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文檔簡介
2022年高考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,,若成立,則的最小值為()A.0 B.4 C. D.2.已知非零向量、,若且,則向量在向量方向上的投影為()A. B. C. D.3.已知中,角、所對的邊分別是,,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充分必要條件4.已知集合,,,則的子集共有()A.個 B.個 C.個 D.個5.若函數f(x)=a|2x-4|(a>0,a≠1)滿足f(1)=,則f(x)的單調遞減區間是()A.(-∞,2] B.[2,+∞)C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]6.已知i是虛數單位,則1+iiA.-12+32i7.函數的值域為()A. B. C. D.8.已知數列的前項和為,且,,,則的通項公式()A. B. C. D.9.下列選項中,說法正確的是()A.“”的否定是“”B.若向量滿足,則與的夾角為鈍角C.若,則D.“”是“”的必要條件10.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果,哥德巴赫猜想的內容是:每個大于2的偶數都可以表示為兩個素數的和,例如:,,,那么在不超過18的素數中隨機選取兩個不同的數,其和等于16的概率為()A. B. C. D.11.若P是的充分不必要條件,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件12.如圖,四邊形為正方形,延長至,使得,點在線段上運動.設,則的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知兩圓相交于兩點,,若兩圓圓心都在直線上,則的值是________________.14.已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q是拋物線y=x2上的動點.設點M為線段PQ的中點,O為原點,則15.已知,則_____。16.某學習小組有名男生和名女生.若從中隨機選出名同學代表該小組參加知識競賽,則選出的名同學中恰好名男生名女生的概率為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求的極值;(2)若,且,證明:.18.(12分)圖1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC組成的一個平面圖形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°,將其沿AB,BC折起使得BE與BF重合,連結DG,如圖2.(1)證明:圖2中的A,C,G,D四點共面,且平面ABC⊥平面BCGE;(2)求圖2中的二面角B?CG?A的大小.19.(12分)在直角坐標系中,圓的參數方程為:(為參數),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且長度單位相同.(1)求圓的極坐標方程;(2)若直線:(為參數)被圓截得的弦長為,求直線的傾斜角.20.(12分)如圖,三棱臺中,側面與側面是全等的梯形,若,且.(Ⅰ)若,,證明:∥平面;(Ⅱ)若二面角為,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.21.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線極坐標方程為.若直線交曲線于,兩點,求線段的長.22.(10分)如圖,四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,點分別是的中點.(1)求證:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
令,進而求得,再轉化為函數的最值問題即可求解.【詳解】∵∴(),∴,令:,,在上增,且,所以在上減,在上增,所以,所以的最小值為0.故選:A【點睛】本題主要考查了導數在研究函數最值中的應用,考查了轉化的數學思想,恰當的用一個未知數來表示和是本題的關鍵,屬于中檔題.2.D【解析】
設非零向量與的夾角為,在等式兩邊平方,求出的值,進而可求得向量在向量方向上的投影為,即可得解.【詳解】,由得,整理得,,解得,因此,向量在向量方向上的投影為.故選:D.【點睛】本題考查向量投影的計算,同時也考查利用向量的模計算向量的夾角,考查計算能力,屬于基礎題.3.D【解析】
由大邊對大角定理結合充分條件和必要條件的定義判斷即可.【詳解】中,角、所對的邊分別是、,由大邊對大角定理知“”“”,“”“”.因此,“”是“”的充分必要條件.故選:D.【點睛】本題考查充分條件、必要條件的判斷,考查三角形的性質等基礎知識,考查邏輯推理能力,是基礎題.4.B【解析】
根據集合中的元素,可得集合,然后根據交集的概念,可得,最后根據子集的概念,利用計算,可得結果.【詳解】由題可知:,當時,當時,當時,當時,所以集合則所以的子集共有故選:B【點睛】本題考查集合的運算以及集合子集個數的計算,當集合中有元素時,集合子集的個數為,真子集個數為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎題.5.B【解析】由f(1)=得a2=,∴a=或a=-(舍),即f(x)=(.由于y=|2x-4|在(-∞,2]上單調遞減,在[2,+∞)上單調遞增,所以f(x)在(-∞,2]上單調遞增,在[2,+∞)上單調遞減,故選B.6.D【解析】
利用復數的運算法則即可化簡得出結果【詳解】1+i故選D【點睛】本題考查了復數代數形式的乘除運算,屬于基礎題。7.A【解析】
由計算出的取值范圍,利用正弦函數的基本性質可求得函數的值域.【詳解】,,,因此,函數的值域為.故選:A.【點睛】本題考查正弦型函數在區間上的值域的求解,解答的關鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎題.8.C【解析】
利用證得數列為常數列,并由此求得的通項公式.【詳解】由,得,可得().相減得,則(),又由,,得,所以,所以為常數列,所以,故.故選:C【點睛】本小題考查數列的通項與前項和的關系等基礎知識;考查運算求解能力,邏輯推理能力,應用意識.9.D【解析】
