


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年陜西省延安市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于()
A.500金的效價(jià)太低B.居民對得到報(bào)酬的期望很低C.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試D.以上說法都不正確
2.下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)情境模型理論中的情境()
A.任務(wù)結(jié)構(gòu)B.上下級關(guān)系C.職位權(quán)力D.社會環(huán)境
3.成就需要理論認(rèn)為,在人的一生中,有些需要是靠后天獲得的。對人們是否獲得后天三種需要的決定性因素是()
A.家族遺傳B.工作經(jīng)歷C.早期的生活閱歷D.教育背景
4.被稱為人事管理之父的是()
A.羅伯特·歐文B.亨利·湯C.馬克斯·韋伯D.哈羅德·孔茨
5.影響組織工作流程的因素不包括()
A.組織的文化B.工藝技術(shù)特征C.管理風(fēng)格D.交易費(fèi)用
6.下列決策中哪一項(xiàng)屬于程序化決策()
A.突發(fā)洪水,確定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案B.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整C.開發(fā)新產(chǎn)品D.物料訂購
7.泰勒科學(xué)管理的假設(shè)前提認(rèn)為,人基本上是受經(jīng)濟(jì)利益所推動的()
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.復(fù)雜人D.自我實(shí)現(xiàn)人
8.組織運(yùn)行一直很平穩(wěn),一段時(shí)間后,開始出現(xiàn)人員士氣降低,工作不積極,是()出現(xiàn)了問題。
A.計(jì)劃B.控制C.領(lǐng)導(dǎo)D.決策
9.反饋控制包括()
A.財(cái)務(wù)分析B.成本分析C.質(zhì)量分析D.以上所有
10.管理人員設(shè)計(jì)組織的層次和管理幅度,確定各個(gè)管理部門和崗位,規(guī)定工作責(zé)任和權(quán)力。這些工作稱為()
A.職能分析B.管理規(guī)范設(shè)計(jì)C.組織設(shè)計(jì)D.協(xié)調(diào)方式設(shè)計(jì)
二、填空題(10題)11.當(dāng)全球化的壓力、當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時(shí),全球化組織模式選擇____
12.一體化戰(zhàn)略是指企業(yè)對具有優(yōu)勢和增長潛力的產(chǎn)品或業(yè)務(wù),沿其經(jīng)營鏈條的縱向或橫向擴(kuò)大業(yè)務(wù)的深度和廣度,擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其中,企業(yè)獲得供應(yīng)商的所有權(quán)或加強(qiáng)對他們的控制,這屬于____戰(zhàn)略
13.常見的組織沖突來源于____等
14.主管人員的選聘方式有____、____兩種
15.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,保羅·赫塞補(bǔ)充了一個(gè)因素,表示領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績效還是維持行為更重要之前應(yīng)當(dāng)考慮的因素,即____
16.1990年,____和____在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表了《企業(yè)核心能力》,提出了著名的核心能力概念,并以此作為基礎(chǔ)建立了企業(yè)核心能力理論
17.在平衡積分卡控制中,在內(nèi)部經(jīng)營過程方面,應(yīng)本著____來制定衡量指標(biāo)
18.應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率是指企業(yè)____與平均應(yīng)收賬款余額的比率
19.組織結(jié)構(gòu)中有三種職權(quán)類型,其中處于中間的職權(quán)是____
20.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個(gè)人業(yè)主制企業(yè)、____和____
三、名詞解釋(10題)21.管理幅度
22.組織設(shè)計(jì)
23.組織沖突
24.團(tuán)隊(duì)
25.參謀職權(quán)
26.戰(zhàn)略決策
27.負(fù)強(qiáng)化
28.管理
29.激勵
30.行為科學(xué)
四、案例分析(2題)31.這些問題是何原因造成的?
