第11頁共11頁2022年聽演講心得體會范文五篇900字聽演講心得體會1這兩天，學(xué)校組織校本培訓(xùn)，觀看了名師高金英老師的講座，好多東西是我們迫切需要的，使我認(rèn)識進步，有不少值得我學(xué)習(xí)的地方。她的語言幽默幽默，人格魅力高尚，感染了我們所有的聽講老師，我們被她征服了，心靈受到了震撼，所有會場安靜，人們都不覺得累，反而感覺時間過得很快。下面是我的一些體會和感受：高老師的人格魅力感染了我。她的敬業(yè)精神、人品、學(xué)識、工作態(tài)度方法、管理技巧、淵博的知識都有我值得學(xué)習(xí)的地方。她說：“優(yōu)秀是一個人一生的習(xí)慣，而不是一時的習(xí)慣。”她是這樣要求自己的，去學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，每天早去20分鐘，為同學(xué)老師效勞，毫無怨言；她要做學(xué)生一生中的貴人；生活中打車要搶先坐在司機旁；尊重不喜歡你的人；懂得感恩。從這些小事中可以折射出她人格的高尚。她講話語言幽默幽默，表現(xiàn)力很強，他是個博學(xué)的人，是個雜家。隨口拈來一個故事、一段笑話，課堂上可以進步學(xué)習(xí)興趣、寓教于樂，有時還可化解矛盾。讓學(xué)生喜歡你，讓學(xué)生愛上你的課，這不是我們每位老師所追求的嗎？高老師說：“只有用心做事才能把事做好”，我一直比擬認(rèn)真，但沒有做到用心的地步。高老師的`講座中有很多心理學(xué)方面的知識，對教育學(xué)生很有用，我們只有分析^p知道自己的學(xué)生是哪種性格氣質(zhì)類型的學(xué)生，是多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)或是綜合質(zhì)，只有抓住學(xué)生的特點在平時的教育和管理中才能對癥下藥，獲得良好的效果。而我平時在工作中，也會遇到不少難管理的學(xué)生，讓人頭疼，舊方法不管用，新方法不會用，有時真沒方法。說明沒有真正理解學(xué)生，沒有抓住學(xué)生的特點，沒有管理技巧，效果不好。以后要多關(guān)注中學(xué)生心理安康這方面的內(nèi)容，在理解學(xué)生心理特點的根底上去開展工作。還有高老師也是教物理的，她的物理課學(xué)生很期待、很喜歡上，她有時給學(xué)生做實驗，有時竟然給學(xué)生變魔術(shù)，學(xué)生期待著下節(jié)課老師又不知給我玩什么呢？學(xué)生非常感興趣。我也是物理老師，今后也要在調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上多琢磨考慮。新課標(biāo)要求物理課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生：“從生活走向物理，從自然走向物理，從物理走向社會”。其實物理與生活聯(lián)絡(luò)非常嚴(yán)密，要讓自己的學(xué)生覺得物理有用、有趣、好玩，從而愿學(xué)、樂學(xué)。這就需要我們自身不斷努力學(xué)習(xí)，練就一身過硬的根本功，進步自己的綜合素養(yǎng)。高老師管理學(xué)生有很多招數(shù)、點子，飯盒事件、羽絨服事件他處理的多么妥當(dāng)。讓學(xué)生受到了教育，改掉了自私的心理，進步了思想認(rèn)識程度。試想，換用其他方法，也許沒效果，也許會在學(xué)生的心靈處造成陰影，她的管理技巧也是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。平時對學(xué)生的管理，針對事情，要多想金點子、多想好方法。如今我要下決心學(xué)習(xí)，強化根本功，全面提升教學(xué)技能，促進自己的專業(yè)開展，堅持下去，定能使自己較快的進步！聽演講心得體會2飛揚,聽者亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學(xué)對象，智慧的老師必然沒有一樣的課堂。網(wǎng)絡(luò)的迅猛開展，為我們提供了豐富的教學(xué)資。大量的可學(xué)習(xí)資，使我們的備課效率更高了。特別是名校名師的先進教育教學(xué)理念、細(xì)致深入的教材解讀和精巧的教學(xué)設(shè)計，給我們的備課提供了豐盈的頭活水，讓我們的頭腦擁有了豐富的教學(xué)智慧。然而，任何一種資，我們都不能采取拿來思想。因為任何一種思想，都打上深深的個人思想的烙印，都是那些老師們在特定的時間，特定的教學(xué)環(huán)境下，面對自己的教學(xué)對象所作的個性考慮。它的考慮也許會與喚起你的共鳴，但這種共鳴不可能是教學(xué)施行時的成功之路。由于地域、語言習(xí)慣、知識底蘊、教學(xué)風(fēng)格，甚至于教學(xué)條件的不同，都可能使你的拿來的內(nèi)容在自己的班級無法施行。從這些意義上來看，再好的課堂也是無法克隆的。無論名師大家，還是我們身邊的同事學(xué)友，觀摹課堂或多或少給予我們教益。然而，你想克隆獲得好評的課堂，結(jié)果只能是東施效顰，徒增自己的茫然和難堪。