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文檔簡介
我與地壇史鐵生
一位哲人說過:命運面前,休論公道。21歲,正是人生中最絢爛的年華,當同齡人都在憧憬著美好的人生、為實現理想而奮斗時,他卻“忽地殘廢了雙腿”,屬于他的世界轟然坍塌,他一度失魂落魄,痛不欲生,但他最終勇敢地站了起來。那么是誰助他走出了人生的泥潭,走向成功的人生?今天就讓我們走近《我與地壇》,走進史鐵生的心靈世界,一起探討這個問題。導入新課學習目標1、扎實積累課本中的基礎知識;2、深入體味史鐵生對生命以及苦難的感悟;3、努力學會感受母愛、深層理解母愛的偉大。史鐵生,1951年生于北京。1967年畢業于清華附中初中,1969年(18歲)去延安地區插隊落戶。20歲時,因腿疾住進了醫院,那天是他的生日,從此他再沒站起來。
1972年(21歲)因雙腿癱瘓回到北京,在街道工廠工作。后來又患腎病并發展到尿毒癥。2010年12月31日凌晨突發腦溢血逝世,享年59歲。史鐵生剪影
基礎積累荒蕪()
炫耀()
坍圮()
亙古()
雋永()
雋(
)秀
猝然()
倔強()
宿()命
剝()蝕
熨()帖
恪
()守
教誨()
玉砌()雕欄
嘈()雜
柏()樹
悄()然
窸窣()捋()胡子
捋()虎須
wútānpǐxuànjùngènjuànjuéjiàngcùhuìkèyùbōsùxīsūbǎiluōqiǎolǚqìcáo1.“我”是以怎樣的精神狀態進入地壇的?當時的地壇呈現出怎樣的特點?(盡量用原文中的詞句回答)
整體感知我”——頹廢、迷惘。(兩條腿殘廢后的最初幾年,我找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了,我就搖了輪椅總是到它那兒去,僅為著那兒是可以逃避一個世界的另一個世界。)地壇——廢棄、荒蕪、冷落。(我……提到過一座廢棄的古園……荒蕪冷落得如一片野地,很少被人記起。)“我”被社會遺棄,地壇被人們遺棄,所以我對地壇產生了一種同病相憐,惺惺相惜的感情。
我們一起努力!
課內探究1、精讀第一部分,找出其中典型的景物描寫,概括這些景物有什么特點?作者在這兒獲得了哪些感悟?
四百多年里,它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻,又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。這時候想必我是該來了。十五年前的一個下午,我搖著輪椅進入園中,它為一個失魂落魄的人把一切都準備好了。那時,太陽循著亙古不變的路途正越來越大,也越紅。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個人更容易看到時間,并看見自己的身影。第一處景物描寫感悟:地壇在四百多年里除去了所有人工的雕琢,磨滅了身上的浮華與光芒,顯露出本真的模樣,夕陽下的斷壁殘垣顯出歷史的滄桑,但生命本身的力量依然蓬勃。
第二處:
“蜂兒如一朵小霧穩穩地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一會兒便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開萬道金光。”“滿園子都是草木競相生長弄出的響動,窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”地壇中的昆蟲和草木雖然卑微,但卻能自得其樂地生存著,都在無言訴說著生命的頑強和美麗,它們不在意自己棲息地的“荒蕪”。感悟:自己也應像那些昆蟲和草木那樣珍愛生命。雖然殘廢,但不能頹廢。
荒蕪但并不衰敗第三處:
第一部分第七段:六個“譬如……”古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些東西是任誰也不能改變它的。感悟:要堅定自己的心志,堅強地活下去。
2、作者在地壇想明白了哪些問題?
關于死以及為什么生:一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實;上帝在交給我們這件事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節日。
怎樣活:怕是活多久就要想它多久了,我常常要到那園子里去。廢棄荒蕪荒蕪并不衰敗頹廢迷惘殘廢但不頹廢平和豁達的對待生死地壇“我”小結第一部分總結課文,深化情感
地壇是一個飽經風霜的老爺爺,在我遭遇不幸的時候,給我安慰,讓我平靜。根據課文內容完成仿寫練習,總結課文。
地壇是啟迪人生的導師,在我無路可走的時候,給我感悟,讓我堅強。地壇是蘊育精神的家園,在我堅定迷惘無助的時候,給我方向,讓我永恒。2.母親對待苦難的方式又給了作者什么樣的啟示?
母親生前沒給我留下過什么雋永的誓言,或要我恪守的教誨,只是在她去世之后,她艱難的命運,堅韌的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。要堅強地承受苦難,要堅韌的生活下去。而這就為作者怎樣生活遞了一把鑰匙。聽第二部分片段朗誦,挑出最感動你的句子鑒賞體悟。1)她艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛,隨光陰流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。
感悟:這句話是對母親堅強生活的高度評贊。母親日日夜夜生活在擔憂之中,但她從來不向苦難低頭,默默地承受著,默默地關注著“我”的生活、變化,母親離世后,這種體會就更加“鮮明深刻”了,這句是對母親的懷念、感激和深情贊美。
1、抓住關鍵詞理解,聯系文本作答2、答題思路總分總(分總、總分)
2)這園中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印。
感悟:這句話將“我”的“車轍”和母親的“腳印”聯系在一起,一方面寫出了“我”與地壇的密切關系,自己與地壇的特殊情緣;另一方面也寫出母親來公園尋找“我”的歷程。“我”的殘疾給母親帶來了極大的痛苦,她不得不以“我”的行蹤為她全部生活的焦點,這是一曲母子相依相憐、共渡患難、感人肺腑的人間頌歌
。(3)文章的題目是“我與地壇”,第二部分寫母親,是否離題呢?
