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僅供參考學習孩子，你為什么而讀？前兩天我接到了一個家長打來的話對我說真的是要好好地謝謝你哦我有些奇怪地問她我？我什么可謝的？”她說孩子現在變化好大，以前從沒有見他主動拿起書來學習的每都要我們家長催有時催得不耐煩了才看一看或者看了也不見有多用心。但現在變化好，會主動看書學習了了很高興，然后告訴她是好事啊，我得表揚他，你也要鼓勵他才行馬上告訴我行，他不讓我跟你打電話說這些事的，你也別在班上，不然他就知道我給你打過電話了時很詫異什么??？然后這位家長告訴了一件令我十分感動的事她說有一天她看孩子突然變得積極起來了就開玩笑地說了一你段時間怎么了太陽打西邊出來了？怎么現在這么用功了？以前叫你學你都不情不的。然后她的孩子隨口就回了一句學不行啊，再不努力一點，班主任又要哭了，要心的孩子們你們知道嗎？當我聽到長對我復述這句話時我是感動極了眼里也控制不住地溢出了淚花也更為深刻清醒地意識到有多少孩子正在為了我而改變了我在努力，因為我知道，像這樣的言語有的孩子盡管沒有說出來，可是他們或她們的心里卻都在默默地，默默地為我而努力著，的心里也由此而充滿了身為人師的巨大幸福。這一刻，我覺得我的人生真是充實而又具有值的那種被理解被崇與敬愛的感動讓我體味到了一種別樣成功和一種令人記住與藏一輩子的幸福滋味。你們為老師而努力如此地體諒老師老師所做的一切努力老師很開心也很榮幸，同時也感激著你們對老師的厚愛但是孩子們，我又是那樣的焦灼與不安，擔心與憂慮。因為我知道如果你們不能真正明你們現在所有的用功與努力是為了什么的話么今后換一位老師呢？畢業以后呢？遇到一些挫折以后呢？你們該將如何？現在你們姑且在為著一位疼愛著們的老師有的為著你們的家長在讀書努力，但在你們未來的漫漫人生之中還有很多的變數老師或父母也不能陪著你們走到永遠現實生活中除了真情、真愛，也有譎和狡猾；除了關心、愛護、體貼與諒解，更有太多太多的功利與欺瞞私心和惡意我每個人都不能期望未來我們將要遇到什么而這也就意味著，如果你是為了某個人而讀書話，那么當這個人離開、遠走、消逝，因為種種原因而不能再繼續陪伴你們的時候們將如何？從此失去了動力與方向么？或者對這個社會充滿了懷疑與失望從而落寞，從而消？這些，都是我深深憂慮的事情。所以，孩子們，你們必須清醒地白和理解：你——為什么而讀書？我的閱歷雖談不上有多豐富，但對于你們來說還是比較多的。因為旅游、工作、開會等等各種原因，我曾到過不少地方。我最難以忘記的無疑就是上海和北京了，尤其是上海。我去上海是在我讀大三的時候，到上海第一眼，這個“十里洋場”的國際大都市就令我驚異與震撼了，對于一個還沒畢業學生來說，它令人目眩神迷的吸引力，有著與廣州、深圳不同的韻味這個有著上百年繁盛歷史的華都好地融會了歷史文化與經濟繁榮所帶來的厚重與繁華令人心神向往地想融入其中充滿了不自信的迷茫那號“上海第一街”的南京路，燈紅酒綠、車水馬龍紙醉金迷、夜夜笙歌，堪稱娛樂和消費的天堂。而上海鱗次櫛比的摩天大樓交叉縱橫的架橋和不間斷地穿梭在每個角落的城市輕軌不彰顯著這個城市的富庶與堂皇快捷與爭黃浦江上萬噸巨輪的汽笛晝夜嘶鳴外灘海關大廈鐘樓上奏響的“威斯敏斯特報時曲響徹整個上海灘，而著名的東方之珠，則夜夜那樣輝煌地站在黃浦江岸俯瞰著整個上海一種神氣的姿態藐視著上海每一個為了生計而碌碌犯愁的人們。

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僅供參考學習走進這樣一座華麗高檔氣派非凡又富甲一方的城市會發現它與其他任何一個大都市一樣，有它的陰暗，也有它不和諧這里是富人的天堂，但也是窮人的地獄。這里有巍峨華麗的私人府邸，也有低矮臟亂的貧窟；有高貴顯赫的成功商人，也有窮困潦倒的雇傭工人；有人花天酒地，一擲千金，也有捉襟見肘，茍延殘喘。不同地方、不同身份、不同地位，三教九流形形色色的人們懷著同的目的和動機著不同的覬覦與窺視聚集在這片機遇與挑戰并存、高尚與罪惡同在的地，組成了這個從平民到高官，從傭工到富翁；從職員到貴婦；從街頭賣藝、露天擺攤到雅會所、奢華名店；從斯詐行騙、沿街乞討到享受服務、揮金如土，紛繁復雜、花花綠綠讓人極盡眼花繚亂、目眩神迷的馳名中外的“上海灘然而無論是站在繁華喧囂的南路還走在美輪美奐的黃浦西岸抑或是徘徊在燈紅酒綠的七寶老街無一不在向我們示著這樣一個問題我們深思——為什么人與人之間的差異會如此之大？我想，沒有誰不想追求優裕而富的生活，但這個地方，社會貧富差異如此巨大、生存狀態如此懸殊在這座城市光鮮麗的外表之下充溢的那么多不和諧的變奏曲些到底是為了什么？我們當中有的父母在廣州有父母在深圳有的父母在東莞還有的父母就在上海，甚至還有父母將遠赴國外我想你們隨著父母居住或到達這些城市的時候們有沒有想過你們的未來？