2023屆江西省贛州大余縣聯(lián)考中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷(含答案解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.2.一種由甲醇為原料的薪型手機(jī)電池,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H23.下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是A.Fe B.Mg C.Cu D.Zn4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D5.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.測(cè)定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D.驗(yàn)證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)6.下列有關(guān)水的說法正確的是A.明礬能促進(jìn)水中懸浮物的沉降 B.蒸餾可使水分子的體積變大C.過濾可使海水變?yōu)榈?D.活性炭能使硬水變?yōu)檐浰?.2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵(lì)居民購買小汽車B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷8.為延緩袋裝食品變質(zhì),包裝時(shí)不宜采用A.真空包裝 B.充入氧氣 C.放入一小包鐵粉 D.充入二氧化碳9.屬于描述化學(xué)性質(zhì)的表述是A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.水加熱可變成水蒸氣D.高錳酸鉀是紫黑色固體10.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()A.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8D.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率11.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0下列有關(guān)說法正確的是()A.a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B.x=3.2C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.d一定是催化劑12.2019年是化學(xué)元素周期表問世150周年,我國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,其中銦元素如圖所示,則下列說法正確的是()A.銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49B.銦元素原子的中子數(shù)為49C.銦元素是非金屬元素D.銦元素原子的質(zhì)量為114.813.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液14.煙道氣中含有大量CO2,CO2經(jīng)“捕捉”后可用于生產(chǎn)甲醇(Z),反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法不正確的是A.參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和B.參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為22:3D.Z是由六種元素組成的化合物15.豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成B.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D.屬于有機(jī)化合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是我國的一個(gè)低碳生活環(huán)境保護(hù)宣傳圖片。低碳生活主要是指減少____的排放。請(qǐng)你提出一條低碳生活的合理化建議________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。①用H2與鈣加熱制得CaH2②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示.裝置B的作用是____________________________;制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________。取少量上述制得的CaH2樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。則該氣體為_________(寫化學(xué)式)。對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說明原因___________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液____________猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸________________猜想三成立(定量分析)取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(寫出計(jì)算過程).18.(8分)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。上述圖片中,有__________種化合物分子在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是___________(填字母)。A.屬于置換反應(yīng)B.原子種類沒有改變C.分子的個(gè)數(shù)沒有改變D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補(bǔ)畫____________個(gè)D分子①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是(________):A.表示一個(gè)鐵原子的是-①;B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)的是—②;C.表示鐵離子的是—③;D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是—⑤四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鐵在自然界中以鐵礦石形式分布很廣。鐵不僅年產(chǎn)量最高,且應(yīng)用最為廣泛。請(qǐng)回等下列問題:(1)亮亮化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的模擬煉鐵實(shí)驗(yàn)。當(dāng)玻璃管內(nèi)固體粉來由紅棕色全部變?yōu)楹谏珪r(shí)停止加熱。亮亮認(rèn)為該黑色固體全部是鐵:但同學(xué)小華提出了質(zhì)疑,她將該黑色固體研磨后用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)全部被吸引。(提供費(fèi)料)a.Fe2O3是在一定溫度下逐步失去其中的氧,依次生成Fe3O4、FeO和Feb.如表鎂及鐵的氧化物鐵粉氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵顏色黑黑紅棕黑能否被磁鐵吸引能否否能c.酒精燈火焰的溫度一般為400℃-700℃左右(提出問題)該反應(yīng)中生成的黑色物質(zhì)是什么?(大膽猜想)你認(rèn)為黑色物質(zhì)的組成可能是:①_____;②_____;③_____;(實(shí)驗(yàn)方案)④上圖虛線右側(cè)部分裝置的作用是_____。⑤在一定溫度下,記錄實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表所示,通過計(jì)算確定黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式為_____。玻璃管質(zhì)量玻璃管-內(nèi)盛固體反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量50.0g56.0g55.8g(2)洋洋同學(xué)也找到一些鐵銹樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)視究,他所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示⑥C處的化學(xué)反應(yīng)方程式_____,待反應(yīng)完成后,將所得黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中。小明認(rèn)為該物質(zhì)中并不含鐵,他的依據(jù)是:_____。⑦為了解釋這一反常現(xiàn)象,他查到某煉鐵廠對(duì)氧化鐵和一氧化碳進(jìn)行的熱反應(yīng)分析,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)繪制圖像如下。通過分析確定實(shí)驗(yàn)沒有得到鐵的主要原因是_____,你的改進(jìn)方法是_____。

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】

A、將注射器活塞向里推,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,也不能說明氣密性良好,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中,用手握住試管外壁,出現(xiàn)氣泡說明裝置氣密性良好,故選項(xiàng)正確;C、將注射器活塞往里推,長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確;D、將彈簧夾夾住,通過長(zhǎng)頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確。故選A。2、B【答案解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變。【題目詳解】有化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子,4個(gè)鈉原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子,4個(gè)鈉原子,12個(gè)氧原子,12個(gè)氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,原子種類不變,則X的化學(xué)式為O2,故選B。3、B【答案解析】

常見金屬活動(dòng)性順序?yàn)镵、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動(dòng)性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性就越強(qiáng),鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前,其金屬活動(dòng)性最強(qiáng)。故選B。4、C【答案解析】

A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)將主要物質(zhì)除去,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。5、B【答案解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出,即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯(cuò)誤;C、①中溶液變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的。②燒杯中的氨分子運(yùn)動(dòng)到①中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng),裝置中壓強(qiáng)變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時(shí),生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,裝置中的壓強(qiáng)變大,氣球縮小,D正確。故選B。6、A【答案解析】

