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文檔簡介

云南省昆明地區2025屆小升初模擬數學測試卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.從一個角度觀察一個立體圖形,一次最多只能看到三個面。(____)2.把一根5分米的彩帶平均剪成3段,每段長(______)分米,每段的長度是是這根條彩帶的(______)。3.一個帶分數,若把分數部分擴大4倍,則變為325,如果把分數部分擴大7倍,則變成4.一個棱長總和是84cm的正方體,它的表面積是(_________),體積是(__________).5.250千米比________千米少70%.6.分數97181的分子分母同時減去某一個數,新的分數約分后為27.若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,則a=(________)。8.:15===÷40=%=。(填小數)9.大圓周長是小圓周長的3倍,則大圓半徑與小圓半徑的比是________,大圓面積與小圓面積的比是________。10.在一張精密圖紙上,用表示實際長度,這張精密零件的比例尺是(________)。張麗在圖上量得兩點之間的距離是,實際距離是(________)。

二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.蘋果比梨重,可以知道蘋果與梨重量的比是1:3。(____)12.在、0.67、66.7%中最大的數是66.7%.(___)13.圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大。(______)14.小數要比整數小。(______)15.一組數據中可能沒有中位數,但一定有平均數和眾數.(判斷對錯)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.兩根同樣長的繩子,一根剪去,另一根剪去米,第()根剪去的長一些。A.第一根長 B.第二根長 C.無法判斷17.下面圖形是用木條釘成的支架,最不容易變形的時()A. B. C. D.18.如果小圓的周長與大圓周長的比是2:3,那么小圓的面積與大圓面積的比是()A.2:3B.4:6C.4:9D.8:2719.籠中共有30只雞和兔,有100只腳,雞有(

