?動能及勢能?講堂復習練習題?動能及勢能?講堂復習練習題?動能及勢能?講堂復習練習題?動能和勢能?講堂練習題動能跟質量和速度相關機械能重力勢能跟質量和高度相關勢能彈性勢能跟彈性和彈性形變相關一.填空題1.動能是指物體因為而擁有的能，其大小與物體的和相關.2.勢能包括勢能和勢能兩種.物體因為被舉高而擁有的能叫做勢能，它與物體的和相關；物體因為發生而擁有的能叫做勢能，它的大小與相關.3.我們常用的能量單位是，用字母來表示.4.判斷以下物體能否擁有動能或勢能，假如有，說出能量的名稱，假如沒有，說明原由．①在水平川面上轉動的鉛球：

____________；

②懸掛在室內的電燈：

____________；③玩具汽車中被卷緊的發條：

_____________；

④彈簧：

_____________；⑤在空中遨游的波音747客機：_____________；⑥靜止在水平軌道上的列車：⑦高速升空的火箭.⑧被拉彎的鋼板尺.⑨被水電站攔河壩攔住的上游水.⑩空中著落的皮球

___________．.5.質量較大的喜鵲與質量較小的燕子在空中遨游，

假如它們的動能相等，那么

飛得快．6.假如卡車空載和滿載時都以相同的速度行駛，那么空載時擁有的動能

滿載時擁有的動能．停放在山頂上的卡車擁有的重力勢能

該卡車下山時擁有的重力勢能．〔選填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕7.如圖14-5所示，一個同學在蹦床上玩，從跳起到上漲至最高點的過程中，能漸漸增大，能漸漸減小。8.如圖14-6所示，在“研究物體動能與哪些要素相關〞的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下〔mA＝mB＜mC，hA＝hC圖14-5＞hB〕推進紙盒運動一段距離后靜止。〔1〕要研究動能與質量的關系，我們要選擇兩圖來進行比較。〔2〕從圖中能夠看出，A、B、C三個小球剛抵達水平面時，球的動能最大。二.選擇題1.對于能的見解，以下說法正確的選項是〔〕．用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不擁有機械能B．在空中遨游的子彈，因為它能做功，因此它擁有機械能C．甲物體的運動速度比乙物體的大，那么甲物體的動能必定比乙物體的大圖14-6D．甲物體的高度比乙物體的高度大，那么甲物體的勢能必定比乙物體的大2.跳傘運發動在空中勻速著落的過程中，他的〔〕A．動能增大，勢能不變B．動能不變，勢能減小C．動能、勢能都不變D．動能減小，勢能增大3.司機開車上坡前，常常加大油門，以提升汽車的速度，這是為了〔〕A．增大動能B．增大勢能C．增大慣性D．減小阻力4.2005年10月13日，西昌衛星發射中心用“長征四號乙〞運載火箭，成功地將‘“神州六號〞飛船送人太空。在飛船隨火箭一同走開發射塔飛向天空的過程中〔〕A．飛船的勢能不停減小，動能不停增大B．飛船的勢能不停增大，動能不停減小C．飛船的勢能和動能都在不停減小D．飛船的勢能和動能都在不停增大5.三峽水庫修筑大壩，為了提升水位，增添水的〔〕A．內能B．重力勢能C．彈性勢能D．動能6.對于能量的大小，以下說法中錯誤的選項是A.運動速度越大的物體，動能也越大B.質量大的物體，動能不用然大C.質量大的物體，其重力勢能不用然大D.質量越大的物體，被舉得越高，其重力勢能就越大7.某塊磚在一對均衡力作用下運動，那么該磚〔〕A．勢能必定不變，動能必定不變B．勢能可能改變，動能必定不變C．勢能可能改變，動能可能改變D．勢能必定不變，動能可能改變三.實驗題如圖14-3所示，是用來研究“動能大小跟哪些要素相關〞的實驗裝置圖。〔小球在圓滑斜面上由靜止開始下滑，抵達底端的速度只與起點高度相關，起點越高，抵達底端的速度就越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明小球擁有動能越大〕〔1〕分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結論：______________________________。實驗中被控制的物理量是________________。〔2〕分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結論：______________________________。實驗中被控制的物理量是_______________________。〔3〕實驗結果說明，物體動能與物體的和相關，____________越大，____________越大，動能就越大。圖14-3?動能和勢能?講堂練習題答案一.填空題1.動能是指物體因為運動而擁有的能，其大小與物體的質量和速度相關.2.勢能包括重力勢能和彈性勢能兩種.物體因為被舉高而擁有的能叫做重力勢能，它與物體的質量和高度相關；物體因為發生彈性形變而擁有的能叫做彈性勢能，它的大小與形變大小相關.3.我們常用的能量單位是焦耳，用字母J來表示.4.判斷以下物體能否擁有動能或勢能，假如有，說出能量的名稱，假如沒有，說明原由．①在水平川面上轉動的鉛球：___動能___；②懸掛在室內的電燈：重力勢能；③玩具汽車中被卷緊的發條：__彈性熱能__；④彈簧：____沒有___；⑤在空中遨游的波音747客機：動能和重力勢能；⑥靜止在水平軌道上的列車：沒有．⑦高速升空的火箭動能和重力勢能.⑧被拉彎的鋼板尺彈性勢能⑨被水電站攔河壩攔住的上游水重力勢能.⑩空中著落的皮球動能和重力勢能.5.質量較大的喜鵲與質量較小的燕子在空中遨游，假如它們的動能相等，那么燕子得快．6.假如卡車空載和滿載時都以相同的速度行駛，那么空載時擁有的動能小于滿載時擁有的動能．停放在山頂上的卡車擁有的重力勢能大于該卡車下山時擁有的重力勢能．〔選填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕7.如圖14-5所示，一個同學在蹦床上玩，從跳起到上漲至最高點的過程中，重力勢能漸漸增大，動能能漸漸減小。8.如圖14-6所示，在“研究物體動能與哪些要素相關〞的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下〔mA＝mB＜mC，hA＝hC圖14-5＞hB〕推進紙盒運動一段距離后靜止。〔1〕要研究動能與質量的關系，我們要選擇AC兩圖來進行比較。〔2〕從圖中能夠看出，A、B、C三個小球剛抵達水平面時，C球的動能最大。二.選擇題1.對于能的見解，以下說法正確的選項是〔B〕．用線懸掛著的物體，它沒有做功，它不擁有機械能B．在空中遨游的子彈，因為它能做功，因此它擁有機械能C．甲物體的運動速度比乙物體的大，那么甲物體的動能必定比乙物體的大

