三國演義的讀書心得作文5篇讀書是獲取別人已預備好的符號、文字并加以識別、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面給大家帶來關于三國演義的讀書心得作文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

三國演義的讀書心得作文1

星期天，我閱讀了?三國演義?這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上，書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍〞，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白發蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功，為蜀國的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將〞之一。長坂坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個七進七出，許多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機關頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。

趙云不僅僅有勇更有謀。他屢次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的狀況，他總是機智應對、化險為夷，每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶著后衛部隊，成功地擊退了二十萬追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰績數不勝數。

趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄!

三國演義的讀書心得作文2

?三國演義?中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策，之后，劉備與周瑜合作，共同對付曹操。其中有一篇?草船借箭?更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭，并說不要推辭。諸葛亮容許三天造好十萬支箭，并立下了軍令狀，周瑜告訴魯肅說，他要成心遲延造箭，好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫助，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來.魯肅容許了.前兩天諸葛亮都沒有動靜，到了第三天諸葛亮請魯肅一齊上江上取箭，這時江上霧大，天還沒亮，這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好射箭，就這樣，不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭，曹操明白上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜，周瑜自嘆不如諸葛亮。

起初我也擔憂諸葛亮三日之內造不出箭，但之后看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限，而說只需三天，是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人，會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻，會射箭。諸葛亮不僅僅神機妙算，而且還是上知天文，其實諸葛亮能有這么神通，跟他的勤奮學習脫不了干系，所以，只要我們努力學習，便也可以像諸葛亮一樣聰明。

三國演義的讀書心得作文3

我最喜歡看的名著是?三國演義?，書里面包涵了人生哲理的兵法故事，讓人讀了受益匪淺，無不讓人叫絕，而在三國里，有許多讓我敬仰的英雄，如足智多謀的諸葛亮;求賢假設渴的劉備;義薄云天的趙云等。今天，就讓我帶您去讀讀我眼中的“英雄三國〞!

蜀國是三國時期最“危險〞的國家。皇帝劉備在丞相諸葛亮等幫助下一步步讓蜀國變得強大起來。劉備少時貧窮，但是也因信念打下了一片天下，一生以仁義為先，三顧茅廬足以表現了他求賢假設渴的精神。諸葛亮料事如神，未出茅廬三分天下，可見多么有才智;張飛、關羽、趙云等蜀國虎將，哪個不是讓敵人膽顫心驚，所以蜀國能算得上非常完美的國度。

魏國才智多謀，曹操用兵天下無雙，司馬懿用兵如神，這也是三國統晉的一個重要原因。曹操雖_，但他就是用_計成功成為一代“_雄〞，挾天子以令諸侯可見他的智謀，這也為建魏打下了良好的根底!“寧教我負天下人，休教天下人負我〞顯示出他的陰險，但也轉念一想，假如當時他不殺呂伯奢，萬一他回家后發現曹操殺了他家人，而帶兵追殺，曹操極有可能就退出歷史了!

吳國是一個不可小視的國家，擁有三江六郡，國險民附，孫權時期最為興盛。三顧茅廬時諸葛亮就說：“孫權據有江東已歷三世，此可用為援而不可圖之。〞像周瑜、魯肅等豪杰，讓吳國變得更加厲害，其實東吳算中了一點，就是助弱抗強。劉備敗落時，東吳聯蜀抗魏，劉備強大時，東吳就聯魏抗蜀。但也因為這樣，讓司馬懿滅了蜀國，打了吳國統一了天下。

這是我眼中的三國戰況，怎么樣?建議同學們也去細細品味一下這本書，相信你們也會有收獲的!

三國演義的讀書心得作文4

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。〞一首大氣磅礴，氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。?三國演義?，我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化，描繪出出色的歷史人物和自強不息的奮斗精神，是最輝煌的歷史巨著之一。細細品讀后給我留下了深入的印象。

?三國演義?塑造了一大批叱咤風云的英雄人物。諸葛亮是“賢相〞的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已〞的高風亮節，具有救世濟民、再造太平盛世的雄心壯志，具有料事如神、神機妙算的奇異本領。他未出茅廬便知天下大事，且將天下三分的鼎力場面準確預知，出山后一展其雄才大概，巧借東風，草船借箭，三氣周瑜，巧設空城計。他的事跡鼓勵我努力讀書，獲得豐富的知識和智慧。曹操乃一代_雄，他提出“寧教我負天下人，休教天下人負我〞，既有雄才大概，又殘暴_詐，是一個政治野心家、陰謀家，可是他沒殺自己膝下的劉備，又讓我看到了他的大度。劉備重情重義，仁民愛物，是一位禮賢下士，知人善任的任君，不管是大城小鎮，都忠于職守，受人愛戴，他讓我懂得了熱愛百姓和忠于職守的深入道理;關羽威猛剛毅，義重如山，他不降曹操，日夜思念兄長;過五關斬六將，毫不畏懼，他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義非常重要;孫權為人謙和，少年得志，同為天下英雄，使我體會到寬容大度的重要……

?三國演義?這本書給我的收益其實是兩個字——“慎重〞。幾千年前，老子說過：“慎終如始，那么無敗事。〞幾千年后，法國大作家雨果說過：“慎重是智慧的長子。〞穿越不同的時空，跨越不同的國度，對慎重的理解始終是一致的。最有價值的東西總是可以穿越古今中外，沉淀成永久的真理。

三國演義的讀書心得作文5

?三國演義?是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像滾滾長江東逝水這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。

周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描繪的幾個英雄人物。先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。?三國演義?表現關羽的方法也極簡單：丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，后來加上赤兔馬，又讀過?春秋?，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

他的所做所為值得我們學習。封建統治時期需要忠臣，需要一個可以鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生慎重，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻非常簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現說曹操。曹操在?三國演義?中被稱為_雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。

周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