清掃后的心得體會5篇勞動是人類社會生存和開展的根底，主要是指消費物質(zhì)資料的過程，通常是指可以對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我開展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動分類理論，勞動可分為腦力勞動和體力勞動兩大類。下面是帶來的有關(guān)清掃后心得體會，希望大家喜歡

清掃后心得體會1

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。_曾在_x中明確提出：以辛勤勞動為榮，以效勞人民為榮。我班在學(xué)校指導(dǎo)之下，積極組織開展社區(qū)效勞勞動。

我班大部分同學(xué)進入部分單位參與志愿效勞。進入單位后，我們在單位負(fù)責(zé)人的分配下，有條不紊地做相關(guān)工作。在志愿效勞過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取到達較高的工作效率。看著同學(xué)們熱情效勞、繁忙的樣子，單位負(fù)責(zé)人對我們做了很高的評價，對我們的效勞表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。〞勞動改造人。通過這次社區(qū)效勞勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的缺乏之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身理論了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開場勞動是有點累，但很快樂，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福快樂。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷抑制困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假設(shè)我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。〞只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

清掃后心得體會2

培養(yǎng)學(xué)生公民意識，參與意識，社會責(zé)任意識，按老師安排，我們節(jié)假日前進展了學(xué)校衛(wèi)生清掃。周末，我和幾個同學(xué)開場了校園衛(wèi)生清掃的理論。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建筑，進展清掃以及清潔，為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段理論雖然時間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“理論是理論的源泉〞。一個人經(jīng)歷得越多，那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深入。

通過這次社會效勞理論活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的奉獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。

我堅信只要我們認(rèn)真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收獲。如今的中學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活〞。很多中學(xué)生“吃喝玩樂〞的錢也都是父母通過這些“粗活〞掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加干凈美麗。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?〞如今多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干打下根底。如今的中學(xué)生已經(jīng)勞動才能退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。

通過這次義務(wù)清掃，我深入體會到了團結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰＝窈螅乙煤脤W(xué)習(xí)，做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間，我要多進展些社會效勞理論活動，讓自己畢業(yè)后可以很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現(xiàn)自身的價值，為人民效勞，為社會效勞，用自己的力量為社會做奉獻。

清掃后心得體會3

在面向素質(zhì)教育的時代，擁有安康的心理應(yīng)是現(xiàn)代社會每個人所具備的條件和根底，是每個人可以安康成長的重要保障。隨著年齡的不斷增長。處理事情的思維方式的變化，以及社會閱歷的逐步擴展〃，人的心里不免產(chǎn)生各種安康的問題。對于大學(xué)，我們熟悉又生疏。之前是對大學(xué)的美妙憧憬，對大學(xué)生活想象的多么美妙，接觸大學(xué)生一段時間后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實與想象中的理想總會有差距，由此心中產(chǎn)生了極大的落差，不滿，厭煩的情緒也隨之而來。

在大學(xué)，心理安康課不是為一劑良藥，似是為剛踏入大學(xué)的新生準(zhǔn)備的。當(dāng)然，這只是個人的只言片語罷了。不過對于大學(xué)生而言，卻極為重要，對此時期的我們，接觸的事情多了，不良的情緒也難免產(chǎn)生。對于我們，處理好復(fù)雜的人際關(guān)系，也許這是以后對我們解決問題，立足社會的關(guān)鍵所在，畢竟有好的人際關(guān)系，就猶如我們多了一隊左膀右臂，就多了一頂可以遮風(fēng)避雨的帳篷。對于心里正在趨于成熟的我們，對戀愛的欲望也在也在不斷增強，在對戀愛中的問題或失戀時，心理安康或許是解決和處理問題必不可少的。而對自己，也應(yīng)該理性的認(rèn)識和判斷，這也是影響心理安康的一大因素。心理安康課我得情緒自控才能得到了增強。雖然有時在外界的刺激下難免會有些波動。之前，遇事沖動，不能客觀冷靜地分析問題。容易感情用事。在很多場合，很多方面，經(jīng)常地苦笑，去文飾、隱常自己的真實情感。在面對對一些問題總是存在偏執(zhí)，不肯自己去“彎腰〞去理性地分析和處理問題，或許這就是所謂的死要面子。剛接觸心理安康教育課，當(dāng)時是一臉的忙然，當(dāng)老師提及情緒的內(nèi)容時，以一些舉證和理性的話去展示。漸漸地發(fā)現(xiàn)，對于處在這個年齡的`我們，應(yīng)有成人的深思熟慮，擅長抑制忍讓，心胸寬廣，敢于卑躬屈膝，這才是一個大學(xué)生所具備的心理安康標(biāo)準(zhǔn)。有時，理想與現(xiàn)實是不能匹配的，就猶如理想中的自我及現(xiàn)實中的自我。當(dāng)然我就是一個理想遠(yuǎn)大于現(xiàn)實的人了。更確切地說，想的遠(yuǎn)大于現(xiàn)實的，不是很實際。一直的我是個比較喜歡夢想的人，不可以認(rèn)識真實的自我。

上課時，老師的一個活動，即要求寫下自我及理想的自我，對于我，我發(fā)現(xiàn)這兩者差距確實很大。心理課讓我認(rèn)識了以前一直沒有完全理解的自己的，沒有這存在的差距。漸漸地，我認(rèn)識到自己應(yīng)該客觀評價和接納自己，認(rèn)識自己能拓寬我們的人生道路，幫助我們更好地、更實際德找準(zhǔn)自己的人生定位，能正確地評估個人的價值。為什么要認(rèn)識自我呢?因為有“拿別人當(dāng)鏡子，白癡或許也可以把自己照成天才〞。恰如其分地認(rèn)識自己，即不以自己在某些方面高于別人而自傲，亦不以某些方面低于別人而自慚，做到自知，正視現(xiàn)實，積極進取。

清掃后心得體會4

人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情可以難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了、所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法獲得了成果，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我去除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運會也開場舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開場。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

通過這次理論，給我留下了深入的體會。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的指導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在理論中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺乏。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實、完善自己!

清掃后心得體會5

每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，但學(xué)生的年齡小，自我控制才能差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我，也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。

本期來，在學(xué)校的號召下，我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作，現(xiàn)小結(jié)如下：

第一、開學(xué)初向?qū)W生宣讀了?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和學(xué)校?一日常規(guī)檢查細(xì)那么?，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求。

并對照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。

第二、注重老師示范指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會做清潔

開學(xué)初的第一周，每天早自習(xí)前我都會早到一會，手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉〞，而有的班級卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復(fù)實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個好方法教給學(xué)生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉〞了。

第三、制定實在可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)

1、個人清潔衛(wèi)生要做到三“不〞四“勤〞：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。

3、對于不講衛(wèi)生的不良行