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文檔簡介
高考復習語言表達準確、鮮明、生動高考復習語言表達1考點闡釋:
“準確、鮮明、生動”是2007年高考語文考試大綱新增的語言表達方面的內(nèi)容。“準確、鮮明、生動”既是語言表達的要求,也是語言表達的效果。
考點闡釋:21、用詞準確2、搭配準確3、篩選準確4、轉(zhuǎn)換準確準確考查形式
鮮明1、材料點評
2、找關(guān)鍵詞
3、擬寫廣告、口號
4、寫辯論詞生動:廣告擴展語段仿寫句子煉字1、用詞準確準考查形式
鮮1、材料點評
2、找關(guān)鍵詞
33語言運用準確語言運用準確4“語言運用·準確”一、詮釋
準確是在運用詞語、選擇句式、選擇語氣等方面的要求。
古人在用詞上尤其嚴謹,古代苦吟詩人,如賈島、孟郊者為了“吟安一個字”可以“捻斷數(shù)莖須”。
為了一個詞用得準確,可以想三五年。杜甫也有“語不驚人死不休”的追求,經(jīng)典的古詩練字就是范例。“語言運用·準確”一、詮釋準確是在運用詞語、選擇句5二、考查范圍:1、用詞準確2、搭配準確3、篩選準確4、轉(zhuǎn)換準確三、考題形式:可能是選擇題、改錯題、分析鑒賞題等二、考查范圍:1、用詞準確三、考題形式:可能是選擇題、改錯題6準確用詞要注意幾個“符合”
:1、符合情境
例:賈島《題李凝幽居》“閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”(如在日間,與李關(guān)系親則“推”,關(guān)系疏則“敲”,而當時是半夜里〔連鳥都在樹上的窩里睡著了〕,李凝住的又是幽居,因此“敲”門很符合情境。)2、符合心理
例:張籍《秋思》“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”
3、符合程度例:陶醉沉醉迷醉4、符合對象
例:隨和隨便一群一伙準確用詞要注意幾個“符合”:1、符合情境例:賈島《7
例題、合同條款的語言必須準確縝密。下面是一份合同中的部分條款,有多處用語含糊,請找出,修改并簡述理由。自即日起,如一方無故違約,給另一方造成經(jīng)濟損失時,違約方除賠償對方全部直接經(jīng)濟損失外,還要賠償對方信譽損失費10-15萬元(具體數(shù)額由雙方依情況商定,或由省級仲裁機構(gòu)裁決。)“即日”,不具體,應改為“自合同生效之日”。“無故”,語言不嚴密,為“有故”違約留下空子,應刪去。“元”,現(xiàn)在有多種貨幣以元為單位,應標明幣種,如“人民幣”。例題、合同條款的語言必須準確縝密。下面是一份合同中的部分8例題、2006年5月9日中國科學技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述準確,用語富于變化。(5分)(2006全國卷2)參考答案:
中國科學技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧遠水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園。例題、2006年5月9日中國科學技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的9例題、閱讀下面的文字,回答問題。(4分06浙江題)如果說,書本凝聚著古往今來的知識積累,那么,樹木就壓縮著一去不返的逝水流年。如果說,書本是用文字承載著人類的智慧,那么樹木就是用□□記錄著地球的歷史。因此,讀書,讓我們得以了解自己,了解人生;讀樹,讓我們懂得把握現(xiàn)在,把握明天。所以,讀樹與讀書一樣,是大有益處的事情。(1)將文字中缺漏的詞語填入下面的空格中。(2分)(2)就文中加點的兩個詞語能否互換作出判斷并說明理由。(2分)(1)答“年輪”“紋路”“紋理”等。不能互換。理由:①“凝聚”與“壓縮”、“承載”與“記錄”相互對應;②“壓縮”與樹木年輪的特征相符合,“承載”與“書本”、“文字”的特征相符合。例題、閱讀下面的文字,回答問題。(4分06浙江題)(1)答“1011(2015年高考福建卷)閱讀下面材料,按要求答題。(5分)我們?yōu)槭裁匆^生日?班主任在主題班會上提出這個問題時,同學們做出了不同的回答:“當然是為了慶祝自己又大了一歲。”“我覺得應該是為了感謝母親給了我們生命。”“我認為是與朋友分享自己生日的快樂。”……對同學們過生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象,你有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理。120字左右。)
