南通市教育科學研究中心劉義友基因工程的基本操作程序南通市教育科學研究中心劉義友基因工程的基本操作程序1有同學知道這三種標志嗎?非轉基因產品認證綠色食品質量安全有同學知道這三種標志嗎?非轉基因產品認證綠色食品質量安全21．簡述基因工程基本操作的四個步驟;2．簡述目的基因的獲得、運載體的構建、目的基因的導入與檢測等常用的方法及其基本原理.考點列舉1．簡述基因工程基本操作的四個步驟;考點列舉3基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取2、基因表達載體的構建3、將目的基因導入受體細胞4、目的基因的檢測與鑒定基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取4活動1結合基因操作的四個基本過程,你能說出下列歷史事件，為什么對基因工程的誕生起到了決定性的作用？

年份重大事件1944Avery等證明DNA是遺傳物質。1952AlfredHershy和MarshaChase證明T2噬菌體的遺傳物質是DNA。1953JamesD.Watson和FrancisH.C.Crick揭示了DNA分子的雙螺旋結構和半保留復制機制（1962年Nobel生理或醫(yī)學獎）。1957Crick又提出了遺傳信息傳遞的“中心法則”（1968年Nobel生理或醫(yī)學獎）。1970H.O.Smith等分離出第一種限制性核酸內切酶（1978年Nobel生理或醫(yī)學獎）1972PaulBerg小組完成了首次體外重組實驗（1980年Nobel化學獎）。1973斯坦福大學的S.Cohen小組將含有卡那霉素抗性基因的大腸桿菌R6-5質粒與含有四環(huán)素抗性基因的另一種大腸桿菌質粒pSC101連接成重組質粒，具有雙重抗藥性。1975F.Sanger、A.Maxam和W.Gilbert發(fā)明了DNA快速測序技術（1986Nobel生理或醫(yī)學獎）。1980科學家首次培育出世界第一個轉基因動物轉基因小鼠。1983科學家首次培育出世界第一個轉基因植物轉基因煙草。1983PCR技術問世（1988年發(fā)現(xiàn)TaqDNA聚合酶）（1993年Nobel化學獎）。理論基礎技術支持活動1結合基因操作的四個基本過程,你能說出下列歷史事件，5合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲取如何建立?合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的6活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解，思考問題：什么意思？怎么做？溫和噬菌體：感染宿主細菌后不引起細菌裂解而與宿主細胞建立共生關系并隨細菌繁殖傳給細菌后代。T2噬菌體?活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解7解讀cDNA文庫的構建過程(1)提取某種生物發(fā)育某一時期的mRNA;(2)mRNA反轉錄形成DNA片段;(3)DNA片段與載體連接后,儲存在一個受體菌的群體中。解讀cDNA文庫的構建過程(1)提取某種生物發(fā)育某一時期的m8活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解，思考問題：就是基因表達載體？活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解9（08年江蘇高考）將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關的圖和表。注意基因克隆載體與基因表達載體的區(qū)別（08年江蘇高考）將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成10載體(vector）：用于承載、克隆、轉移目的基因(DNA片段)，能自我復制的DNA分子。（1）在基因克隆時：將目的片段轉移到宿主細胞中進行復制克隆——克隆載體；（2）在基因導入受體時：將目的片段轉移到受體細胞中使目的片段穩(wěn)定存在并表達——表達載體。目的基因啟動子和終止子復制原點標記基因多種單一限制酶切點合適大小DNA片段復制原點標記基因多種單一限制酶切點合適大小載體(vector）：（1）在基因克隆時：將目的片段轉移到宿11目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第二步：基因表達載體構建目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、12活動3體驗基因表達載體的構建過程下圖是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖（示部分基因及部分限制性內切酶作用位點），思考回答：√×√√×√√√活動3體驗基因表達載體的構建過程下圖是天然土壤農13你知道雙酶切法嗎？（10年江蘇高考）下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止___________________。×√√√你知道雙酶切法嗎？（10年江蘇高考）下表中列出了幾種限制酶識14原核細胞表達真核細胞表達植物中表達動物中表達人體表達發(fā)酵工程轉基因植物動物器官發(fā)生器轉基因動物基因治療目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第三步：將目的基因導入受體細胞第四步：目的基因的檢測與鑒定原核細胞表達真核細胞表達植物中表達動物中表達人體表達發(fā)酵工程15你會優(yōu)先選擇轉基因食品嗎？簡要說明你的理由。暢想基因產品的明天你會優(yōu)先選擇轉基因食品嗎？簡要說明你的理由。暢想16謝謝你的參與謝謝你的參與17

1、許多人企求著生活的完美結局，殊不知美根本不在結局，而在于追求的過程。

2、慢慢的才知道：堅持未必就是勝利，放棄未必就是認輸，。給自己一個迂回的空間，學會思索，學會等待，學會調整。人生沒有假設，當下即是全部。背不動的，放下了；傷不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不過的，撫平了。

3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。

5、從來不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來，才是最大的榮耀。

6、這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

7、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。

8、有些人，因為陪你走的時間長了，你便淡然了，其實是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開了，就忘了吧，殘缺是一種大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見引入歧途。

10、沒人能讓我輸，除非我不想贏！

11、花開不是為了花落，而是為了開的更加燦爛。

12、隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。

13、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止；不管在什么時候結束，重要的是結束以后不要后悔。

