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文檔簡介
四級考試題型
題型分為:寫作writing(30ms15%106分)快速閱讀fastreading(15ms10%71)聽力listening(35ms35%249)深度閱讀in-depthreading(25ms25%177.5):選詞填空、基礎閱讀完型填空close(15ms10%71)漢譯英translation(5ms5%35.5)寫作、聽力和閱讀(快速閱讀和深度閱讀)是重點,因此考生對于這三部分的得分多少,將直接決定著其考試分數的高低。四級考試題型題型分為:1大學英語四級考試流程
8:50--9:00試音時間9:00--9:10播放考場指令,發放作文考卷9:10取下耳機,開始作文考試9:35發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)9:40——9:55做快速閱讀9:55——10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)9:55——10:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試(瀏覽聽力選項內容,在9:59集中瀏覽對話)10:00開始聽力考試,電臺開始放音聽力結束后完成剩余考項:深度閱讀、完型填空和漢譯英。11:20全部考試結束。寫作篇大學英語四級考試流程
8:50--9:00試音時間寫作篇2寫作篇
寫作體裁主要有以下類型:(1)議論文:闡述對立觀點型;說明利弊型(雙刃劍型)(2)說明文:問題解決型;解釋原因或理由型(3)應用文體型(書信)(4)闡述名言型(5)圖表型篇章結構(1)寫作篇
寫作體裁篇章結構(1)3寫作篇闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(1):(啟)ParagraphI(1)引出將要評論的事物或者是觀點;(2)簡明扼要的提出人們在這個問題上的兩種不同看法。(承)ParagraphII:(1)提出一種觀點或優點;(2)本段的支持性分論點;
(3)本段總結(可以省略)。(轉)ParagraphIII:(1)承上啟下的過渡句;(2)提出另一種觀點或缺點;(3)本段的支持性分論點
(4)本段總(可以省略)。(合)ParagraphIV:(1)平衡兩種看法;(2)給出自己的觀點。
這種篇章結構的重點放在表達對立的觀點上,最后闡述自己的觀點。Model寫作篇闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(1):Mod4Model:網絡考試1.有人認為有必要舉行網絡考試
2.也有人持不同看法3.我的看法和打算
ItisreportedthatCollegeEnglishTestwillbeinternet-based.Thishascausedsomedebates.
Someindividualsarguethatitisnecessarytoadoptthisnewtestingsystem.Firstly,theyclaimthatitisfavorableforstudentstoenhancetheircomputerskills,whichareofvitalimportanceinmodernsociety.Inaddition,internet-basedtestwillbemoreefficientandconvenient.寫作篇Model:網絡考試1.有人認為有必要舉行網絡考試
5Others,however,holdtheoppositeopinion.Theythinkthisnewtestingsystemwillresultininjustice.Ontheonehand,anumberofstudentscanhardlyaffordtheirfoodandclothes.Howcantheybeasskillfulasthosefromrichfamiliesinusingcomputers?Ontheotherhand,CET,intheiropinion,shouldtesttheexaminees’Englishproficiencyratherthancomputerskills.
Personally,Iamconvincedthatthenewtestwillcontributealottostudents’comprehensiveability.NotonlyshouldtheygetagoodcommandofEnglish,butalsomastersomebasicknowledgeoncomputer.Onlyinthiswaycantheybecomewinnersinthefuturejob-hunting.Toconclude,Iaminfavorofthisnewtestsystem.(175words)篇章結構(2Others,however,holdth6闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(2)ParagraphI引言(引出討論的主題(X),提出兩種對立的觀點(A和B),有時還可略提及支持這兩種觀點的理由)ParagraphII:正文(表明自己的看法,闡述自己支持某一觀點的理由,或駁斥自己反對的觀點)
ParagraphIII:結論(總結全文,重申自己的觀點)這種篇章結構的重點放在表達自己的觀點上,充分地闡述自己的觀點,使自己的觀點更充實、更有說服力。寫作篇Model闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(2)Paragraph7Model:辯論式議論文模版Itisreportedthat….Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeview.Theyfirmlybelievethat觀點2.
Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據1.Moreimportantly,論據2.Mostimportantofall,論據3.Insummary,…
總結觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或:Fromwhatisdiscussedabove,wecanpredictthat預測.寫作套路Model:辯論式議論文模版Itisreportedt8該模式寫作套路套路2:①引出主題②觀點A③支持觀點A的理由④觀點B⑤支持觀點B的理由一⑥理由二⑦我的觀點⑧理由一⑨理由二⑩結論套路1:.①引出主題②觀點A③支持觀點A的理由④觀點B⑤支持觀點B的理由⑥我的觀點⑦理由一⑧理由二⑨理由三⑩結論套路3:①引出主題②觀點A③觀點B④我的觀點⑤略提反對的觀點的正確性⑥批駁反對的觀點⑦小結:指出反對的觀點經不起分析/檢驗⑧結論值得注意的是,不論采用哪種寫作套路,在表明自己的看法后,一定要闡述自己支持這一觀點的理由,這樣才能使自己的觀點顯得有說服力。第二種題型該模式寫作套路套路2:①引出主題②觀點A9第二種題型(社會熱點話題;問題解決型;解釋原因或理由型):(一)題型特點:1、 應該為三點提綱,但是通常以兩點提綱出現的題目居多,所涉及主題為當時社會熱點;2、如果是兩點提綱,則補充成三點提綱寫作。
3、通常模式為(1.是什么?2.為什么?3.怎么辦?)現象概述--細節(原因、危害、方式等)--自我評論社會問題解決式第二種題型(社會熱點話題;問題解決型;解釋原因或理由型):10社會問題解決式寫作套路:(1)一個社會問題或者現象(2)產生的原因(3)對社會和我們生活的影響(4)如何杜絕。(如果是問題的話)(5)前景的預測。(1)Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。
(2)Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面參照辯論式議論文寫法123。(3)Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulatedinthefollowingaspects.參照辯論式議論文的寫法123。
(4)AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm:同上123.
(5)Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill…說明原因型模塊:社會問題解決式寫作套路:(1)一個社會問題或者現象(11說明原因型模塊:(1)提出論題(2)說明現狀(3)理由一(4)理由二(5)理由三(6)理由三引起的后果(7)解決方法Thesedaysweoftenhearthat(1).Itiscommonthat(2).Whydoessuchcircumstanceoccurinspiteofsocialprotection?Foronething,(3).Foranother,(4).Whatismore,since(5),itisnaturalthat(6).Tosolvetheproblemisnoteasyatall,butisworthtrying.Weshoulddosomethingsuchas(7)toimprovehepresentsituation,andIdobelieveeverythingwillbebetterinthefuture.
圖表題說明原因型模塊:(1)提出論題(2)說明現狀(3)理12第三種題型圖表題(一)題型特點:1、 以圖表(表格(table)、柱形圖(barchart)、餅狀圖(piechart)和折線圖(diagram))作為信息來源的寫作模式2、通常模式為:首段:描述圖表----第二段:解釋原因----第三段:自我評論注意:
描述圖標簡明扼要,長度宜適中,主題突出,抓主要重要信息,不用描寫過細,特別是不相關的細節,否則描述篇幅過長,抓不住重點。第三段的寫作第三種題型圖表題(一)題型特點:第三段的寫作13第三段的寫作
第三段:如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題,那么這一段寫解決辦法的可能性最大。如果這篇文章講的是一個好的變化,那么這一段很可能是兩種情況--可能寫負面的影響或存在的問題,或者寫未來趨勢或發展方向。上述情況均是依提綱而定,提綱中如果沒有第三點,那么一般說來,若是問題則寫辦法,若是好事則寫展望,根據具體情況而定。模板1第三段的寫作第三段:如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題14寫作模板1——圖表式作文
Itisobviousinthegraphic/table/chart
thattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(moredetails).Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個原因).Moreimportantly,…(第二個原因).Mostimportantofall,…(第三個原因).Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraphic/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken…).括號里的使用于那些不太好的變化趨勢模板2寫作模板1——圖表式作文Itisobviou15模板2:圖表式作文帶數字比較,并希望提出建議的作文