【答案】【答案】(5分))【示例】同學們對“為什么要過生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因為每一位同學的家庭背景、成長經(jīng)歷和生活觀念不盡相同,因而過生日的緣由會產(chǎn)生差異。慶祝自己長大,感謝母親,與朋友分享快樂,身處多元時代的學生有多樣的想法,這是可以理解的,應該肯定。(其他答案,言之成理即可)11(2015年高考福建卷)閱讀下面材料,按要求答題。(5分語言運用鮮明語言運用鮮明12一、“鮮明”詮釋鮮明就是明確而合理地表情達意。
鮮明是指色彩分明,觀點明確。一、“鮮明”詮釋鮮明就是明確而合理地表情達意。鮮明是指色彩13
二、怎樣才能使語言“鮮明”。
在表達觀點和態(tài)度時,我們應注意:(1)結(jié)合語境,恰當選用詞語。在大是大非的面前,我們更多地應該使用“堅決反對”、“完全錯誤”、“決不能這樣”等的詞語來表明自己所持的鮮明的態(tài)度。盡量不要使用諸如“可能”、“大概”、“也許”、“左右”等不確定的詞。二、怎樣才能使語言“鮮明”。在表達觀點和態(tài)度14(2)結(jié)合語境,恰當選用句式。
注意使用肯定的語氣來表明觀點;
選用雙重否定,反問句式來加強語氣,使自己觀點的表明更加鮮明而強烈;注意使用整句與散句,增強語言的鮮明、生動性。(2)結(jié)合語境,恰當選用句式。注意使用肯定的語氣來15(3)結(jié)合語境,恰當運用修辭。
比喻、對偶、對比等修辭能增強語言表達的鮮明性,獨具特色,借助修辭格來增強語言表達的鮮明性,是一條切實可行的途徑。(3)結(jié)合語境,恰當運用修辭。比喻、對偶、對比等修16在表達事物形象時,我們應注意:
(1)色彩明亮而分明。表達時如果能做到色彩鮮明,則可以突出所要表達的事物特征。
“顏色可以給人以最快的刺激,也是最富有感情的外在形象。”
(2)注意詞語的感情色彩。褒、貶義詞語的準確使用,可以增強語言使用的鮮明程度。在表達事物形象時,我們應注意:(1)色彩明亮而分明。17例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞事件進行評論,請點評下面這則新聞。要求:語言簡潔,態(tài)度鮮明,不超過30字。(4分)據(jù)報道,如今南京街頭小商店林立,店名也千奇百怪,好多店主明確表示,為了增加商店的個性,吸引消費者的注意力,增強他們的記憶力,進一步促進生產(chǎn)蒸蒸日上,他們在店名上著實花了一番功夫,有人給服裝店命名“衫國演繹”,水果店叫“榴蓮忘返”,飯店叫“食全食美”,游戲廳叫“一滴血”“死光光”“大屠殺”等等。點評:
。例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞事件進行評論,請點評下面18答案示例:(1)對篡改成語、宣揚暴力的店名應該堅決予以取締。(2)篡改成語,“惡搞”傳統(tǒng),混淆視聽;宣揚暴力,玷污文明,誤導公眾。依法取締,勢在必行。
(1)評判性質(zhì)危害(2分)(2)表明態(tài)度或提出建議(2分)評分要點答案示例:(1)評判性質(zhì)危害(2分)評分要點19例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請你點評下面的一則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30個字。新學期初,某大學愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學。由于受到返校大學生的懷疑、猜測,乘客寥寥無幾,而無償提供的礦泉水和小點心也因為無人問津而成了擺設。學子們的愛心變成了傷心。點評:
(2006年北京題)例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請你點評下面的20評分的標準:
6分。合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事情,1分;有評論的意味,1分;能鮮明地表達自己的觀點、態(tài)度,3分;字數(shù)符合要求,1分。
評分的標準:21答案示例:
1.愛心社的“愛心”行動令人傷心,使大學生茫然不知所措。
2.當假惡丑大行其道時,真善美就被湮沒,偶一抬頭反成另類,可悲!