圖14-6D．甲物體的高度比乙物體的高度大，那么甲物體的勢能必定比乙物體的大2.跳傘運發動在空中勻速著落的過程中，他的〔B〕A．動能增大，勢能不變B．動能不變，勢能減小C．動能、勢能都不變D．動能減小，勢能增大3.司機開車上坡前，常常加大油門，以提升汽車的速度，這是為了〔

A〕A．增大動能

B．增大勢能

C．增大慣性

D．減小阻力

年10月

13日，西昌衛星發射中心用“長征四號乙〞運載火箭，成功地將‘

“神州六號〞飛船送人太空。在飛船隨火箭一同走開發射塔飛向天空的過程中〔

D〕A．飛船的勢能不停減小，動能不停增大

B．飛船的勢能不停增大，動能不停減小C．飛船的勢能和動能都在不停減小

D．飛船的勢能和動能都在不停增大5.三峽水庫修筑大壩，為了提升水位，增添水的〔

B〕A．內能B．重力勢能C．彈性勢能D．動能6.對于能量的大小，以下說法中錯誤的選項是〔A〕A.運動速度越大的物體，動能也越大B.質量大的物體，動能不用然大C.質量大的物體，其重力勢能不用然大D.質量越大的物體，被舉得越高，其重力勢能就越大7.某塊磚在一對均衡力作用下運動，那么該磚〔B〕A．勢能必定不變，動能必定不變B．勢能可能改變，動能必定不變C．勢能可能改變，動能可能改變D．勢能必定不變，動能可能改變三.實驗題如圖14-3

所示，是用來研究“動能大小跟哪些要素相關〞的實驗裝置圖。

〔小球在圓滑斜面上由靜止開始下滑，抵達底端的速度只與起點高度相關，起點越高，抵達底端的速度就越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明小球擁有動能越大〕〔1〕分析比較實驗甲與實驗乙，可得