Asisdepicted/showninthechart:(圖表的總述).Foronething,(趨勢一).Foranother,(趨勢二).Itisinterestingtonotethat(趨勢三).Mysuggestionstotackletheproblemareasfollows.Firstofall,withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethat(意見一).Thisisbecause(原因).secondly,(意見二).Therefore,weshouldattachgreatsignificancetosolvingtheproblem.AsfarasI'mconcerned,itishightimethat(某個組織或人)mustmakeintensiveeffortsto(采取什么行動).Althoughwestillhavealongwaytogo,I’msurethattomorrowwillbemuchbetterandbrighter.書信題模板2:圖表式作文帶數字比較,并希望提出建議的作文16第四種題型(書信題;EssayIV)書信題寫作五點開門見山說意圖咨詢建議一二三不同內容可分段感謝客氣不可少期盼回信成老套
英語文章段落結構寫法第四種題型(書信題;EssayIV)英語文章段落結構寫法17英語文章段落結構寫法
英語文章段落結構一般有三部分構成:主題句+擴展句+結尾句寫作篇主題句+擴展句+結尾句英語文章段落結構寫法
英語文章段落結構一般18主題句+擴展句+結尾句主題句:文章段落的中心思想句。文章段落的靈魂,在英語文章段落中居于主導地位。英語文章一般喜歡開門見山,所以主題句一般位于英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開,掩藏主題句是冒險的。
(2)擴展句:所謂擴展句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴展句所采用的方法是分句論述(支持觀點句一二三);舉例子(forexample,forinstance,suchas,acaseinpointisthat---);列數據(accordingtotherecentstudy/survey,---)等。(3)結尾句:所謂結尾句就是總結句。英語寫作也類似于漢語寫作,最后再把自己本段落的寫作目的陳述一下。寫作的“基本原則”:主題句+擴展句+結尾句主題句:文章段落的中心思想句。文章段落19寫作的“基本原則”:1.長短句原則(節奏)2、主題句原則(統領段落)3、一二三原則(論點列舉)4、短語優先原則(語言豐富)5、多變句式原則(句式不要單一)口訣3:內容簡單化(思想性可不高,但確保表達通順,條理清楚(一二三原則))結構模式化(主題句-分論點-總結句)語言要包裝(閃光點:句子結構,詞匯,不要用偏僻詞,過大詞,不協調)錯誤要回避二三原則過渡用語寫作的“基本原則”:1.長短句原則(節奏)二20一二三原則過渡用語1)first,second,third,last(不推薦,原因:俗)2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推薦,原因:俗)3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推薦,原因:俗)4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推薦,原因:俗)
5)tobeginwith,then,furthermore,finally(強烈推薦)6)tostartwith,next,inaddition,finally(強烈推薦)7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(強烈推薦)8)mostimportantofall,moreover,finally9)ontheonehand,ontheotherhand(適用于兩點的情況)10)foronething,foranotherthing(適用于兩點的情況)作文評分原則一二三原則過渡用語1)first,second,thir21作文評分原則寫作的評分依據是:切題、條理、語言和字數增加字數方法作文評分原則寫作的評分依據是:增加字數方法22HowtokeepfitTherearefourwaystokeepfit主題句.-First,weshouldhaveourbreakfastinthemorning.-Second,weshouldhaveanapatnoon.-Third,sportsexercisesarenecessaryintheafternoon.Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic.-增加字數方法HowtokeepfitTherearefour23增加字數方法主題句Therearefourwaystokeepfit.-Therearefourormorewaystokeepfitforeveryoneofus.
從幾方面說明:First,weshouldhaveourbreakfastinthemorning.-
Firstly,weshouldhaveourbreakfast,suchasmilk,eggs,breadandsoon,inthemorning.Second,weshouldhaveanapatnoon.-Secondly,weshouldhaveashortnap,even30minutes,atnoon,whichmakesusenergeticintheafternoon.
增加字數方法主題句Therearefourwayst24增加字數方法Third,sportsexercisesarenecessaryintheafternoon.–Third,sportsexercisesarenecessaryforeveryoneandwecandosomesportsexercisesintheafternoon,suchasjogging,playingbadminton.
Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic.–Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic,likepopularandclassicmusicwithlight,relaxingandbeautifulmelody.Thischeerfulfeelingalwayshaspositiveinfluenceonpeople’shealth.快速閱讀篇增加字數方法Third,sportsexercises25快速閱讀篇快速閱讀部分的考試主要考查考生對閱讀技巧的掌握,如掃讀、略讀、跳讀,其對跳讀、略讀的技巧遠遠超出其對語言本身的掌控能力。四級判斷題(Y/N/NG)或是選擇題的數量(7),完成句子的題量(3),。考生要養成快速閱讀的習慣,把時間放在首要位置,練習快速查找信息能力。快速閱讀很少繞彎子考要學會在最短的時間內確定題目的關鍵詞并在原文中檢索答案外,還要警惕NG,避免在NG(NotGiven,“信息不足、無法判斷”)這類題上耗費太多時間完成句子題基本都可以根據關鍵詞定位原文,在原文中找到相應的文字,直接作為答案,也有個別的題要求做適當的轉換或歸納,題目的順序和原文中答案出現的順序基本一致快速閱讀解題步驟快速閱讀篇快速閱讀部分的考試主要考查考生對閱讀技巧的掌握,如26快速閱讀解題步驟第一步:1-2分鐘落度原文獵取主要信息。略讀對象:,標題副標題段落標題插圖;如果沒這些,各段首尾句第二步;仔細閱讀題干,確定關鍵詞第三步:開始掃讀,根據題干關鍵詞,在原文中定位相關段落和語句。第四步:比較對照,確定答案。YES判斷快速閱讀解題步驟第一步:1-2分鐘落度原文獵取主要信息。略27YES/NO/NotGiven判斷具體標準YES判斷1題干與原文措辭一致(較少見)2.題干命題是原文出處同義改寫3.對原文經過推敲,發現能與題干意思一致,有5種情況:句型結構推論:如,AisbetterthanB–Bisnotthebest;包括關系(原文為題干的充分條件);數字運算(20%=oneoutoffive);雙重否定得正原則;概括總結NO判斷具體標準YES/NO/NotGiven判斷具體標準YES判斷N28YES/NO/NotGiven判斷具體標準NO判斷具體標準1.題干與原文直接相反2.排他類情況(用must/only排他性詞匯)3.部分代替整體原文:A+B=X題干A=X4.概念混淆heoftenvisitsushealwaysvisitsusNotGiven判斷具體標準YES/NO/NotGiven判斷具體標準NO判斷具體29NotGiven判斷具體標準1.根本未提及或一半提及一半未提2.原文內容過細化3.原文提及若干事物,但未比較,而題干做了比較4.原文只提及目標目的愿望等內容,題干中成為現實。選詞填空NotGiven判斷具體標準1.根本未提及或一半提及一半未30選詞填空妙手空空選擇填空
考試形式:與傳統考題的完形相似,但十個空格有A到O十五個選項,要求考生選擇正確的單詞填入文章盡量辨性選詞填空妙手空空選擇填空盡量辨性31選詞填空解題方法一:盡量辨性把十五個選項按詞性分別歸入名詞、動詞、形容詞、副詞等類別。辨性要注意下面幾點。1.動詞還要兩分,那就是謂語和非謂語動詞。所謂非謂語動詞,就是-ing,-ed,todo型的,其它的都是謂語動詞。但-ed型的有兩種可能性,無法確定的要先打問號。2.記不得的,看后綴。有構詞法中,前綴管意思,后綴管詞性。所以看一個詞的尾巴,往往能大致分出詞性。3.分不出的,詞性不一定無法確定的,暫時擱置,不必賭氣誓死糾纏,結果可能把自己纏死。4.作出相應的標記。可直接用自己最清楚的符號清楚標在每個詞前后。不清楚的都標問號。真題為例選詞填空解題方法一:盡量辨性把十五個選項按詞性分別歸入名32選詞填空解題方法一:盡量辨性以真題為例,其選項如下:
A)estimate;B)strength;C)deliberately;D)notify;E)tropical;F)phenomenon;G)stable;H)attraction;I)completely;J)destructive;K)starvation;L)bringing;M)exhaustion;N)worth;O)strike名詞)strength,F)phenomenon,H)attraction,K)starvation,M)exhaustion(B的后綴th,H、K、M的tion都是名詞后綴)謂語動詞:A)estimate,D)notify,O)strike(-ate極可能是動詞,fy為動詞后綴)非謂語動詞:L)bringing(-ing結尾)形容詞:E)tropical,G)stable,J)destructive,N)worth(E的-cal,G的able,J的tive是形容詞后綴)副詞:C)deliberately和I)completely(ly加在形容詞后為副詞后綴)真題選詞填空解題方法一:盡量辨性以真題為例,其選項如下:真題33真題ElNinoisthenamegiventothemysteriousandoftenunpredictablechangeintheclimateoftheworld.Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.ItstartsinthePacificOceanandisthoughttobecausedbyafailureinthetradewinds(信風),whichaffectstheoceancurrentsdrivenbythesewinds.Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.真題ElNinoisthenamegivento34Thewarmingoftheoceanhasfar-reachingeffects.Thehot,humid(潮濕的)airovertheoceancausessevere49thunderstorms.TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,50floodstoPeru.IntheWestPacific,therearedroughtsaffectingAustraliaandIndonesia.Sowhilesomepartsoftheworldprepareforheavyrainsandfloods,otherpartsfacedrought,poorcropsand51.ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.The1990ElNinolasteduntilJune1995.Scientists54thistobethelongestElNinofor2,000years.Thewarmingoftheoceanhasf35選詞填空解題方法二:靈活求解