究其因，不是自己的學(xué)生沒有別的班級出色，而是自己沒有對別人的經(jīng)歷總結(jié)消化。一旦讓別人的經(jīng)歷成為自己的營養(yǎng)了，那么你必然能獲得豐收的喜悅。比方，讓學(xué)生獲得“特殊的稿費”，以此激發(fā)其寫作的興趣，這是教學(xué)中新穎的創(chuàng)意。但稿費從哪里來？你與學(xué)生的家長有時多少溝通？稿費的引導(dǎo)是否會引起負(fù)面作用？所以，創(chuàng)意的實現(xiàn)得需要有一個過程。一是要針對班級學(xué)生的習(xí)作現(xiàn)狀，他們的寫作熱情是否在消退？二是孩子在熱情消退的情形下，與家長悄悄地溝通，將節(jié)省的零用錢交給老師，用于對成功的作品進展獎勵。三是稿費刺激需要借助一個有效的展示平臺，比方班級或?qū)W校的刊物。四是不要放大稿費的物質(zhì)刺激，而要將此作為提升學(xué)生精神境界，進步精神需求的轉(zhuǎn)折點。五是將“稿費”與平時的作文講評、賞識和鼓勵相結(jié)合，讓全體學(xué)生建立信服感，并能從中收獲到寫作的技巧，發(fā)表的快樂，從而將寫作并發(fā)表作為自己崇高的精神追求。“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后每人有兩種思想”。如今倡導(dǎo)的同課異構(gòu)教學(xué)科研策略，老師在一定的教學(xué)思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，在一定的教學(xué)環(huán)境下展開教學(xué)進程，教學(xué)系統(tǒng)的四個要素〔老師、學(xué)生、教材和教學(xué)媒體〕互相聯(lián)絡(luò)、互相作用，呈現(xiàn)出不同的教學(xué)風(fēng)格。充滿智慧的老師，面對不同的教學(xué)對象，可以使同一種教學(xué)設(shè)計，產(chǎn)生不同的教學(xué)的過程，獲得不一樣的教學(xué)成果。如今的“同課異構(gòu)”的教研方式，正是引發(fā)參與者智慧的碰撞，長善救失，取長補短，進步教育教學(xué)效果有效范式。聽演講心得體會3范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。我如今上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天范老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深入的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著漸漸白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了懊悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。上小學(xué)時因為我們班主任管我們特別嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛如今管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實她非常愛我們，因為我媽媽接我回家晚，老師經(jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時間而陪著我，我原來有時還覺得煩，可是如今想想假如不是老師當(dāng)時陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種缺乏，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深入。聽完演講后我就馬上給老師打了個告訴老師：張老師，我愛你！人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然答復(fù)：愛。可是從來沒有深入的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機輪船馬上送回國。當(dāng)機場上滿滿都是人的時候只有中國的飛機先來借自己的孩子，當(dāng)時被困的人員后來被問到上機后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！聽演講心得體會4流淚，小時候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長大的我們的身上。如今的眼淚，卻不像是小時候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂愁、思緒。星期三，有一位青年演講家來我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿面，于是我就在想：這個青年演講家怎么會有這么大的才能讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，漸漸聽著演講。