《“探界者”鐘揚》課件_第1頁
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文檔簡介

葉雨婷一顆新芽在萌發，根兒扎在山崖，葉兒擁抱著云霞。接受大自然的洗禮，不怕風吹雨打。“是作挺拔的松柏，還是當鮮艷的山花？”她在深深地思考，理想的種子，在胸中萌發。讓她去吧，大自然不要一切都替她回答。芽說一說本文通過講述一個個小故事讓我們

了解這位“探界者”鐘揚。在“種子達

人”“科學隊長”“‘接盤’導師”三個章節中，

哪個故事最能打動你？人物通訊寫作特點：1.寫作主題符合時代發展2.選取典型材料3.多角度表現4.巧妙的表現手法想一想如何理解種子的含義？談一談《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》介紹了科學家袁隆平發現天然雜交稻、培育雜交稻，進一步選育“超級稻”的長期而艱難的歷程。《心有一團火，溫暖眾人心》記述了售貨員張秉貴在平凡的崗位上不平凡的事跡，他熱情周到的服務溫暖了幾代顧客的心。《“探界者”鐘揚》則講述了科學家鐘揚獻身于種子事業、普及科學知識、悉心培養學生的故事，展現了他對“生命的高度和廣度”的不懈探索。以上三篇通訊給了新時代的我們什么樣的人生啟示?請談一談你的想法。讀一讀“任何生命都有結束的一天，

但我毫不畏懼，因為我的學生會

將科學探索之路延續下去，而我

們采集的種子，也許會在幾百年

后的某一天，生根發芽，到那時，

不知會完成多少人的夢想。”寫一寫請同學們選擇身邊

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