選項分類后,從文章中來尋找對應的線索。選項與文章匹配的因素有兩個,第一是詞性,第二才是詞義,所以要確定空格的詞性與意義動詞的判斷選詞填空解題方法二:靈活求解動詞的判斷36詞性動詞的判斷:l)前后都是名詞短語,中間是動詞
2)根據一句(包括從句)有且只有一個謂動的原則,其它地方如無謂語動詞,則需要謂語動詞;反之則不需要謂語動詞。Nowadays,weatherexpertsareabletoforecastwhenanElNinowill55,but..(will后面必然是原形動詞,一起構成謂語)Scientists54thistobethelongestElNinofor2,000years.(此句后只有一個tobe,是非謂語動詞,故空格必為謂語動詞;且空格前后均為名詞性,也基本確定它是動詞。)非謂語動詞短詞性動詞的判斷:l)前后都是名詞短語,中間是動詞37一個完整的句子之后再跟逗號,后面一般是非謂語動詞短語TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,50floodstoPeru.(前面是一個完整的句子,逗號后跟的,一般是非謂語動詞短語。此題選項中非謂語動詞只有一個,故直選之。)一個完整的句子之后再跟逗號,后面一般是非謂語動詞短語The382)其它詞的判斷l形容詞或名詞修飾名詞,限定詞(the,this,that,a,my之類)后必有名詞Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(這個/種奇怪的?,當然要一個名詞了)Thehot,humid(潮濕的)airovertheoceancausessevere49thunderstorms.(嚴重的?風暴,可能是形容詞,也可能是名詞)ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.(前面是最高級的修飾語,自然是形容詞。)副詞修飾形容詞或動詞
2)其它詞的判斷副詞修飾形容詞或動詞
39l副詞修飾形容詞或動詞
…,buttheyarestillnot56surewhatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.(修飾形容詞sure,當為副詞)謂語動詞前有名詞主語l副詞修飾形容詞或動詞
謂語動詞前有名詞主語40謂語動詞前有名詞主語Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(happens是謂語動詞,也可知前面為名詞短語,缺一個核心名詞。)介詞后面必有名詞謂語動詞前有名詞主語介詞后面必有名詞41介詞后面必有名詞Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.(在介詞in的后面,當為名詞無疑,注意要搞清楚,in有多種意義,此處整個短語來修飾lessen減少,當為在某個方面減少。)選詞填空總結介詞后面必有名詞選詞填空總結42選詞填空總結選擇填空考的是猜測詞義的能力,其核心在于通過各種線索來確定詞性和意義,從而實現成功匹配。先通過詞的后綴等對選項進行合理的分類,分不出的可先模糊處理。再通過文章逐一確定空格所需要的詞性和意義。它需要看句子中此詞所處的位置,它的上下文環境。有時甚至需要跳出此句,看前文或后文。如指代詞/句間連詞告訴我們要向前尋找;而段首的抽象表達可能要從下文找到鑰匙。
選詞填空總結選擇填空考的是猜測詞義的能力,其核心在于通過各種43四級考試題型
題型分為:寫作writing(30ms15%106分)快速閱讀fastreading(15ms10%71)聽力listening(35ms35%249)深度閱讀in-depthreading(25ms25%177.5):選詞填空、基礎閱讀完型填空close(15ms10%71)漢譯英translation(5ms5%35.5)寫作、聽力和閱讀(快速閱讀和深度閱讀)是重點,因此考生對于這三部分的得分多少,將直接決定著其考試分數的高低。四級考試題型題型分為:44大學英語四級考試流程
8:50--9:00試音時間9:00--9:10播放考場指令,發放作文考卷9:10取下耳機,開始作文考試9:35發放含有快速閱讀的試題冊(但9:40才允許開始做)9:40——9:55做快速閱讀9:55——10:00收答題卡一(即作文和快速閱讀)9:55——10:00重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試(瀏覽聽力選項內容,在9:59集中瀏覽對話)10:00開始聽力考試,電臺開始放音聽力結束后完成剩余考項:深度閱讀、完型填空和漢譯英。11:20全部考試結束。寫作篇大學英語四級考試流程
8:50--9:00試音時間寫作篇45寫作篇
寫作體裁主要有以下類型:(1)議論文:闡述對立觀點型;說明利弊型(雙刃劍型)(2)說明文:問題解決型;解釋原因或理由型(3)應用文體型(書信)(4)闡述名言型(5)圖表型篇章結構(1)寫作篇
寫作體裁篇章結構(1)46寫作篇闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(1):(啟)ParagraphI(1)引出將要評論的事物或者是觀點;(2)簡明扼要的提出人們在這個問題上的兩種不同看法。(承)ParagraphII:(1)提出一種觀點或優點;(2)本段的支持性分論點;
(3)本段總結(可以省略)。(轉)ParagraphIII:(1)承上啟下的過渡句;(2)提出另一種觀點或缺點;(3)本段的支持性分論點
(4)本段總(可以省略)。(合)ParagraphIV:(1)平衡兩種看法;(2)給出自己的觀點。
這種篇章結構的重點放在表達對立的觀點上,最后闡述自己的觀點。Model寫作篇闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(1):Mod47Model:網絡考試1.有人認為有必要舉行網絡考試
2.也有人持不同看法3.我的看法和打算
ItisreportedthatCollegeEnglishTestwillbeinternet-based.Thishascausedsomedebates.