對于A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,即可判斷出;對于B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角;對于C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立;對于D根據元素與集合的關系即可做出判斷.【詳解】選項A根據命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,因此A不正確;選項B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角,因此不正確.選項C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立,因此不正確;選項D若“”,則且,所以一定可以推出“”,因此“”是“”的必要條件,故正確.故選:D.【點睛】本題考查命題的真假判斷與應用,涉及知識點有含有量詞的命題的否定、不等式性質、向量夾角與性質、集合性質等,屬于簡單題.10.B【解析】
先求出從不超過18的素數中隨機選取兩個不同的數的所有可能結果,然后再求出其和等于16的結果,根據等可能事件的概率公式可求.【詳解】解:不超過18的素數有2,3,5,7,11,13,17共7個,從中隨機選取兩個不同的數共有,其和等于16的結果,共2種等可能的結果,故概率.故選:B.【點睛】古典概型要求能夠列舉出所有事件和發生事件的個數,本題不可以列舉出所有事件但可以用分步計數得到,屬于基礎題.11.B【解析】
試題分析:通過逆否命題的同真同假,結合充要條件的判斷方法判定即可.由p是的充分不必要條件知“若p則”為真,“若則p”為假,根據互為逆否命題的等價性知,“若q則”為真,“若則q”為假,故選B.考點:邏輯命題12.C【解析】
以為坐標原點,以分別為x軸,y軸建立直角坐標系,利用向量的坐標運算計算即可解決.【詳解】以為坐標原點建立如圖所示的直角坐標系,不妨設正方形的邊長為1,則,,設,則,所以,且,故.故選:C.【點睛】本題考查利用向量的坐標運算求變量的取值范圍,考查學生的基本計算能力,本題的關鍵是建立適當的直角坐標系,是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
根據題意,相交兩圓的連心線垂直平分相交弦,可得與直線垂直,且的中點在這條直線上,列出方程解得即可得到結論.【詳解】由,,設的中點為,根據題意,可得,且,解得,,,故.故答案為:.【點睛】本題考查相交弦的性質,解題的關鍵在于利用相交弦的性質,即兩圓的連心線垂直平分相交弦,屬于基礎題.14.3【解析】
過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,當直線相切時距離最小,計算得到答案.【詳解】如圖所示:過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,y=x2,則y'=2x=1,x=1點M為線段PQ的中點,故M在直線y=x+38時距離最小,故故答案為:32【點睛】本題考查了拋物線中距離的最值問題,轉化為切線問題是解題的關鍵.15.【解析】
由已知求,再利用和角正切公式,求得,【詳解】因為所以cos因此.【點睛】本題考查了同角三角函數基本關系式與和角的正切公式。16.【解析】
從7人中選出2人則總數有,符合條件數有,后者除以前者即得結果【詳解】從7人中隨機選出2人的總數有,則記選出的名同學中恰好名男生名女生的概率為事件,∴故答案為:【點睛】組合數與概率的基本運用,熟悉組合數公式三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)極大值為;極小值為;(2)見解析【解析】
(1)對函數求導,進而可求出單調性,從而可求出函數的極值;(2)構造函數,求導并判斷單調性可得,從而在上恒成立,再結合,,可得到,即可證明結論成立.【詳解】(1)函數的定義域為,,所以當時,;當時,,則的單調遞增區間為和,單調遞減區間為.故的極大值為;的極小值為.(2)證明:由(1)知,設函數,則,,則在上恒成立,即在上單調遞增,故,又,則,即在上恒成立.因為,所以,又,則,因為,且在上單調遞減,所以,故.【點睛】本題考查函數的單調性與極值,考查了利用導數證明不等式,構造函數是解決本題的關鍵,屬于難題.18.(1)見詳解;(2).【解析】
(1)因為折紙和粘合不改變矩形,和菱形內部的夾角,所以,依然成立,又因和粘在一起,所以得證.因為是平面垂線,所以易證.(2)在圖中找到對應的平面角,再求此平面角即可.于是考慮關于的垂線,發現此垂足與的連線也垂直于.按照此思路即證.【詳解】(1)證:,,又因為和粘在一起.,A,C,G,D四點共面.又.平面BCGE,平面ABC,平面ABC平面BCGE,得證.(2)過B作延長線于H,連結AH,因為AB平面BCGE,所以而又,故平面,所以.又因為所以是二面角的平面角,而在中,又因為故,所以.而在中,,即二面角的度數為.【點睛】很新穎的立體幾何考題.首先是多面體粘合問題,考查考生在粘合過程中哪些量是不變的.再者粘合后的多面體不是直棱柱,建系的向量解法在本題中略顯麻煩,突出考查幾何方法.最后將求二面角轉化為求二面角的平面角問題考查考生的空間想象能力.19.(1);(2)或【解析】
(1)消去參數可得圓的直角坐標方程,再根據,,即可得極坐標方程;(2)寫出直線的極坐標方程為,代入圓的極坐標方程,根據極坐標的意義列出等式解出即可.【詳解】(1)圓:,消去參數得:,即:,∵,,.∴,.(2)∵直線:的極坐標方程為,當時.即:,∴或.∴或,∴直線的傾斜角為或.【點睛】本題主要考查了參數方程化為普通方程,直角坐標方程化為極坐標方程以及極坐標的幾何意義,屬于中檔題.20.(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接,由比例可得∥,進而得線面平行;(Ⅱ)過點作的垂線,建立空間直角坐標系,不妨設,則求得平面的法向量為,設平面的法向量為,由求二面角余弦即可.試題解析:(Ⅰ)證明:連接,梯形,,易知:;又,則∥;平面,平面,可得:∥平面;(Ⅱ)側面是梯形,,,,則為二面角的平面角,;均為正三角形,在平面內,過點作的垂線,如圖建立空間直角坐標系,不妨設,則,故點,;設平面的法向量為,則有:;設平面的法向量為,則有:;,故平面與平面所成的銳二面角的余弦值為.21.【解析】
由,化簡得,由,所以直線的直角坐標方程為,因為曲線的參數方程為,整理得,直線的方程與曲線的方程聯立,,整理得,設,則,根據弦長公式求解即可.【詳解】由,化簡得,又因為,所以直線的直角坐標方程為,因為曲線的參數方程為,消去,整理得,將直線的方程與曲線的方程聯立,,消去,整理得,設,則,所以,將
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