)只.A.20 B.15 C.1020.一個立方體筆筒,棱長總和為144厘米,它的表面積是()平方厘米。A.720 B.864

C.1728四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。3×0.2=7.4+9.6=0.78÷1.3=2.4-2.4÷8=×=1.2÷1.2%=0.125×4=15--=22.脫式計算.(能簡便的要簡便算)①1.59÷15+1.02×2.5②×③④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()23.解下列方程(或比例).①8.4÷(2x﹣6)=4②:x=:.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.在下面的方格紙上:⑴用數對表示三角形A三個頂點的位置。⑵畫出圖形A向右平移7格后,得到的圖形B;然后,再以MN為對稱軸,畫出圖形B的軸對稱圖形。25.(1)畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90°后的圖形.(2)畫出三角形ABC以1:2的比例縮小后的圖形.26.三角形向下平移3格。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.如圖是一輛貨車從A城經B城再到C城送貨,最后從C城原路返回A城的“路程——時間”關系圖象,請看圖回答和計算:(1)這輛貨車全程共停留了小時。(2)請計算貨車從C城啟程返回A城,汽車行駛的平均速度。(3)A——B、B——C、C——A,這三段路程中,汽車在段行駛時的平均速度最快。(停留時間除外)(請寫出思考過程)28.如圖,大長方形中有6個形狀、大小都相同的小長方形,則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?29.一種商品,今年的成本比去年增加了,但仍保持原售價,因此,每份利潤下降了,那么,今年這種商品的成本占售價的幾分之幾?30.有一種酒瓶,容積為286立方厘米.當瓶口向上時,瓶內酒的高度是18厘米,當瓶口向下時,余下部分的高度是4厘米,瓶內酒有多少毫升?31.為了解學生課余活動的情況,某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行了抽樣調查,并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,解答下面的問題。(1)此次共調查了多少名學生?(2)請將條形統計圖補充完整,并寫出必要的計算過程。(3)如果該校有1000名學生參加這四個課外興趣小組,參加舞蹈小組的有多少名學生?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、√【解析】略2、【分析】將這根彩帶平均分成3份,用總長除以3,可求出每段的長度;將這根彩帶的長度看作單位“1”,平分分成3段,每段是全長的1÷3=,由此求解。【詳解】5×=(分米)1÷3=故答案為:;【點睛】本題關鍵是區分具體數量和分率,用具體數量除以平均分的份數,求得的結果是一份的具體數量;用單位“1”除以平均分的份數,求得的結果是1份占單位“1”的分率。3、15【解析】考察帶分數的含義,要注意分數部分擴大4倍、擴大7倍的含義。原來帶分數分數部分為(515-325)÷(7-4)=95÷3=35,原來帶分數整數部分為325-35故答案為154、294平方厘米343立方厘米【分析】正方體的棱長總和=棱長×12,用棱長總和÷12=棱長,再根據正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數據分別代入公式解答即可.【詳解】84÷12=7(厘米)7×7×6=294(平方厘米)7×7×7=343(立方厘米)答:它的表面積是294平方厘米,體積是343立方厘米.故答案為294平方厘米,343立方厘米.5、【解析】略6、41【解析】略7、12【分析】先統一比,以b為標準,在a和b的比中,b是3份,在b和c的比中,b是1份,將比統一成3,c跟著擴大相同的倍數,然后根據a、b、c的和是66,先求出一份數,用一份數×2就是a。【詳解】a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,所以a∶b∶c=2∶3∶666÷(2+3+6)=66÷11=66×2=12故答案為:12【點睛】本題考查了按比例分配應用題,關鍵是利用兩個比共有的b,將比進行統一。8、9;25;24;60;0.6。【分析】略【詳解】略9、3:19:1【詳解】略10、20∶13.5【分析】根據比例尺=圖上距離∶實際距離,代入數據計算即可得出圖紙的比例尺;再根據實際距離=圖上距離÷比例尺,帶入數據計算即可。【詳解】2cm=20mm這張精密圖紙的比例尺是:20mm∶1mm=20∶17cm=70mm70÷20=3.5(mm)故答案為:20∶1;3.5【點睛】本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實際距離的單位要統一。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、錯誤【解析】略12、×【詳解】可將三個數統一形式,再進行比較.=0.6666…,66.7%=0.667,0.67>0.667>0.6666…故最大的數為0.67,因此錯誤.13、√【分析】根據等底等高的圓柱的體積與圓錐的體積的關系即可得出答案。【詳解】因為等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍,所以圓柱的體積比與它等底等高的圓錐的體積大的說法是正確的。