Someindividualsarguethatitisnecessarytoadoptthisnewtestingsystem.Firstly,theyclaimthatitisfavorableforstudentstoenhancetheircomputerskills,whichareofvitalimportanceinmodernsociety.Inaddition,internet-basedtestwillbemoreefficientandconvenient.寫作篇Model:網絡考試1.有人認為有必要舉行網絡考試
48Others,however,holdtheoppositeopinion.Theythinkthisnewtestingsystemwillresultininjustice.Ontheonehand,anumberofstudentscanhardlyaffordtheirfoodandclothes.Howcantheybeasskillfulasthosefromrichfamiliesinusingcomputers?Ontheotherhand,CET,intheiropinion,shouldtesttheexaminees’Englishproficiencyratherthancomputerskills.
Personally,Iamconvincedthatthenewtestwillcontributealottostudents’comprehensiveability.NotonlyshouldtheygetagoodcommandofEnglish,butalsomastersomebasicknowledgeoncomputer.Onlyinthiswaycantheybecomewinnersinthefuturejob-hunting.Toconclude,Iaminfavorofthisnewtestsystem.(175words)篇章結構(2Others,however,holdth49闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(2)ParagraphI引言(引出討論的主題(X),提出兩種對立的觀點(A和B),有時還可略提及支持這兩種觀點的理由)ParagraphII:正文(表明自己的看法,闡述自己支持某一觀點的理由,或駁斥自己反對的觀點)
ParagraphIII:結論(總結全文,重申自己的觀點)這種篇章結構的重點放在表達自己的觀點上,充分地闡述自己的觀點,使自己的觀點更充實、更有說服力。寫作篇Model闡述對立觀點型作文的兩種篇章結構(2)Paragraph50Model:辯論式議論文模版Itisreportedthat….Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點1.Butotherpeopletakeanoppositeview.Theyfirmlybelievethat觀點2.
Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據1.Moreimportantly,論據2.Mostimportantofall,論據3.Insummary,…
總結觀點.Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或:Fromwhatisdiscussedabove,wecanpredictthat預測.寫作套路Model:辯論式議論文模版Itisreportedt51該模式寫作套路套路2:①引出主題②觀點A③支持觀點A的理由④觀點B⑤支持觀點B的理由一⑥理由二⑦我的觀點⑧理由一⑨理由二⑩結論套路1:.①引出主題②觀點A③支持觀點A的理由④觀點B⑤支持觀點B的理由⑥我的觀點⑦理由一⑧理由二⑨理由三⑩結論套路3:①引出主題②觀點A③觀點B④我的觀點⑤略提反對的觀點的正確性⑥批駁反對的觀點⑦小結:指出反對的觀點經不起分析/檢驗⑧結論值得注意的是,不論采用哪種寫作套路,在表明自己的看法后,一定要闡述自己支持這一觀點的理由,這樣才能使自己的觀點顯得有說服力。第二種題型該模式寫作套路套路2:①引出主題②觀點A52第二種題型(社會熱點話題;問題解決型;解釋原因或理由型):(一)題型特點:1、 應該為三點提綱,但是通常以兩點提綱出現的題目居多,所涉及主題為當時社會熱點;2、如果是兩點提綱,則補充成三點提綱寫作。
3、通常模式為(1.是什么?2.為什么?3.怎么辦?)現象概述--細節(原因、危害、方式等)--自我評論社會問題解決式第二種題型(社會熱點話題;問題解決型;解釋原因或理由型):53社會問題解決式寫作套路:(1)一個社會問題或者現象(2)產生的原因(3)對社會和我們生活的影響(4)如何杜絕。(如果是問題的話)(5)前景的預測。(1)Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調查內容說明這種現象的情況。(或者是一個例子)。
(2)Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面參照辯論式議論文寫法123。(3)Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulatedinthefollowingaspects.參照辯論式議論文的寫法123。
(4)AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm:同上123.
(5)Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill…說明原因型模塊:社會問題解決式寫作套路:(1)一個社會問題或者現象(54說明原因型模塊:(1)提出論題(2)說明現狀(3)理由一(4)理由二(5)理由三(6)理由三引起的后果(7)解決方法Thesedaysweoftenhearthat(1).Itiscommonthat(2).Whydoessuchcircumstanceoccurinspiteofsocialprotection?Foronething,(3).Foranother,(4).Whatismore,since(5),itisnaturalthat(6).Tosolvetheproblemisnoteasyatall,butisworthtrying.Weshoulddosomethingsuchas(7)toimprovehepresentsituation,andIdobelieveeverythingwillbebetterinthefuture.