32.一次戰(zhàn)略方案制定引起的風(fēng)波
天羆公司是一家生產(chǎn)電子類產(chǎn)品的高科技民營企業(yè)。近幾年,公司發(fā)展迅猛,然而,最近在公司出現(xiàn)了一些傳聞。公司總經(jīng)理陳小二為了提高企業(yè)的競爭力,在以人為本,創(chuàng)新變革的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,制定了兩個(gè)戰(zhàn)略方案:一是引人換血計(jì)劃,年底從企業(yè)外部引進(jìn)一批高素質(zhì)的專業(yè)人才和管理人才,給公司輸入新鮮血液;二是內(nèi)部人員大洗牌計(jì)劃,年底通過績效考核調(diào)整現(xiàn)有人員配置,內(nèi)部選拔人才。陳小二向秘書小茍談了自己的想法,讓他行文并打印。中午在公司附近的餐廳吃飯時(shí),小茍碰到了副總經(jīng)理李文華,小茍對他低聲說道:最新消息,公司內(nèi)部人員將有一次大的變動,老員工可能要下崗,我們要有所準(zhǔn)備啊。這些話恰好又被財(cái)務(wù)處的會計(jì)段誅聽到了。他又立即把這個(gè)消息告訴他的主管董戚。董戚聽后,憤憤說道:我真不敢相信公司會做這樣的事情,換新人,辭舊人。這個(gè)消息傳來傳去,2天后又傳回陳小二的耳朵里。公司上上下下員工都處于十分緊張的狀態(tài),唯恐自己被裁,根本無心工作,有的甚至還寫了匿名信和恐嚇信對這樣的裁員決策表示極大的不滿。
陳小二經(jīng)過全面了解,終于弄清了事情的真相。為了澄清傳聞,他通過各部門的負(fù)責(zé)人把兩個(gè)方案的內(nèi)容發(fā)布給全體職工。他把所有員工召集在一起來討論這兩個(gè)方案,員工們各抒己見,但一半以上的員工贊同第二個(gè)方案。最后陳小二說:由于我的工作失誤引起了大家的擔(dān)心和恐慌,很抱歉,希望大家能原諒我。我制定這兩個(gè)方案的目的就是想讓大家來參與決策,來一起為公司的人才戰(zhàn)略出謀劃策,其實(shí)前幾天大家所說的裁員之類的消息完全是無稽之談。大家的決心就是我的信心,我相信公司今后會發(fā)展更好。謝謝!關(guān)于此次方案的具體內(nèi)容,歡迎大家向我提問。
通過民主決議,該公司最終采取了第二個(gè)方案,由此,公司的人員配置率得到了大幅度的提高,公司的運(yùn)作效率和經(jīng)營效益也因此大幅度地增長。
問題
案例中的溝通渠道或網(wǎng)絡(luò)有哪些?請分別指出,并說出各自的特點(diǎn)
五、論述題(2題)33.試介紹并評價(jià)期望理論的主要觀點(diǎn)
34.在知識條件下的企業(yè)文化創(chuàng)新
參考答案
1.B本題考查知識背景是著名歷史故事商鞅立木為信,商鞅通過立木為信的目的是建立國家誠信。重金獎勵,而無人去試說明效價(jià)高而概率低,導(dǎo)致期望值很低
2.D費(fèi)德勒從三個(gè)維度對情境是否有利進(jìn)行分析:(1)領(lǐng)導(dǎo)者—成員關(guān)系(上下級關(guān)系),是指下屬對領(lǐng)導(dǎo)者尊敬和信任的程度;(2)任務(wù)結(jié)構(gòu),是指需要完成的具體任務(wù)或工作的特點(diǎn);(3)職位權(quán)力,是指與領(lǐng)導(dǎo)職位相聯(lián)系的權(quán)力。
3.CC成就需要理論認(rèn)為,早期的生活閱歷決定著人們是否有這些需要
4.AA羅伯特·歐文的主要管理思想包括:①工人是活機(jī)器;②環(huán)境塑造人性;③柔性的管理方法。他是一位成功的職業(yè)管理家,人們稱之為人事管理之父
5.D影響工作流程構(gòu)成的因素:①組織的文化;②工藝技術(shù)的特征;③管理風(fēng)格
6.D