3.因怕被害而棄愛,是社會長期冷漠的佐證,我們應該深思!
4.獻愛心反遭懷疑,社會多欺騙使人心不安,我們還是要多相信人。答案示例:22生動
生動是指描繪或表達具體可感,形象生動,新鮮活潑。生動生動是指描繪或表達具體可感,形象生動,新鮮活潑。231、恰當選用詞語(孔乙己)不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓。春風又綠江南岸紅杏枝頭春意鬧
風乍起,吹皺一池春水1、恰當選用詞語242、使用修辭格,如比喻、擬人、夸張、拈連、移就等春光乍泄暗送秋波白發(fā)三千丈,蒼白的日子,疲憊的風帆2、使用修辭格,如比喻、擬人、夸張、拈連、移就等253、適當運用口語、俗語他在商場打滾了許多年,見人說人話,見鬼說鬼話,修練得八面玲瓏。平時不努力,“臨急抱佛腳”,以為開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去,簡直是癡人做夢。3、適當運用口語、俗語26
4、運用靈活的句式例、為了更好備考,我在學校附近租了一間小房獨自過活。白天上學,與同學相伴攻書;晚上自修,與影子相伴苦讀。家務固然要做,只有從茶余飯后擠時間。冬天滴水成冰,寒風呼嘯,我能挺住;夏天高溫酷暑,蚊叮蟲咬,我能忍受。
4、運用靈活的句式275、靈活引用、化用名句名篇
例、如果問:“春天是怎么樣的?”有人會說是草長鶯飛,雜花生樹,白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說是“萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。5、靈活引用、化用名句名篇28
例題、請擬一條以“公民義務獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10——20字之間)(4分)(2004年甘肅等省使用)例題、請擬一條以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,態(tài)度真誠,構(gòu)思新穎,語言簡明。(在10——20字之間)(4分)(全國高考題)例題、請擬一條以“公民義務獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞2930(2015年高考安徽卷)某城擬開展以“自然。青春。團隊”為主題的交友活動,全校同學將以班級為單位參與。請帶他們擬定標語。要求:緊扣主題,語言鮮明、生動、至少使用一種修辭手法,不超過16字。(5分)
【答案】示例一:郊游放飛青春夢,合作凝聚團隊魂。示例二:讓我們在自然中放飛青春的夢想。30(2015年高考安徽卷)某城擬開展以“自然。青借鑒下列詩詞、歌詞、流行語寫廣告詞。一、義務獻血:1、生命誠可貴,愛情價更高:2、但愿人長久,千里共嬋娟:3、光榮屬于八十年代的新一輩:二、推廣普通話:1、學好數(shù)理化,走遍天下都不怕:2、波導手機,手機中的戰(zhàn)斗機:鮮血誠可貴,救人品更高但愿人長久,熱血注心田光榮屬于無私的獻血者學好普通話,走遍天下都不怕普通話,語言交流中的戰(zhàn)斗機借鑒下列詩詞、歌詞、流行語寫廣告詞。一、義務獻血:鮮血誠可貴311.說好普通話,“知音”遍天下。2.說標標準準的普通話,做堂堂正正的中國人。3.推廣普通話,靠你,靠我,靠大家。4.我健康,我獻血,我自豪!5.血,生命的源泉,友誼的橋梁6.“一針見血”,生命會因你而再次跳動。1.說好普通話,“知音”遍天下。32例題、(2007江蘇卷)一位學者指出,“〇”是一個早已普遍使用的漢字,它形簡意賅,直觀獨特,但許多重要的漢語辭書卻沒有收錄。請用一個形象生動的句子表達“讓‘〇’字盡快收錄到漢語辭書中”這樣的意思。要求:(1)切合原意;(2)運用比喻或比擬的修辭方法。