圖表題說明原因型模塊:(1)提出論題(2)說明現狀(3)理55第三種題型圖表題(一)題型特點:1、 以圖表(表格(table)、柱形圖(barchart)、餅狀圖(piechart)和折線圖(diagram))作為信息來源的寫作模式2、通常模式為:首段:描述圖表----第二段:解釋原因----第三段:自我評論注意:
描述圖標簡明扼要,長度宜適中,主題突出,抓主要重要信息,不用描寫過細,特別是不相關的細節,否則描述篇幅過長,抓不住重點。第三段的寫作第三種題型圖表題(一)題型特點:第三段的寫作56第三段的寫作
第三段:如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題,那么這一段寫解決辦法的可能性最大。如果這篇文章講的是一個好的變化,那么這一段很可能是兩種情況--可能寫負面的影響或存在的問題,或者寫未來趨勢或發展方向。上述情況均是依提綱而定,提綱中如果沒有第三點,那么一般說來,若是問題則寫辦法,若是好事則寫展望,根據具體情況而定。模板1第三段的寫作第三段:如果這篇文章講的是一個令人擔憂的問題57寫作模板1——圖表式作文
Itisobviousinthegraphic/table/chart
thattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(moredetails).Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個原因).Moreimportantly,…(第二個原因).Mostimportantofall,…(第三個原因).Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraphic/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken…).括號里的使用于那些不太好的變化趨勢模板2寫作模板1——圖表式作文Itisobviou58模板2:圖表式作文帶數字比較,并希望提出建議的作文
Asisdepicted/showninthechart:(圖表的總述).Foronething,(趨勢一).Foranother,(趨勢二).Itisinterestingtonotethat(趨勢三).Mysuggestionstotackletheproblemareasfollows.Firstofall,withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethat(意見一).Thisisbecause(原因).secondly,(意見二).Therefore,weshouldattachgreatsignificancetosolvingtheproblem.AsfarasI'mconcerned,itishightimethat(某個組織或人)mustmakeintensiveeffortsto(采取什么行動).Althoughwestillhavealongwaytogo,I’msurethattomorrowwillbemuchbetterandbrighter.書信題模板2:圖表式作文帶數字比較,并希望提出建議的作文59第四種題型(書信題;EssayIV)書信題寫作五點開門見山說意圖咨詢建議一二三不同內容可分段感謝客氣不可少期盼回信成老套
英語文章段落結構寫法第四種題型(書信題;EssayIV)英語文章段落結構寫法60英語文章段落結構寫法
英語文章段落結構一般有三部分構成:主題句+擴展句+結尾句寫作篇主題句+擴展句+結尾句英語文章段落結構寫法
英語文章段落結構一般61主題句+擴展句+結尾句主題句:文章段落的中心思想句。文章段落的靈魂,在英語文章段落中居于主導地位。英語文章一般喜歡開門見山,所以主題句一般位于英語文章段落的句首。其他句子都要圍繞它而展開,掩藏主題句是冒險的。
(2)擴展句:所謂擴展句就是為主題句起解釋說明或論證的句子。通常我們寫擴展句所采用的方法是分句論述(支持觀點句一二三);舉例子(forexample,forinstance,suchas,acaseinpointisthat---);列數據(accordingtotherecentstudy/survey,---)等。(3)結尾句:所謂結尾句就是總結句。英語寫作也類似于漢語寫作,最后再把自己本段落的寫作目的陳述一下。寫作的“基本原則”:主題句+擴展句+結尾句主題句:文章段落的中心思想句。文章段落62寫作的“基本原則”:1.長短句原則(節奏)2、主題句原則(統領段落)3、一二三原則(論點列舉)4、短語優先原則(語言豐富)5、多變句式原則(句式不要單一)口訣3:內容簡單化(思想性可不高,但確保表達通順,條理清楚(一二三原則))結構模式化(主題句-分論點-總結句)語言要包裝(閃光點:句子結構,詞匯,不要用偏僻詞,過大詞,不協調)錯誤要回避二三原則過渡用語寫作的“基本原則”:1.長短句原則(節奏)二63一二三原則過渡用語1)first,second,third,last(不推薦,原因:俗)2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推薦,原因:俗)3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推薦,原因:俗)4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推薦,原因:俗)
5)tobeginwith,then,furthermore,finally(強烈推薦)6)tostartwith,next,inaddition,finally(強烈推薦)7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(強烈推薦)8)mostimportantofall,moreover,finally9)ontheonehand,ontheotherhand(適用于兩點的情況)10)foronething,foranotherthing(適用于兩點的情況)作文評分原則一二三原則過渡用語1)first,second,thir64作文評分原則寫作的評分依據是:切題、條理、語言和字數增加字數方法作文評分原則寫作的評分依據是:增加字數方法65HowtokeepfitTherearefourwaystokeepfit主題句.-First,weshouldhaveourbreakfastinthemorning.-Second,weshouldhaveanapatnoon.-Third,sportsexercisesarenecessaryintheafternoon.Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic.-增加字數方法HowtokeepfitTherearefour66增加字數方法主題句Therearefourwaystokeepfit.-Therearefourormorewaystokeepfitforeveryoneofus.