7.A根據(jù)泰勒科學(xué)管理理論的內(nèi)容可知,泰羅認(rèn)為人是經(jīng)濟(jì)人。
8.C領(lǐng)導(dǎo)是指利用組織賦予的權(quán)力和自身的能力去指揮和影響下屬為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的管理活動過程。領(lǐng)導(dǎo)職能通過領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系表現(xiàn)出來,領(lǐng)導(dǎo)工作要重視工作中人的因素的作用。題干中員工士氣降低,說明沒有重視人的因素,領(lǐng)導(dǎo)不足。
9.DD反饋控制包括:財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析、職工成績評定等
10.CC題中所述為組織設(shè)計(jì)的定義。組織設(shè)計(jì)的實(shí)質(zhì)是對管理人員的管理勞動進(jìn)行橫向和縱向的分工。設(shè)計(jì)合理的組織機(jī)構(gòu)與結(jié)構(gòu),必須確定合理的管理幅度,為此首先要分析管理幅度的主要影響因素
11.跨國組織模式
12.后向一體化
13.組織目標(biāo)的不相容、資源的相對稀缺、層次結(jié)構(gòu)關(guān)系的差異、信息溝通上的失真
14.內(nèi)部提升、外部招聘
15.成熟度
16.普拉哈拉得哈
17.滿足客戶需要
18.賒銷收入凈額
19.職能職權(quán)
20.合伙制、公司制企業(yè)
21.管理幅度是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量
22.組織設(shè)計(jì)就是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進(jìn)行創(chuàng)構(gòu)、變革和再設(shè)計(jì)
23.組織沖突是指組織內(nèi)部成員之間、成員個(gè)人與組織之間、組織中不同團(tuán)體之間,由于利益上的矛盾或認(rèn)識上的不一致而造成的彼此抵觸、爭執(zhí)或攻擊的組織行為,是一個(gè)知覺到情緒,再到行為的心理演變過程
24.團(tuán)隊(duì)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體相互作用和協(xié)作以便完成組織預(yù)定的某項(xiàng)特別目標(biāo)的單位
25.參謀職權(quán)是指管理者擁有某種特定的建議權(quán)或?qū)徍藱?quán),評價(jià)直線職權(quán)的活動情況,進(jìn)而提出建議或提供服務(wù)
26.戰(zhàn)略決策是指事關(guān)組織未來發(fā)展方向和遠(yuǎn)景的全局性、長遠(yuǎn)性的大政方針方面的決策,關(guān)系到組織生存和發(fā)展的根本問題進(jìn)行的決策,具有全局性、長期性和戰(zhàn)略性的特點(diǎn)
27.所謂負(fù)強(qiáng)化,就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾
28.依據(jù)馬克思對管理一般本質(zhì)的揭示,并綜合其他的有關(guān)論述,管理的定義可以表述為:管理是指組織中管理者遵照一定的原則,用各種管理手段,通過組織、指揮、協(xié)調(diào)各個(gè)受分工制約的不同個(gè)人的活動,創(chuàng)造出一種遠(yuǎn)比個(gè)人活動力量總和要大的集體力量或社會力量,從而高效率地達(dá)到一個(gè)組織的預(yù)定目標(biāo)所進(jìn)行的活動。
29.