青年演講家說：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺得這是一種煎熬，可是誰想過，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無期徒刑啊！一屆一屆的學(xué)生，無情的走了，卻還有幾個人想到，在學(xué)校里仍然在辛苦奉獻，教誨著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去諒解，去理解他們啊！聽到這里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗，這是一個多么偉大的職業(yè)啊！以前的我們，為什么都沒有發(fā)現(xiàn)，沒有體驗到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽，養(yǎng)育我們一輩子的人。這是一個真實的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒有和父母聯(lián)絡(luò)，在參加夏令營后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門的那一剎那，他懊悔了：“爸爸還會來給我開門嗎？爸爸還會原諒我么？”經(jīng)過一番心理斗爭后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門，沒想到開門的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說了一晚上的話，他覺得這是一生中最幸福的事，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽鄰居說爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時，父親已經(jīng)分開了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了那個年輕人跪在了手術(shù)室的門口，大聲喊道：爸爸，兒對不起你啊！多少年了，我沒有回過家看你一眼，也沒有打回來，兒子真的很不孝啊！！這是多么感人的演講，多么感人的故事啊！我早已泣不成聲。是啊，這就是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長的眼淚，自己是否做了什么對不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從如今開場，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對待身邊的親人、老師，甚至一切吧！聽演講心得體會5今天演講的是人稱搭訕教主的鄭匡宇博士，這也是我聽過最幽默最爆笑的一場演講吧。匡宇真的是很厲害，整場下來笑聲不斷，也一直都有很好的互動，一個半小時一下子就過了，完全都沒有可以偷懶睡覺的時間，因為實在是很精彩，甚至還有點舍不得下課，想要從他的身上多學(xué)一點東西。一開場匡宇博士講他的推行全民搭訕運動的理念，一開場聽到這個莫名其妙的運動，真的還覺得這個人是不是怪怪的，不過后來經(jīng)過他的解釋，才恍然大悟。匡宇博士想藉由搭訕，和大家傳達三件事，就是絕對的自信，溝通的技巧以及面對挫折的才能。匡宇博士將搭訕這個負(fù)面詞重新定義，吸引群眾的注意，讓他更容易傳達他的理念，鼓勵大家，難怪他也被叫做鼓勵達人!我們大家會怕去搭訕，有很大一局部都是因為怕被回絕，因為這個和推銷產(chǎn)品不一樣，假如產(chǎn)品賣不出去，我們可以自我撫慰說是公司的產(chǎn)品不好，可是假如搭訕別人直接被打槍，那就表示是我這個人不夠好，所以不敢搭訕的原因最主要的就是怕被人回絕。因此，我們要先自己的自信，只要夠有自信，在任何的場合都不會怕，這樣才能更容易的表達自己想表達的東西。再來就是要有良好的溝通技巧，有好的溝通技巧，人家自然就比擬愿意和你講話，成功的機率當(dāng)然會大大的提升。最后就是要有面對挫折的才能，假如我們想去搭訕之前，就一直想著會被回絕，會被人當(dāng)成是變態(tài)，而不敢去的話，那么永遠(yuǎn)都不可能會有成功的時候。就算是搭訕達人，也是有被回絕的時候，我們要學(xué)習(xí)面對挫折的才能，這次失敗了，要想想哪里不夠好，哪里做的不對，下一次重新再出發(fā)就好了，這個道理當(dāng)然可以用在生活上其它很多的地方，在學(xué)業(yè)，工作或其它事上面也都一樣，不可以害怕失敗就不去做。匡宇博士講的很好，我們不是倫或是甚么大明星偶像，就算搭訕失敗了，被別人笑，也沒甚么關(guān)系，因為我們Nothingtolose，真的是沒甚么好失去的，別人并不會記得我們這個人，只會記得這件事，所以就放膽的去做吧!最后藉由一個問題，匡宇博士和我們分享的他的工作經(jīng)歷，他真的是一個很有目的很有企圖心的人。他無時無刻都在想著如何充實自己，如何讓自己到達更高的境界，雖然說突然變的這么正經(jīng)有點不適應(yīng)，不過最后這些