故答案為:√【點睛】考查了等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍這一關系。14、×【分析】小數分為兩部分:整數部分和小數部分,整數部分可以是任何整數,舉例解答。【詳解】2.05是小數,2是整數。2.05>2故答案為:×【點睛】本題主要考查小數和整數的大小關系,注意小數不一定都比整數小。15、錯誤【解析】解:一組數據一定有中位數、平均數,眾數可能沒有也可能不止一個,本題說法錯誤,故答案為:錯誤.【分析】一組數據一定有中位數、平均數.中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數;平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數.出現次數最多的數被稱為眾數,眾數可能不止一個,也可能沒有.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】兩根同樣長的繩子,不知道具體長度,所以無法確定一根繩子的是多長。【詳解】兩根同樣長的繩子,一根剪去,另一根剪去米,無法判斷哪根剪去的長一些。故答案為:C【點睛】本題考查了單位“1”的確定,分數有兩個含義,可以表示分率,也可以表示具體數量,如果不知道單位“1”的具體數量,就無法確定一個數的幾分之幾是多少。17、B【分析】本題考查三角形穩定性的實際應用,三角形的穩定性在實際生活中有著廣泛的應用.【詳解】根據三角形的特性:三角形具有穩定性,最不容易變形的帶有三角形的那個.18、C【分析】圓的面積是πR2,由題目可知,兩圓的半徑比應為2:3,則可求其面積比.【詳解】2πr:2πR=2:3,則r:R=2:3,πr2:πR2=4:1,答:小圓的面積與大圓面積的比是4:1.故選C.19、C【解析】略20、B【解析】用正方體的棱長總和除以12求出棱長,然后用棱長乘棱長乘6求出正方體的表面積即可.【詳解】144÷12=12(厘米),表面積:12×12×6=864(平方厘米)故答案為:B四、細想快算。(每題6分,共18分)21、0.69;17;0.6;2.1;100;0.5;14【詳解】【分析】能靈活運用小學階段所學的計算。22、①2.656②③④⑤470⑥19【詳解】略①1.59÷15+1.02×2.5②×③=0.106+2.55===2.656=-=1-==④÷[()×]⑤47×6.8+32×4.7⑥()÷()=÷[]=(68+32)×4.7=19×()÷()==100×4.7=19==47023、x=4.05;x=【詳解】①8.4÷(2x﹣6)=4解:8.4÷(2x﹣6)×(2x﹣6)=4×(2x﹣6)8x﹣24=8.48x﹣24+24=8.4+248x÷8=32.4÷8x=4.05②:x=:解:x=x×2=×2x=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【解析】略25、【解析】(1)畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90°后的圖形(圖中紅色部分).(2)畫出三角形ABC以1:2的比例縮小后的圖形(圖中綠色部分).26、【分析】作平移后的圖形,先根據對應點之間的格數確定平移的格數,然后根據平移的方向畫出平移后的圖形。【詳解】作圖如下:【點睛】作平移后的圖形關鍵是把對應點的位置找準確。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)4(2)每小時81千米(3)C——A【分析】(1)縱軸表示距離,橫軸表示時間,折線統計圖的線上升表示一直在行駛,如果線是水平的則表示在休息,據此回答即可;(2)根據速度=路程÷時間,返回A城的路程是486千米,時間是19-13=6小時,據此代入數據解答即可;(3)根據速度=路程÷時間,求出各段的速度,再比較即可解答。【詳解】(1)由圖看出:在B城停留5-4=1小時,到C城后停留13-10=3小時,1+3=4(小時);答:這輛貨車全程共停留了4小時。(2)486÷(19-13)=486÷6=81(千米);答:汽車行駛的平均速度是每小時81千米。(3)216÷4=54(千米),(486-216)÷(10-5)=270÷5=54(千米),81千米>54千米=54千米;答:汽車在C——A段行駛時的平均速度最快。故答案為:4;C——A。【點睛】本題考查折線統計圖的有關知識,看明白折線統計圖的每個地方表示的意思是關鍵。28、18平方厘米【分析】通過觀察圖形可知,小長方形的長=3倍的寬,設小長方形的寬為x厘米,長為3x厘米,那么3x+2x=15,x=3厘米,以此可以求出小長方形和大長方形的長和寬,然后利用長方形面積公式:長×寬,用大長方形面積減去6個小長方形的面積即可解答。【詳解】解:設小長方形的寬為x厘米,長為3x厘米。寬:3x+2x=155x=15x=15÷5x=3長:3×3=9(厘米)大長方形的寬:3×4=12(厘米)陰影部分面積:15×12-9×3×6=180-162=18(平方厘米)答:圖中陰影部分的面積是18平方厘米。【點睛】此題的關鍵在于仔細觀察圖形特點及圖形與圖形之間的關系,需要知道小長方形的長=3倍的寬。29、【解析】設去年的成本是x,去年每件利潤是y,x(1+)=1.1x,x(1﹣)=0.6y,因為售價不變,所以:x+y=1.1x+0.6y,0.1x=0.4y,x=4y,y=x,1.1x÷(x+y),=1.1x÷(x+x),=1.1x÷1.25x,=;答:今年這種商品的成本占售價的.30、234毫升【解析】18+4=22(厘米)286÷22=13(平方厘米)13×18=234(毫升)答:瓶內有酒234毫升.31、(1)200名;(2)見詳解;(3)150名【分析】(1)因為分別

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