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文檔簡介

2021年浙江省紹興市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.()從組織范圍角度出發(fā),把人的需要具體化為員工切實關(guān)心的問題

A.需要層次論B.雙因素理論C.強化理論D.成就需要論

2.將計劃劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃和人事計劃,其分類標準是()

A.按職能空間分類B.按綜合性程度分類C.按內(nèi)容明確性分類D.按時間長短分類

3.以誠為本,以信服人,這句話在管理中強調(diào)的是()

A.公平正義B.倫理道德C.效率效益D.利益至上

4.對于金牛類的經(jīng)營單位,以下判斷不正確的是()

A.市場占有率高B.業(yè)務(wù)增長率低C.能夠為企業(yè)帶來較多利潤D.要不失時機地投入必要的資金

5.古典管理理論認為,人是()

A.經(jīng)濟人B.自我實現(xiàn)人C.復(fù)雜人D.社會人

6.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提供便利條件和溝通,這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()

A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.推銷型領(lǐng)導(dǎo)C.參與型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

7.發(fā)生在20世紀20~40年代的質(zhì)量管理和控制是()

A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計質(zhì)量管理階段C.準時制庫存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段

8.以下項目中不屬于企業(yè)文化范疇的是()

A.價值觀念B.道德規(guī)范C.管理制度D.企業(yè)的法律組織形式

9.集權(quán)的管理方式適用于()

A.組織面臨的環(huán)境具有高速不確定性

B.企業(yè)生產(chǎn)多種產(chǎn)品,且分支機構(gòu)地域分布十分廣泛

C.管理人員的素質(zhì)普遍較高

D.組織面臨著重大的危機和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)

10.根據(jù)()等人的研究,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來源,可以分為正式權(quán)力和非正式權(quán)力

A.法蘭西和雷溫B.弗萊西和保羅·赫塞C.布萊克和穆頓D.菲德勒和豪斯

二、填空題(10題)11.Y式溝通是一種只能____溝通的模式

12.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,則這樣的決策被稱為____決策

13.當全球化的壓力、當?shù)鼗膲毫Χ急容^高時,全球化組織模式選擇____

14.所謂領(lǐng)導(dǎo)就是指____、____、____和____部下為實現(xiàn)目標而努力的過程

15.根據(jù)彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以績效和____為基礎(chǔ)的專業(yè)職能

16.主管人員的選聘方式有____和____兩種

17.管理者所扮演的信息角色包括____、傳播者、發(fā)言人

18.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則

19.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)

20.____認為,面向行動和面向未來是計劃的兩大顯著特征

三、名詞解釋(10題)21.培訓(xùn)

22.程序化決策

23.管理幅度

24.時間敏感型決策

25.戰(zhàn)術(shù)性計劃

26.正式溝通

27.比率分析

28.離職培訓(xùn)

29.風險型決策

30.授權(quán)

四、案例分析(2題)31.分析廣州標致汽車股份有限公司在決策過程中的重大失誤

32.企業(yè)文化在功能方面體現(xiàn)了哪些功能?

五、論述題(2題)33.結(jié)合新經(jīng)濟常態(tài)背景,論述如何進行組織變革

34.聯(lián)系實際論述提升員工道德修養(yǎng)的途徑

參考答案

1.B

2.A按職能空間分,可以將計劃分為業(yè)務(wù)計劃、財務(wù)計劃及人事計劃。業(yè)務(wù)計劃的內(nèi)容涉及物、供、產(chǎn)、銷,財務(wù)計劃的內(nèi)容涉及財,人事計劃的內(nèi)容涉及人

3.BB企業(yè)管理通過倫理道德的有效合理運作,建立企業(yè)的人力體系,從而形成企業(yè)的倫理精神,構(gòu)筑作為企業(yè)靈魂的企業(yè)精神

4.DD本題考查波士頓矩陣的理解。四種經(jīng)營單位中,需要不失時機地投入必要的資金的是:明星類的經(jīng)營單位

5.A古典管理理論是以經(jīng)濟人假設(shè)為基礎(chǔ)的管理理論

6.C

7.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀20~40年代

8.