想過我今后要以樣一種姿態生存于這樣一個處處充滿競爭的社會？成功是每個人都希冀并愿為之力的東西但并不意味著每個人只要盡心去努力了就一定能夠獲得成功更何況成功的定義本來就很多并不意味著一定要多有權多有錢才是成功但如果沒有想要成功的望來鞭策自己如何能掌控好自己未來的命運呢？最起碼讓我們自己未來的生活變得足些讓我們不會處于每月都斤斤計較著錢數落著錢來過日子的狀態讓我們有足夠的氣能坦然地面對每日上漲的物價不會為之惶恐不安——這，不是最基本的要求嗎？成的意義固然有很多，但人窮志短，志短人窮哪，當你在為每日的柴米油鹽擔心的時候何來那么多的精力去考慮你更多的夢想與追求？又何來享受生活，或追求精神平和，輕松意的幸福呢？當然們更多的人和父母一起住梅州這樣一個平和的小城或者是更為小的縣、鄉、鎮，這些地方的生活節奏沒那樣快捷，壓力也沒有那樣的巨大，但這些地方不也一樣充斥著巨大的貧富差距所帶來的系列問題么？而且便是像五華這樣的小地方也在一天一天地變著，變得越來越熱鬧越來越繁華，你很難保證，在未來的某一天梅城不會如同其他已然發展起來的大城市一樣處處充斥著天堂與地獄的分界。到了那時，孩子，你們又將如何呢？誠然，一個人的成功是多種因素綜合，諸如學歷、能力、機遇、境況。境況我們不能左右，出生在一個什么樣的家庭命中注定的，誰也無法選擇。但據我所知，我們班的同學大都出生在普通勞動者家庭或許有的同學家庭比較富足一些但畢竟沒有誰的父親是地位顯赫的高官在你沒有出生之時就已經為你開拓了鋪滿鮮花的道路沒有誰的家庭留有巨額家資父輩都是千萬富翁讓可以在有生之年坐享其成大家能坐在這里都是父母勞心勞力，傾其所有換來的，我們實沒有優裕的境況作為退路和保障，除了拼搏，我們別無選擇！至于機遇，也是可遇不可求的，使機遇來了，我們也要有抓住他的能力，否則倏忽即逝，相當于沒有。能力固然重要需要我們開始有意識地自我錘煉，但這種能力的培養，更多的是需要我們走入社會走進作崗位以后逐漸加強的因盡管現在的素質教育一再地強調要校方在授予知識的同量要加強能力的培養但現在強調除學習以外的能力仍是顯得有些早也有些不成熟。那，親愛的孩子們，我們現在能做的是什么，能為以后的成功準備的是什么？無疑就只有學了。這是能為人生的大發展奠定良好基礎的基石。

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僅供參考學習一張好高中好大學的文憑和學歷就是你未來事業的奠基石是你叩開機遇與成功大門的敲門磚。沒有學歷你連展示才能機會和位置都沒有，還談什么能力與機遇！張愛玲這位著名的天才女作家，很早的時候就說過這樣一句話，她說名要趁早呵的確，成名應趁早，早做斷，早做準備，早做努力并為之奮斗。盡管“成名”并不是我們每個人的愿望，但這一渴擁有成功的態度卻是必不可少的，難道你喜歡看到別人40歲就功成名就退休在家，從此可以瀟灑地揮霍生命的時候，你還為了生計在外奔波和勞累么？因此，當我們讀書覺得累的時候孩子，請你想想，你到底是為了誰在讀書？當我們學得辛苦而覺得難以堅持的時候孩子請想想你是為了什么這樣的拼搏？當你因為一次次的失敗而灰心失望時，孩子，你想想你是為了什么而不能輕言放棄？我不能要求每個人都有著張愛玲樣成名要趁早的人生追求為有的同學也許更愿意輕松而自在地生活，平凡而安祥度日。但是，孩子們，光明的前程我們沒有理由放棄，如果沒有想要成功的意念你永遠不知道你能超越自己的底限到何種程度一旦你沒有了想要追求成功的意志你的學習與活就會充滿了輕易地退縮與放棄你將會發現就連想要平凡度日的簡單愿望也會變得如天之難有能堅持信念的人才能時時刻刻讓自己激情盈懷，讓溫暖和感動充斥整個心，自信樂觀地克服重重困難，迎接輝煌絢爛的理想之光，讓自己走得更遠、更高，也更踏，也更能實現自己心中所愿。孩子為什么而讀書？這一問必須清醒而深刻地去認識與理解找尋到答案。你是為了自己，為了讓自己具有力在這天地間昂揚地站成一個“人”字；而不是因為現在的懶惰與懈怠讓自己失去了參角逐的籌碼從而被生活與競爭的壓力沉重地壓縮成為一個可悲或可憐的“一孩子們你們為什么而讀書？其就是為了實現你們美麗的愿景而拼搏們現在發憤學習知識與本領其實就是為以積累資本自己將來有更多的能力在這個競爭激烈的社會，為自己謀得更多的幸福而打堅實地基礎?？忌弦凰玫母咧?，是為了進入好大學，而進入一所好的大學就是為自己后有更多的資歷和自信更好的素質與技能更強大的力量，更高層次地社會交往平臺而備，有了這些優勢，你能更輕易地遭遇機會，抓住機遇。進入一所好的學府深造就是為了能讓自己創造更多的發展空間為生命的勃發與潛能的揮灑能開拓更為廣闊的空間！因此，如果你們問我：難道一定上學讀書才能成功嗎？那么，孩子，我一定會如實地回答你：是的。因為上大學、接良好的高等教育，在中國這樣的環境下，無疑是到達成功彼岸最短并且是最好的捷徑我不能否認你不