篇1
__X經理:
我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學教育系學校管理專業畢業,由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發揮自我所長的地方。
現將本人情景略作介紹:本人本事方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發表過小說兩篇,在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為×副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的英語學科一向是中學大學期間的強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時經過了國家英語四級考試。由以上情景,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自我的貢獻。
此致
敬禮
求職人:__
20__年__月__日
大學學前教育系的求職自薦信篇2
尊敬的園長:
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫__,來自于湖南省邵陽市,20__年6月畢業于邵陽學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在邵陽云水中心小學擔任英語代課老師直至畢業。由于機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。
由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。
我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境,。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!
此致
敬禮!
求職人:__X
大學學前教育系的求職自薦信篇3
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!
我叫__,畢業于南充市慧明中等專業學校學前教育專業。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過學校二年錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在學校中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,二年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級70名的學生中,我一直保持了前幾名的好成績。
在學校學習的這二年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教學課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格、很好的耐心。雖然二年的.學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,
到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。。。。。我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。
我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個踏實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創輝煌!
感謝您在百忙之中讀完我的自薦信,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年3月1日
大學學前教育系的求職自薦信篇4
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。我隆昌幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。以下是我的個人自我介紹:
從小我就十分的崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并且在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定是會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
隨信附個人簡歷表,雖然我們未曾謀面,但是請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
大學學前教育系的求職自薦信篇5
尊敬的招聘領導:
你好!
冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝你能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當你親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當你合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是xx學院教育專業的學生,名叫xx,我渴望加入貴園,希望能為貴校的明天添瓦加磚,愿為貴校貢獻自己的青春和智慧。
我的家鄉在美麗的xx。在師友的真誠幫助和個人努力下,四年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了幼兒英語、樂理視唱、幼兒美術、幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望你能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴校的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴校同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!
你一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴校興旺發達,全體職員工作愉快!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
大學學前教育系的求職自薦信篇6
尊敬的圓長:
您好!
我是長春幼兒師范學校。長春藝術學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。在藝校學習的這三年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是那么多可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子,為我做為一名合格的幼師打下了良好的基礎。我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有轎強的專業技能,更應當懷抱著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,他都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮!
__
日期:
大學學前教育系的求職自薦信篇7
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都是令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也是注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“__”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球
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