高三英語二輪總結復習完形填空教學設計課件唐麗梅_第1頁
高三英語二輪總結復習完形填空教學設計課件唐麗梅_第2頁
高三英語二輪總結復習完形填空教學設計課件唐麗梅_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高中高三英語二輪總結復習完形填空優(yōu)選授課方案課件唐麗梅高中高三英語二輪總結復習完形填空優(yōu)選授課方案課件唐麗梅3/3高中高三英語二輪總結復習完形填空優(yōu)選授課方案課件唐麗梅課題題型訓練課型GeneralreviewofSeniorThree上課班級高三(1)班講課人唐麗梅如何在高三有限的數(shù)個月中有效,甚至高效的完成六個模塊的復習工作,對講課者來說,是一個巨大的挑戰(zhàn)。本節(jié)課就是如何有效的進行高三二輪復習的的課堂教學進行了一個試一試。這節(jié)課的整體指導思想可以用“檢查”和“練習”兩個詞來概教材剖析括。“檢查”既針對復習課,能由學生自己背誦的內容要在課前準備好,但須由教師檢查收效。同時課堂上也要修業(yè)生參加到復習中來,盡量做到當堂完成從“識記”到“運用”就少不了“練習”這個橋梁。A.Knowledgeandskills:Tograsptheimportantwords,phrasesandsentencesstructuresinthisperiod.2)Toconsolidatetheknowledgelearnedinthisperiodbydoingsomepractice.Todeveloptheawarenessofcompetition.Todeveloptheabilitiesofanalyzingthequestion.教課目的B.ProcessandmethodsIndividual,pairorgroupworktofinisheachtask.Discussionandtask-basedteaching.C.Emotion,attitudeandvalues.1)Toenhancestudents’self-confidenceandpersistence.2)Toinspirestudents’enthusiasmforstudyingofSeniorThree.Teachingkeypoints教課重難點1).Enablethestudentstoremembertheimportantwords,phrasesandsentencestructures.Enablethestudentstocorrectlyusetheknowledgetofinishsomeexercises.TeachingdifficultpointsHowtohelpSsmasterthelanguagepointsandusethemfreely.Howtosolvethepersonalizedthequestionsthatstudentshave.教具準備Theblackboard,themulti-mediaandataperecorder授課活動過程教師活動Step1Leadinandwordrevisionsupportedbythemulti-media)Step2homeworkcheckingStep3專題復習Clozetest.Step4Finishexercisesintenminutes

學生活動1.HaveaquizofwordsinUnit2ofBook7Askstudentstolearntwentywordsbyheart(PartoneandparttwoofStudypaper)Checkhomeworkaboutrevisingclozetest(P55passage2)Askstudentstodoaclozetestin12min.Checkanswersbythemselvesandtrytosolvetheirpuzzlesinsmallgroups.Explaindifficultiesifnecessary.Fillinblanksquicklywithoutlookingatchoices

設計妄圖Helpstudentstograspimportantwords.EnlargevocabularytohelpimprovereadingabilityHelpstudentstoreadthepassagelearntlastclassHelpthemimproveabilitytodoclozetest(限時訓練)Step5Summaryandhomework

1.FillintheblankswithyourgrammaticalknowledgeImprovetheir2.PassagecorrectionabilitiesReadtheclozetesttheydidthisclass.Strengthenand2.Reme

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論