不離題。《我與地壇》的這兩個部分,從內容上看是緊密聯系的,第一部分寫了“我”與地壇的故事,第二部分寫了在地壇這個環境中“我”與母親的故事。從主題思想上看,也是渾然一體的,地壇使“我”平和豁達地對待生死,解決了為什么生的問題;母親使“我”找到了生存的意義,解決了怎么活的問題。地壇是連接“我”和母親的紐帶,它們都是我生命中不可分割的一部分,它們都給過我生命的啟示,可以說地壇是我的精神家園,母親是我永遠的精神支柱。母親有著艱難的命運,堅忍的意志和毫不張揚的愛這樣一個母親,注定是活得最苦的母親疼愛兒子并能夠理解兒子第一部分,作者對地壇有個認識過程,這一部分作者對母親的態度也經歷了一個過程,他對母親的態度經歷了怎樣的變化過程呢?(用自己的話說)。并朗讀相關內容。不理解母親----理解母親----想報答母親-----不能報答母親而悔恨-----懷念母親我母親地壇自然精神家園精神支柱親情生命的兩個支點
地壇
母親看透了生死理解了生命走出困境走向成功生命的兩個支點
地壇生命的兩個支點
母親
地壇生命的兩個支點自然精神家園精神支柱親情1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.宿命(sù)荒蕪(wú)剝蝕(bōshí)窸窸窣窣(xīsū)B.蟬蛻(tuì)熨帖(yùn)坍圮(tānpǐ)歷盡滄桑(cāng)C.玉砌(qì)恪守(kè)雋永(jùn)肆意雕琢(zhuó)D.頹墻(tuí)教誨(huì)猝然(cù)亙古不變(gèng)yùjuàngènA當堂檢測2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()A.淡褪雋永座落失魂落魄
B.閑暇蒼茫彌漫仗義直言
C.步履緣分安詳肆意妄為
D.熨貼湔雪舷梯身臨其境坐執帖C課堂小結:
對于生命,我們不敢奢論太多,那是一件太嚴肅的事情,但史鐵生卻讓我們感受到了那蒼茫的底色下汩汩滾動的生命熱流。對于母愛親情,我們每個人正浸潤其中,感受著她散發的幽幽馨香。感謝地壇,以它的博大與沉靜,使一顆痛苦絕望的心靈慢慢平和;感謝史鐵生,以他的睿智與深刻,把一個深奧的生死問題想得那么透徹,把他的懊悔告訴了我們這些還有機會的人。結合下面這些事例,完成作文。要求:1、文體:議論文。2、結構模式:正反對比式。3、800字左右。題目:《苦難是一種財富》
思路結構:
引論:中心論點:苦難是一種財富。本論:
正面:人需要苦難,需要苦難的磨練。(勾踐臥薪嘗膽)(史鐵生身殘但仍樂觀生活)
反面:溫室的幼苗是經不起風吹雨打的。(可以聯系現實生活材料)
總結:苦難能磨練出堅強的毅力、超人的勇氣。課后作業洪戰輝:
當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者。邰麗華:
從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。
霍金,1942年1月8日出生,先后畢業于牛津大學和劍橋大學,并獲劍橋大學哲學博士學位。在大學學習后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”(運動神經元疾病),半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難,于1965年進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院任研究員。這個時期,他在研究宇宙起源問題上,創立了宇宙之始是“無限密度的一點”的著名理論。
1985年霍金喪失語言能力,表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句,然后通過電腦播放聲音,通常制造一個句子要5、6分鐘,為了合成一個小時的錄音演講要準備10天。
桑蘭,著名體操運動員,被譽為中國的“跳馬王”。但1998年7月21日在美國紐約,第四屆友好運動會的體操賽場,只是一次賽前訓練,17歲的桑蘭一個沒有做完的手翻轉體動作,結束了她的體操生涯,她的傷勢異常嚴重:第5-7頸椎呈開放性、粉碎性骨折,中樞神經嚴重損傷,雙手和胸以下失去知覺。但從她醒來之后,就沒有流過一滴眼淚,從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠浮現著燦爛的微笑。
在塔克拉瑪干沙漠的腹地,有一片純沙漠地帶。也就是年降雨量不足一百毫米,又沒有水灌溉的地方。然而,就在這無雨無水,干旱,鹽堿,人稱“死亡之海”的沙漠里,卻有著一種古老樹種----胡楊樹。無論是站著的胡楊還是身軀彎曲或者撲倒在地的胡楊,在它的腳下,均不見有一棵小草在生長。干裂得張著大口的地面上,弧形的裂紋,一環套一環,直接蒼天。胡楊樹,千年不死,死了千年不倒,倒了千年不朽。面對不幸,面對坎坷,它們竭盡全力抗爭,顯示出生命超乎異常的偉大。
人的一生就如這洪水奔流,不遇著暗礁難以激起美麗的浪花。
我們要扼住命運的咽喉,它休想使我們屈服!貝多芬曾經多少次跌倒在路上/曾經多少次折斷過翅膀
如今我已不再感到彷徨/我想超越這平凡的生活
我想要怒放的生命/就象飛翔在遼闊天空
就象穿行在無邊的曠野/
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