9.D集權(quán)的管理方式的優(yōu)點在于通過完全的行政命令,使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較高的管理效率和良好的績效。適用于組織發(fā)展的初期和組織面臨復(fù)雜突變的環(huán)境時

10.AA根據(jù)法蘭西和雷溫等人的研究,領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來源,可以分為正式權(quán)力和非正式權(quán)力

11.縱向

12.時間敏感型

13.跨國組織模式

14.指揮

15.責任

16.內(nèi)部提升

17.監(jiān)督者

18.滿意

19.漸進決策

20.孔茨

21.培訓(xùn)是指組織通過對員工有計劃、有針對性的教育和訓(xùn)練,使其能夠改進目前知識和能力的一項連續(xù)而有效的工作

22.程序性決策,也稱規(guī)范性決策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重復(fù)出現(xiàn)的決策

23.管理幅度,也稱組織幅度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量

24.如果決策涉及的問題對組織來說非常緊迫,急需處理,則這樣的決策被稱為時間敏感型決策

25.戰(zhàn)術(shù)性計劃是指規(guī)定總體目標如何實現(xiàn)的細節(jié)的計劃,其需要解決的是組織的具體部門或職能在未來各個較短的時間內(nèi)的行動方案

26.正式溝通是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,根據(jù)組織原則與組織管理制度及明文規(guī)定的相關(guān)原則進行的信息傳遞與交流

27.比率分析就是將企業(yè)資產(chǎn)負債表和收益表上的相關(guān)項目進行對比,形成一個比率,從中分析和評價企業(yè)的經(jīng)營成果和財務(wù)狀況

28.離職培訓(xùn)是指為了使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求而讓員工離開工作崗位一段時間,專心致志于一些職外培訓(xùn)

29.風險型決策是指決策所面臨的自然狀態(tài)不能完全確定,各種可行方案所需的條件存在不可控因素,一個方案在不同的自然狀態(tài)下會出現(xiàn)不同的結(jié)果,決策者只能根據(jù)幾種不同的自然狀態(tài)可能發(fā)生的概率進行的決策

30.授權(quán)就是組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵員工努力工作,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級

31.①決策前的信息收集不夠準確,導(dǎo)致決策的依據(jù)不客觀,做出不合理的判斷。②沒有在決定投資前提出較合理的若干備選方案,并對其客觀分析。這一點違背了科學(xué)決策的多方案選擇原則。③決策確定的方案缺乏彈性,沒有及時做出后期追蹤決策。④在人員的使用方面的決策不符合人力資源管理的基本原理

32.在企業(yè)文化的功能方面體現(xiàn)了如下功能:

自我改造功能:組織文化能從根本上改變員工的價值觀念,建立起全新的價值觀念,從而適應(yīng)組織正常實踐活動的需要。

激勵功能:員工能夠受到鼓舞,處處感到滿意,有了極大的榮譽感和責任心,自覺地為獲得新的、更大的成功而瞄準下一個目標。金昌順對自身的更高要求的例子正體現(xiàn)了海爾企業(yè)文化中對員工的激勵,而且使員工樹立了良好的價值觀念

33.變革就是創(chuàng)新,不管對什么組織而言,其組織變革行為都是對新的發(fā)展方向和發(fā)展手段的探索,是為了創(chuàng)造出新的產(chǎn)品、新的技術(shù)、新的制度和新的組織結(jié)構(gòu)。創(chuàng)新的過程也是變革過程,組織無不以變革為開始,即使是新創(chuàng)組織也是創(chuàng)業(yè)者一種自我變革的過程。組織創(chuàng)新的過程首要的是發(fā)現(xiàn)其變革的障礙,明確變革路徑,獲取變革的合法性。組織變革可以劃分為四條基本路徑:演化、適應(yīng)、改造和革命。演化是一種轉(zhuǎn)型式變革,它是通過不同的變革階段和相互聯(lián)系的變革行動逐步進行的,其中每一次變革都是建立在上一次變革基礎(chǔ)上的;適應(yīng)是一種非典型變革。它分階段緩慢進行,它往往不會造成根本性的轉(zhuǎn)型革命;改造將調(diào)整組織運作方式,比適應(yīng)更加顯著和快速;革命與環(huán)境的突然變化有很大關(guān)系。(3)組織變革的障礙:認知與心理因素,包括缺乏了解、評價差異和認知惰性;資源路徑依賴因素,包括核心能力剛性、企業(yè)家行為選擇的路徑依賴性和企業(yè)文化的組織記憶特征;社會與政治影響因素,包括個人利益、道德的困境和團隊心理壓力。(4)削除障礙和阻力的方法:激發(fā)組織變革的意愿;創(chuàng)造組織共同愿景與意義給賦;獲取持久變革的動力。(考生可自行展開敘述)

34.提升員工道德修養(yǎng)的途徑有:,加強對員工的道德教育。(6)對績效進行全面評價,不僅考察行為的經(jīng)濟成果,還要考察行為的道德

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