人美版九年級美術下冊《畢業紀念冊設計》教案_第1頁
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文檔簡介

（此文檔為word格式，下載后可以任意修改，直接打印使用！）《畢業念冊設計》學設計教學目1、了解紀念冊設計方面的知識，學習設計方法。2運用學過的書籍裝幀藝術設計一個構思新穎美觀實用的畢業紀念冊，并結合畢業活動使用紀念冊。3、通過畢業紀念冊設計，提高對藝術設計的鑒賞能力。教學重點重點畢業紀念冊的設計創意怎樣才能設計出美觀的有紀念意義的畢業紀念冊。難點：課程時短，制作時間不夠。課前準教師：多媒體課件、紀念冊實物等。學生：教材﹑畫具等。教學過一、組織教學分鐘）檢查制作紀念冊的材料準備情況。集中學生的注意力，整頓紀律。二、引入新課分鐘）1、同學們：你們有沒有想過有什么東西，會記錄下某個美好的時光呢？答：相機、攝影機、信…下面請同學們欣賞一段音樂：友誼天長地久。3、在欣賞完這首動聽的歌曲后，相信同學大概猜測到我們今天要講的內容了與畢業和友誼相關三年的初中生活即將結束讓我們親自設計制作一個紀念冊或者同學錄，把老師、同學、朋友的照片和贈言和集成冊，讓他們的音容笑貌永遠留存在自己的記憶里使友情深深的印在心中這何嘗不是一段美好的回憶呢？三、講授新課分鐘）1、展示各種畢業紀念冊的圖片或真實紀念冊。簡單說明畢業紀念冊的用途和作用。畢業紀念（個性同學錄是指畢業前夕將所有同學照片感言及通訊錄匯

集在一起制作成一本冊子，簡稱畢業紀念冊。2、分析紀念冊的組成，構造。（1）紀念冊一般包括封面與內芯兩個部分。（2）紀念冊的內容一般包括畢業合影照片、同學照片和簽名、臨別贈言﹑通訊錄…可以根據自己的喜好進行增添或刪減。3、設計實踐。（1簡單介紹學生進行紀念冊的設計如材料的合理運用和制作的技法等。封面：封面應用較硬的紙，以便長期保存。封面的設計應體現美觀和溫馨。自己主題自己擬定要求字體稍大且明顯并積極向上可平面也可立體要求和主題內容要統一。內芯內芯可以繪畫粘貼電腦設計的方法將一些圖案和有意思的形象做成底紋，設計出富有情趣的畢業紀念冊以結合版畫的特性，對內芯的圖案進行多次的復制運用內容①集體照和集體簽名照片部分可進行簡單的裝飾畫一些圖案或者粘貼漂亮的粘貼紙。②老師留言部分：簡單在角落處裝飾。同學留言部分：可以多設計環節，例如：照片、生日、留言、聯系電話等，可適當裝飾。4、學生設計實踐，教師巡視輔導。展示學生的設計，學生間互評。再評選有創意的、有代表性的設計。5、教師評述概括本節課內容。四、課堂總結分鐘）相信大家通過本次課的學習，對畢業紀念冊的設計有了更進一步的了解。同學們，讓我們在一首詩歌中結束我們今天的課程。畢業分手的時候，一本同學錄，留下全班每個人的筆記、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念郵票。日后，當今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會立著我沿著小巷一般的信箋格子找到那些陌生的門窗和熟悉的面容以及那些中在校園里永遠

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