從幾方面說明:First,weshouldhaveourbreakfastinthemorning.-
Firstly,weshouldhaveourbreakfast,suchasmilk,eggs,breadandsoon,inthemorning.Second,weshouldhaveanapatnoon.-Secondly,weshouldhaveashortnap,even30minutes,atnoon,whichmakesusenergeticintheafternoon.
增加字數方法主題句Therearefourwayst67增加字數方法Third,sportsexercisesarenecessaryintheafternoon.–Third,sportsexercisesarenecessaryforeveryoneandwecandosomesportsexercisesintheafternoon,suchasjogging,playingbadminton.
Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic.–Andfourth,wecouldhaveapleasantfeelingintheeveningbylisteningtomusic,likepopularandclassicmusicwithlight,relaxingandbeautifulmelody.Thischeerfulfeelingalwayshaspositiveinfluenceonpeople’shealth.快速閱讀篇增加字數方法Third,sportsexercises68快速閱讀篇快速閱讀部分的考試主要考查考生對閱讀技巧的掌握,如掃讀、略讀、跳讀,其對跳讀、略讀的技巧遠遠超出其對語言本身的掌控能力。四級判斷題(Y/N/NG)或是選擇題的數量(7),完成句子的題量(3),。考生要養成快速閱讀的習慣,把時間放在首要位置,練習快速查找信息能力。快速閱讀很少繞彎子考要學會在最短的時間內確定題目的關鍵詞并在原文中檢索答案外,還要警惕NG,避免在NG(NotGiven,“信息不足、無法判斷”)這類題上耗費太多時間完成句子題基本都可以根據關鍵詞定位原文,在原文中找到相應的文字,直接作為答案,也有個別的題要求做適當的轉換或歸納,題目的順序和原文中答案出現的順序基本一致快速閱讀解題步驟快速閱讀篇快速閱讀部分的考試主要考查考生對閱讀技巧的掌握,如69快速閱讀解題步驟第一步:1-2分鐘落度原文獵取主要信息。略讀對象:,標題副標題段落標題插圖;如果沒這些,各段首尾句第二步;仔細閱讀題干,確定關鍵詞第三步:開始掃讀,根據題干關鍵詞,在原文中定位相關段落和語句。第四步:比較對照,確定答案。YES判斷快速閱讀解題步驟第一步:1-2分鐘落度原文獵取主要信息。略70YES/NO/NotGiven判斷具體標準YES判斷1題干與原文措辭一致(較少見)2.題干命題是原文出處同義改寫3.對原文經過推敲,發現能與題干意思一致,有5種情況:句型結構推論:如,AisbetterthanB–Bisnotthebest;包括關系(原文為題干的充分條件);數字運算(20%=oneoutoffive);雙重否定得正原則;概括總結NO判斷具體標準YES/NO/NotGiven判斷具體標準YES判斷N71YES/NO/NotGiven判斷具體標準NO判斷具體標準1.題干與原文直接相反2.排他類情況(用must/only排他性詞匯)3.部分代替整體原文:A+B=X題干A=X4.概念混淆heoftenvisitsushealwaysvisitsusNotGiven判斷具體標準YES/NO/NotGiven判斷具體標準NO判斷具體72NotGiven判斷具體標準1.根本未提及或一半提及一半未提2.原文內容過細化3.原文提及若干事物,但未比較,而題干做了比較4.原文只提及目標目的愿望等內容,題干中成為現實。選詞填空NotGiven判斷具體標準1.根本未提及或一半提及一半未73選詞填空妙手空空選擇填空
考試形式:與傳統考題的完形相似,但十個空格有A到O十五個選項,要求考生選擇正確的單詞填入文章盡量辨性選詞填空妙手空空選擇填空盡量辨性74選詞填空解題方法一:盡量辨性把十五個選項按詞性分別歸入名詞、動詞、形容詞、副詞等類別。辨性要注意下面幾點。1.動詞還要兩分,那就是謂語和非謂語動詞。所謂非謂語動詞,就是-ing,-ed,todo型的,其它的都是謂語動詞。但-ed型的有兩種可能性,無法確定的要先打問號。2.記不得的,看后綴。有構詞法中,前綴管意思,后綴管詞性。所以看一個詞的尾巴,往往能大
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