30.廣義的行為科學(xué)是指包括類似運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法,研究在自然和社會環(huán)境中人的行為的科學(xué)。狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對工作環(huán)境中個(gè)人和群體的行為的一門綜合性學(xué)科
31.從案例材料看,問題的成因主要有三個(gè)方面:①違背了目標(biāo)明確這一溝通原則,表現(xiàn)在他過分熱衷于即興講話;②他在溝通中存在著明顯的語言溝通障礙,影響了信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。突出表現(xiàn)在他講不好普通話,講話使用廣東話;③不善傾聽,缺乏及時(shí)有效的信息反饋,突出表現(xiàn)在他經(jīng)常打斷下級的匯報(bào),提出評價(jià)意見
32.(1)正式溝通及網(wǎng)絡(luò)。一處是案例中陳小二將自己對戰(zhàn)略方案的想法告訴秘書小茍,下令行文并打印,這屬于組織正式溝通中的下行溝通,即信息按組織之間上下級的隸屬關(guān)系,從較高的組織層次向較低的組織層次傳遞的形式。它常用于命令、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和評價(jià)下屬,帶有指令性、法定性、權(quán)威性和強(qiáng)迫性。另一處是為了澄清傳聞,總經(jīng)理陳小二召集所有員工來討論戰(zhàn)略方案,這屬于組織正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的輪型溝通網(wǎng)絡(luò),它對簡單問題最有效率。(2)非正式溝通網(wǎng)絡(luò)。案例中多次出現(xiàn)了不同形式的非正式溝通:秘書小茍?jiān)诓蛷d吃飯時(shí)私下把總經(jīng)理的戰(zhàn)略秘密告訴副經(jīng)理李文華,會計(jì)段誅把消息告訴主管董戚等都屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的集束型方式,它是把信息有選擇地告訴自己的朋友或者有關(guān)人員;財(cái)務(wù)處會計(jì)段誅碰巧聽到小茍與李文華的談話則屬于非正式溝通網(wǎng)絡(luò)中的偶然型方式,即按偶然機(jī)會將消息隨機(jī)地傳遞給其他人;而消息最終又被傳到陳小二的耳朵里,這屬于非正式溝通中的單線型方式,它是通過一連串的人把消息傳遞給最終的接受者
33.期望理論是由美國心理學(xué)家弗魯姆在20世紀(jì)60年代中期提出并形成的。期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個(gè)人帶來有吸引力的結(jié)果時(shí),個(gè)人才會采取特定的行動。主要觀點(diǎn)有
34.知識經(jīng)濟(jì)正逐漸取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)成為現(xiàn)代社會的主要特征,將改變工業(yè)社會企業(yè)文化的基礎(chǔ),從而可能促使企業(yè)文化作出調(diào)整。(1)企業(yè)文化將成為知識經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)管理的重要的,甚至是主要的手段。文化手段重要性的這種變化是與層級結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化改造相關(guān)的。文化將成為保證和促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化層級結(jié)構(gòu)條件下企業(yè)組織活動一體化的粘合劑。(2)企業(yè)文化將是人們自覺創(chuàng)造的結(jié)果,而不是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的一種副產(chǎn)品。在網(wǎng)絡(luò)化的層級結(jié)構(gòu)中,要通過基本政策的制定,借助各種溝通渠道,去倡導(dǎo)某種適合企業(yè)特點(diǎn)的文化,大張旗鼓地宣傳這種文化,總結(jié)和介紹在這種文化影響下成功的工作單元的事例,以促進(jìn)這種文化所包含的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則被各工作單元迅速的普遍地接受,并使之成為影響他們行為選擇的基本規(guī)范。(3)作為人們自覺行為結(jié)果的企業(yè)文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)與遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省鹽城市阜寧中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題含解析
- 山東省濰坊市壽光市2025年初三畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 山東省肥城市泰西中學(xué)2025屆高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試題含解析
- 上海工程技術(shù)大學(xué)《院線經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 六盤水幼兒師范高等??茖W(xué)?!吨嗅t(yī)藥概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 金華市磐安縣2025年數(shù)學(xué)三下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院《鋼琴伴奏與彈唱》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江省江北區(qū)市級名校2024-2025學(xué)年語文試題基地校初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)平面向量、復(fù)數(shù)形成性測試卷語文試題試卷含解析
- 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)《移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 50以內(nèi)加減法練習(xí)題
- 全民國家安全教育日培訓(xùn)課件模板(可編輯)
- 江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題
- 印刷廠常用生產(chǎn)工藝、設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書一整套
- 小班語言《輕輕地》課件
- 甘肅省農(nóng)墾集團(tuán)有限責(zé)任公司人才招聘考試試題及答案
- 安全生產(chǎn)投入臺賬(模板)
- 彩色多普勒血流成像講解
- 電力配網(wǎng)安全培訓(xùn)課件
- 試驗(yàn)檢測單位安全培訓(xùn)課件
- 清華大學(xué)領(lǐng)軍計(jì)劃語文試題強(qiáng)基計(jì)劃
評論
0/150
提交評論