A.明礬溶于水生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降下來,此選項(xiàng)正確;B.蒸餾可使水變?yōu)樗魵猓瑲怏w物質(zhì)分子間隔增大,故蒸餾可使水分子的間隔變大,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.過濾只是除去難溶于水的固體物質(zhì),不能使海水變?yōu)榈诉x項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭能除去異味、色素,不能使硬水變?yōu)檐浰诉x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、B【答案解析】

A、大量的使用小汽車會(huì)增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會(huì)增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹木,不合題意。故選B。8、B【答案解析】真空包裝可使食品不易變質(zhì),放入一小包鐵粉,可以吸收水分和氧氣,食品不易受潮也不易被氧化,二氧化碳和食品在常溫下一般不發(fā)生反應(yīng),而氧氣能加快食品的氧化,使食品容易變質(zhì),故選B9、B【答案解析】

A.液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色液體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);B.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì);C.水加熱可變成水蒸氣,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì);D.高錳酸鉀是紫黑色固體,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì)。故選B。【答案點(diǎn)睛】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。10、D【答案解析】推理、歸納、類比、對(duì)比的方法是化學(xué)常用的有效方法。A、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鋁表面易形成一層致密的氧化膜,鋁制品比鐵制品更不容易銹蝕,故A錯(cuò)誤;B、水和過氧化氫的組成元素相同,結(jié)構(gòu)不同,兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同,故B錯(cuò)誤;C、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出最外層電子數(shù)為8的均為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),例如氖氬原子等最外層電子數(shù)也為8,故C錯(cuò)誤;D、同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。鋁表面易形成一層致密的氧化膜使鋁不易生銹。11、C【答案解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。a質(zhì)量增多,是生成物,生成的質(zhì)量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:14.0g-7.2g=6.8g,d的質(zhì)量不變,可能作催化劑,6.8g>3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,c是生成物,生成的質(zhì)量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應(yīng)是:b=a+c。A.b是反應(yīng)物,錯(cuò)誤;B.x=3.2+3.2=6.4,錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),正確;D.d可能是催化劑,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量判斷出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定出待測(cè)質(zhì)量的物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問題即可迎刃而解。12、A【答案解析】

A、元素周期表信息示意圖中,元素名稱左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù),根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),銦元素原子的質(zhì)子數(shù)為49,選項(xiàng)A正確;B、從圖中可知銦元素原子中的質(zhì)子數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為114.8,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),銦元素原子中的中子數(shù)不是49,選項(xiàng)B不正確;C、銦元素的名稱“銦”是“钅”旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)C不正確;D、元素周期表信息示意圖中,元素名稱正下方的數(shù)字表示的是元素的相對(duì)原子質(zhì)量,因此銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8,選項(xiàng)D不正確。故選A。13、D【答案解析】

A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)類推錯(cuò)誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項(xiàng)類推正確。故選D。14、D【答案解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知:由反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2一定條件CH3OH+H2O;A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類和質(zhì)量不變,參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量等于生成的Z和W中氫元素的質(zhì)量之和,故正確;B、由方程式可知,參加反應(yīng)的X與生成的Z的分子數(shù)之比為1:1,故正確;C、由方程式可知,此反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比為44:(2×3)=22:3,故正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,Z是由三種元素組成的化合物,故錯(cuò)誤。故選D。15、C【答案解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。

B、一個(gè)分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成。說法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故錯(cuò)誤。

D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物。說法正確。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)CO2(2)節(jié)約用電、紙張雙面使用等(意思相近均給分)【答案解析】試題分析:(1)低碳生活主要是指減少二氧化碳?xì)怏w的排放;(2)一條低碳生活的合理化建議節(jié)約用電、紙張雙面使用等考點(diǎn):低碳生活三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、吸收水蒸氣藍(lán)色可能是鈣和水反應(yīng)H2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH

無明顯現(xiàn)象過一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生84%【答案解析】本題在對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應(yīng)后物質(zhì)的成分,酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計(jì)算,綜合性較強(qiáng)。首先分析題目中所給的信息,然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)對(duì)信息加以整合,依據(jù)題意分析問題、解決問題。CaH2的制備:(1)閱讀信息資料中鈣與氫氣反應(yīng)時(shí)必須是干燥的氫氣,氫化鈣不能與水接觸,所以裝置B的作用是吸收水蒸氣;(2)氫化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成堿,堿能使石蕊變藍(lán)色,所以在溶液中滴入石蕊試液后顯藍(lán)色;鈣和水反應(yīng)也會(huì)生成堿,實(shí)驗(yàn)中不能確定確有氫化鈣生成;CaH2的性質(zhì)探究:(1)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色,說明氣體具有可燃性,將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,說明產(chǎn)物不是二氧化碳,該氣體不含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律該氣體為H2;(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以猜想四不合理,化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:碳酸鹽和鈣離子接觸會(huì)生成沉淀,酸和碳酸鹽反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,NaOH、Na2CO3的混合物中加入鹽酸時(shí),鹽酸先消耗氫氧化鈉,氫氧化鈉完全消耗后,再消耗碳酸鈉,所以混合物中加入鹽酸后開始不產(chǎn)生氣泡,過一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生。因此:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液無明顯現(xiàn)象猜想二不成立實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

過一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生猜想三成立【定量分析】設(shè)參加反應(yīng)的氫化鈣質(zhì)量為x,依據(jù)元素守恒可知,氫化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以CaH2→Ca(OH)2→CaCO342100x2gx=0.84g樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=84%。18、3BD2C【答案解析】(1)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、B、C是由不同種元素組成的化合物,化學(xué)式分別是:CH4、H2O、CO,上述圖片中,有3種化合物分子;(2)A、由變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物

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