本文格式為Word版，下載可任意編輯——批評和自我批評

下面是我為大家整理的批評和自我批評,供大家參考。

反思和自我批評

通過深入開展中小學教師師德師風建設的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對教師師德師風建設的認識也有了進一步的提高。

下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、對這次活動的認識發(fā)展是硬道理，作為教師要為學校發(fā)展、學生發(fā)展著想，以實現人的全面發(fā)展為目標，深入實際，解決實際工作中的問題，以學生發(fā)展為本，不斷反思自己的教育、教學行為，努力提高課堂教學的實際效果，讓我們的學生有更全面的發(fā)展，從而促進學校的發(fā)展。

二、自我存在的問題：

1、業(yè)務知識鉆研不夠。

我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的，平日忙于教學工作、批改作業(yè)等。

原來專業(yè)雜志幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新理念的學習把握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上確定存在了差距。

2、平日細節(jié)做得不夠。

例如：

走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆促走過。

看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。

由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識。

三、問題產生根源及今后努力的方向1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為"師生成功，學校發(fā)展、社會滿意'做出自己應有的貢獻，就必需學習。

不管平日的教學工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習。

要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系。

對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關注細節(jié)。

從"自我'做起，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去改正他們。

把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創(chuàng)新精神。

作為一名教師，要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。

要以身作則，在工作中學會擅長總結和觀測，提高開拓創(chuàng)新意識，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過教師師德師風學習活動，自己在思想深處進行了認真的反思，提倡"從我做起'的精