14、當你決定堅持一件事情，全世界都會為你讓路。

15、只有在開水里，茶葉才能展開生命濃郁的香氣。

16、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

17、不要讓未來的你，討厭現(xiàn)在的自己，困惑誰都有，但成功只配得上勇敢的行動派。

18、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！

19、如果你真的愿意為自己的夢想去努力，最差的結果，不過是大器晚成。

20、不忘初心，方得始終。1、許多人企求著生活的完美結局，殊不知美根本不在結局，而18南通市教育科學研究中心劉義友基因工程的基本操作程序南通市教育科學研究中心劉義友基因工程的基本操作程序19有同學知道這三種標志嗎?非轉基因產品認證綠色食品質量安全有同學知道這三種標志嗎?非轉基因產品認證綠色食品質量安全201．簡述基因工程基本操作的四個步驟;2．簡述目的基因的獲得、運載體的構建、目的基因的導入與檢測等常用的方法及其基本原理.考點列舉1．簡述基因工程基本操作的四個步驟;考點列舉21基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取2、基因表達載體的構建3、將目的基因導入受體細胞4、目的基因的檢測與鑒定基因工程的基本操作程序1、目的基因的獲取22活動1結合基因操作的四個基本過程,你能說出下列歷史事件，為什么對基因工程的誕生起到了決定性的作用？

年份重大事件1944Avery等證明DNA是遺傳物質。1952AlfredHershy和MarshaChase證明T2噬菌體的遺傳物質是DNA。1953JamesD.Watson和FrancisH.C.Crick揭示了DNA分子的雙螺旋結構和半保留復制機制（1962年Nobel生理或醫(yī)學獎）。1957Crick又提出了遺傳信息傳遞的“中心法則”（1968年Nobel生理或醫(yī)學獎）。1970H.O.Smith等分離出第一種限制性核酸內切酶（1978年Nobel生理或醫(yī)學獎）1972PaulBerg小組完成了首次體外重組實驗（1980年Nobel化學獎）。1973斯坦福大學的S.Cohen小組將含有卡那霉素抗性基因的大腸桿菌R6-5質粒與含有四環(huán)素抗性基因的另一種大腸桿菌質粒pSC101連接成重組質粒，具有雙重抗藥性。1975F.Sanger、A.Maxam和W.Gilbert發(fā)明了DNA快速測序技術（1986Nobel生理或醫(yī)學獎）。1980科學家首次培育出世界第一個轉基因動物轉基因小鼠。1983科學家首次培育出世界第一個轉基因植物轉基因煙草。1983PCR技術問世（1988年發(fā)現(xiàn)TaqDNA聚合酶）（1993年Nobel化學獎）。理論基礎技術支持活動1結合基因操作的四個基本過程,你能說出下列歷史事件，23合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的獲取如何建立?合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的24活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解，思考問題：什么意思？怎么做？溫和噬菌體：感染宿主細菌后不引起細菌裂解而與宿主細胞建立共生關系并隨細菌繁殖傳給細菌后代。T2噬菌體?活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解25解讀cDNA文庫的構建過程(1)提取某種生物發(fā)育某一時期的mRNA;(2)mRNA反轉錄形成DNA片段;(3)DNA片段與載體連接后,儲存在一個受體菌的群體中。解讀cDNA文庫的構建過程(1)提取某種生物發(fā)育某一時期的m26活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解，思考問題：就是基因表達載體？活動2體驗基因文庫的構建過程分析基因文庫構建過程的圖解27（08年江蘇高考）將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關的圖和表。注意基因克隆載體與基因表達載體的區(qū)別（08年江蘇高考）將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成28載體(vector）：用于承載、克隆、轉移目的基因(DNA片段)，能自我復制的DNA分子。（1）在基因克隆時：將目的片段轉移到宿主細胞中進行復制克隆——克隆載體；（2）在基因導入受體時：將目的片段轉移到受體細胞中使目的片段穩(wěn)定存在并表達——表達載體。目的基因啟動子和終止子復制原點標記基因多種單一限制酶切點合適大小DNA片段復制原點標記基因多種單一限制酶切點合適大小載體(vector）：（1）在基因克隆時：將目的片段轉移到宿29目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第二步：基因表達載體構建目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、30活動3體驗基因表達載體的構建過程下圖是天然土壤農桿菌Ti質粒結構示意圖（示部分基因及部分限制性內切酶作用位點），思考回答：√×√√×√√√活動3體驗基因表達載體的構建過程下圖是天然土壤農31你知道雙酶切法嗎？（10年江蘇高考）下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。與只使用EcoRⅠ相比較，使用BamHⅠ和HindⅢ兩種限制酶同時處理質粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止___________________。×√√√你知道雙酶切法嗎？（10年江蘇高考）下表中列出了幾種限制酶識32原核細胞表達真核細胞表達植物中表達動物中表達人體表達發(fā)酵工程轉基因植物動物器官發(fā)生器轉基因動物基因治療目的基因轉移轉化或感染合成基因組織、器官、細胞基因組DNAcDNA文庫基因文庫目的基因的克隆基因工程的基本操作程序第三步：將目的基因導入受體細胞第四步：目的基因的檢測與鑒定原核細胞表達真核細胞表達植物中表達動物中表達人體表達發(fā)酵工程33你會優(yōu)先選擇轉基因食品嗎？簡要說明你的理由。暢想基因產品的明天你會優(yōu)先選擇轉基因食品嗎？簡要說明你的理由。暢想34謝謝你的參與謝謝你的參與35

1、許多人企求著生活的完美結局，殊不知美根本不在結局，而在于追求的過程。

2、慢慢的才知道：堅持未必就是勝利，放棄未必就是認輸，。給自己一個迂回的空間，學會思索，學會等待，學會調整。人生沒有假設，當下即是全部。背不動的，放下了；傷不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不過的，撫平