【思路分析】一要扣住“切合原意”,即要表現(xiàn)出“〇”迫切回歸漢語辭書的心理;二要按要求運用修辭手法,要抓住“〇”的特點,包括外形特點和使用特點等。【參考答案】(1)“〇”字睜著圓圓的大眼睛,期盼著回到母親的懷抱。(2)“〇”字睜著圓圓的大眼睛,期盼回到自己的家園。(3)不要讓“〇”字到處漂泊,讓它有家可歸。例題、(2007江蘇卷)一位學者指出,“〇”是一個早已普遍使33技法點撥準確鮮明生動恰當選用詞語恰當選用句式符合對象、心理、情境恰當使用修辭注意感情色彩技法點撥準確恰當恰當符合恰當注意34學如逆水行舟不進則退心似平原走馬易放難收乘風破浪學如逆水行舟不進則退心似平原走馬易放難收乘風破浪35高考復習語言表達準確、鮮明、生動高考復習語言表達36考點闡釋:
“準確、鮮明、生動”是2007年高考語文考試大綱新增的語言表達方面的內(nèi)容。“準確、鮮明、生動”既是語言表達的要求,也是語言表達的效果。
考點闡釋:371、用詞準確2、搭配準確3、篩選準確4、轉(zhuǎn)換準確準確考查形式
鮮明1、材料點評
2、找關(guān)鍵詞
3、擬寫廣告、口號
4、寫辯論詞生動:廣告擴展語段仿寫句子煉字1、用詞準確準考查形式
鮮1、材料點評
2、找關(guān)鍵詞
338語言運用準確語言運用準確39“語言運用·準確”一、詮釋
準確是在運用詞語、選擇句式、選擇語氣等方面的要求。
古人在用詞上尤其嚴謹,古代苦吟詩人,如賈島、孟郊者為了“吟安一個字”可以“捻斷數(shù)莖須”。
為了一個詞用得準確,可以想三五年。杜甫也有“語不驚人死不休”的追求,經(jīng)典的古詩練字就是范例。“語言運用·準確”一、詮釋準確是在運用詞語、選擇句40二、考查范圍:1、用詞準確2、搭配準確3、篩選準確4、轉(zhuǎn)換準確三、考題形式:可能是選擇題、改錯題、分析鑒賞題等二、考查范圍:1、用詞準確三、考題形式:可能是選擇題、改錯題41準確用詞要注意幾個“符合”
:1、符合情境
例:賈島《題李凝幽居》“閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”(如在日間,與李關(guān)系親則“推”,關(guān)系疏則“敲”,而當時是半夜里〔連鳥都在樹上的窩里睡著了〕,李凝住的又是幽居,因此“敲”門很符合情境。)2、符合心理
例:張籍《秋思》“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”
3、符合程度例:陶醉沉醉迷醉4、符合對象
例:隨和隨便一群一伙準確用詞要注意幾個“符合”:1、符合情境例:賈島《42
例題、合同條款的語言必須準確縝密。下面是一份合同中的部分條款,有多處用語含糊,請找出,修改并簡述理由。自即日起,如一方無故違約,給另一方造成經(jīng)濟損失時,違約方除賠償對方全部直接經(jīng)濟損失外,還要賠償對方信譽損失費10-15萬元(具體數(shù)額由雙方依情況商定,或由省級仲裁機構(gòu)裁決。)“即日”,不具體,應改為“自合同生效之日”。“無故”,語言不嚴密,為“有故”違約留下空子,應刪去。“元”,現(xiàn)在有多種貨幣以元為單位,應標明幣種,如“人民幣”。例題、合同條款的語言必須準確縝密。下面是一份合同中的部分43例題、2006年5月9日中國科學技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學技術(shù)館新館的所在位置作一個介紹。要求方位表述準確,用語富于變化。(5分)(2006全國卷2)參考答案:
中國科學技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧遠水系,南望奧運主體育場,北鄰森林公園。例題、2006年5月9日中國科學技術(shù)館新館奠基。請根據(jù)下面的44例題、閱讀下面的文字,回答問題。(4分06浙江題)如果說,書本凝聚著古往今來的知識積累,那么,樹木就壓縮著一去不返的逝水流年。如果說,書本是用文字承載著人類的智慧,那么樹木就是用□□記錄著地球的歷史。因此,讀書,讓我們得以了解自己,了解人生;讀樹,讓我們懂得把握現(xiàn)在,把握明天。所以,讀樹與讀書一樣,是大有益處的事情。(1)將文字中缺漏的詞語填入下面的空格中。(2分)(2)就文中加點的兩個詞語能否互換作出判斷并說明理由。(2分)(1)答“年輪”“紋路”“紋理”等。不能互換。理由:①“凝聚”與“壓縮”、“承載”與“記錄”相互對應;②“壓縮”與樹木年輪的特征相符合,“承載”與“書本”、“文字”的特征相符合。例題、閱讀下面的文字,回答問題。(4分06浙江題)(1)答“4546(2015年高考福建卷)閱讀下面材料,按要求答題。(5分)我們?yōu)槭裁匆^生日?班主任在主題班會上提出這個問題時,同學們做出了不同的回答:“當然是為了慶祝自己又大了一歲。”“我覺得應該是為了感謝母親給了我們生命。”“我認為是與朋友分享自己生日的快樂。”……對同學們過生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象,你有什么看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明連貫,言之成理。120字左右。)
【答案】【答案】(5分))【示例】同學們對“為什么要過生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因為每一位同學的家庭背景、成長經(jīng)歷和生活觀念不盡相同,因而過生日的緣由會產(chǎn)生差異。慶祝自己長大,感謝母親,與朋友分享快樂,身處多元時代的學生有多樣的想法,這是可以理解的,應該肯定。(其他答案,言之成理即可)11(2015年高考福建卷)閱讀下面材料,按要求答題。(5分語言運用鮮明語言運用鮮明47一、“鮮明”詮釋鮮明就是明確而合理地表情達意。
鮮明是指色彩分明,觀點明確。一、“鮮明”詮釋鮮明就是明確而合理地表情達意。鮮明是指色彩48
二、怎樣才能使語言“鮮明”。
在表達觀點和態(tài)度時,我們應注意:(1)結(jié)合語境,恰當選用詞語。在大是大非的面前,我們更多地應該使用“堅決反對”、“完全錯誤”、“決不能這樣”等的詞語來表明自己所持的鮮明的態(tài)度。盡量不要使用諸如“可能”、“大概”、“也許”、“左右”等不確定的詞。二、怎樣才能使語言“鮮明”。在表達觀點和態(tài)度49(2)結(jié)合語境,恰當選用句式。
注意使用肯定的語氣來表明觀點;
選用雙重否定,反問句式來加強語氣,使自己觀點的表明更加鮮明而強烈;注意使用整句與散句,增強語言的鮮明、生動性。(2)結(jié)合語境,恰當選用句式。注意使用肯定的語氣來50(3)結(jié)合語境,恰當運用修辭。
比喻、對偶、對比等修辭能增強語言表達的鮮明性,獨具特色,借助修辭格來增強語言表達的鮮明性,是一條切實可行的途徑。(3)結(jié)合語境,恰當運用修辭。比喻、對偶、對比等修51在表達事物形象時,我們應注意:
(1)色彩明亮而分明。表達時如果能做到色彩鮮明,則可以突出所要表達的事物特征。
“顏色可以給人以最快的刺激,也是最富有感情的外在形象。”
(2)注意詞語的感情色彩。褒、貶義詞語的準確使用,可以增強語言使用的鮮明程度。在表達事物形象時,我們應注意:(1)色彩明亮而分明。52例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞事件進行評論,請點評下面這則新聞。要求:語言簡潔,態(tài)度鮮明,不超過30字。(4分)據(jù)報道,如今南京街頭小商店林立,店名也千奇百怪,好多店主明確表示,為了增加商店的個性,吸引消費者的注意力,增強他們的記憶力,進一步促進生產(chǎn)蒸蒸日上,他們在店名上著實花了一番功夫,有人給服裝店命名“衫國演繹”,水果店叫“榴蓮忘返”,飯店叫“食全食美”,游戲廳叫“一滴血”“死光光”“大屠殺”等等。點評:
。例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞事件進行評論,請點評下面53答案示例:(1)對篡改成語、宣揚暴力的店名應該堅決予以取締。(2)篡改成語,“惡搞”傳統(tǒng),混淆視聽;宣揚暴力,玷污文明,誤導公眾。依法取締,勢在必行。
(1)評判性質(zhì)危害(2分)(2)表明態(tài)度或提出建議(2分)評分要點答案示例:(1)評判性質(zhì)危害(2分)評分要點54例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請你點評下面的一則新聞。要求:見解獨到,是非分明,不超過30個字。新學期初,某大學愛心社聯(lián)合十多所高校,推出了為期3天的“愛心大巴”免費接站活動,在北京站前接送同學。由于受到返校大學生的懷疑、猜測,乘客寥寥無幾,而無償提供的礦泉水和小點心也因為無人問津而成了擺設。學子們的愛心變成了傷心。點評:
(2006年北京題)例題、新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請你點評下面的55評分的標準:
6分。合理概括、表現(xiàn)新聞的中心事情,1分;有評論的意味,1分;能鮮明地表達自己的觀點、態(tài)度,3分;字數(shù)符合要求,1分。
評分的標準:56答案示例:
1.愛心社的“愛心”行動令人傷心,使大學生茫然不知所措。
2.當假惡丑大行其道時,真善美就被湮沒,偶一抬頭反成另類,可悲!
3.因怕被害而棄愛,是社會長期冷漠的佐證,我們應該深思!
4.獻愛心反遭懷疑,社會多欺騙使人心不安,我們還是要多相信人。答案示例:57生動
生動是指描繪或表達具體可感,形象生動,新鮮活潑。生動生動是指描繪或表達具體可感,形象生動,新鮮活潑。581、恰當選用詞語(孔乙己)不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓。春風又綠江南岸紅杏枝頭春意鬧
風乍起,吹皺一池春水1、恰當選用詞語592、使用修辭格,如比喻、擬人、夸張、拈連、移就等春光乍泄暗送秋波白發(fā)三千丈,蒼白的日子,疲憊的風帆2、使用修辭格,如比喻、擬人、夸張、拈連、移就等603、適當運用口語、俗語他在商場打滾了許多年,見人說人話,見鬼說鬼話,修練得八面玲瓏。平時不努力,“臨急抱佛腳”,以為開幾個晚上夜車就可以把成績弄上去,簡直是癡人做夢。3、適當運用口語、俗語61
4、運用靈活的句式例、為了更好備考,我在學校附近租了一間小房獨自過活。白天上學,與同學相伴攻書;晚上自修,與影子相伴苦讀。家務固然要做,只有從茶余飯后擠時間。冬天滴水成冰,寒風呼嘯,我能挺住;夏天高溫酷暑,蚊叮蟲咬,我能忍受。
4、運用靈活的句式625、靈活引用、化用名句名篇
例、如果問:“春天是怎么樣的?”有人會說是草長鶯飛,雜花生樹,白居易說是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;蘇軾說是“萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”;李白說是“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風”。5、靈活引用、化用名句名篇63
例題、請擬一條以“公民義務獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞。要求主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。
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