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山西省山西大學(xué)隸屬中學(xué)20172018學(xué)年高一物理上學(xué)期月考試題山西省山西大學(xué)隸屬中學(xué)20172018學(xué)年高一物理上學(xué)期月考試題PAGE山西省山西大學(xué)隸屬中學(xué)20172018學(xué)年高一物理上學(xué)期月考試題2017-2018學(xué)年高一第一學(xué)期(總第三次)模塊診療物理試題考試時(shí)間:80分鐘總分:100分察看范圍:必修一9436題目要)。1.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.重力就是地球?qū)ξ矬w的引力B.重力的方向豎直向下,故地球上全部物體所受的重力方向都同樣C.重力的方向沿半徑指向地心D.彈簧測力計(jì)能夠測出物體的重力,但讀數(shù)時(shí)必然保持彈簧測力計(jì)和物體都是靜止或勻速直線運(yùn)動2.如圖,在粗拙水平面上擱置A、B、C、D四個小物塊,各小物塊之間由四根完滿同樣的輕彈簧互相連結(jié),正好構(gòu)成一個菱形,∠ADC=120°,整個系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài).已知A物塊所受的摩力大小為f.則D物塊所受的摩擦力大小為()A.B.2fC.fD.3.以以下圖,傾角為θ=30°的圓滑斜面上固定有豎直圓滑擋板P,質(zhì)量同樣的橫截面為直角三角形的兩物塊A、B疊放在斜面與檔板之間,且A與B間的接觸面水平.則A對B的壓力與B對斜面的壓力之比應(yīng)為()A.2:1B.:2C.:4D.:14.在“研究加快度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采納以以下圖的裝置.以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.墊高長木板一端,調(diào)理傾角,直到小車在托盤和砝碼的拉動下做勻速直線運(yùn)動,以均衡小車運(yùn)動中遇到的摩擦力B.在研究加快度與外力的關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)改變小車的質(zhì)量C.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于托盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),能夠近似以為細(xì)線對小車的拉力大小等于托盤和砝碼的總重力大小D.在研究加快度a與拉力F的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷兩者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-1/F圖象5.物體以初速度v0做勻減速運(yùn)動,第1s內(nèi)經(jīng)過的位移為x1=3m,第2s內(nèi)經(jīng)過的位移為x2=2m,又經(jīng)過位移x3物體的速度減小為0,則以下說法中不正確的選項(xiàng)是( )A.加快度a的大小為1m/s2B.初速度v0的大小為2.5m/sC.位移x3的大小為mD.位移x3內(nèi)的均勻速度大小為0.75m/s6.右圖所示,這是斧頭劈柴的剖面圖。圖中BC邊為斧頭背,AB、AC為斧頭的刃面,要使斧頭簡單劈開木柴,則應(yīng)當(dāng)( )木柴木柴斧頭ABCA.BC邊短一些,AB邊也短一些B.BC邊長一些,AB邊短一些C.BC邊短一些,AB邊長一些D.BC邊長一些,AB邊也長一些7.以以以下圖所示,在水平傳達(dá)帶上有三個質(zhì)量分別為的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結(jié)起來,木塊與傳達(dá)帶間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左側(cè)的墻上,傳達(dá)帶按圖示方向勻速運(yùn)動,當(dāng)三個木塊達(dá)到均衡后,1、3兩木塊之間的距離是()A.B.C.D.8.A.F=mgtanθB.FN=mgsinθC.D.9.以以下圖,有5000個質(zhì)量均為m的小球,將它們用長度相等的輕繩挨次連結(jié),再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止.若連結(jié)天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°.則第2011個小球與2012個小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于()A.B.C.D.每題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)。10.以下對于重力、彈力和摩擦力的說法,正確的選項(xiàng)是()A.物體的重心其實(shí)不用然在物體的幾何中心上B.動摩擦因數(shù)與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比C.繩的拉力老是沿著繩索而指向繩索縮短的方向D.物體間的靜摩擦力是恒定不變的,數(shù)值在零到最大靜摩擦力之間11..以以下圖,物體的質(zhì)量為m,在恒力F的作用下沿天花板作勻速直線運(yùn)動,物體與天花板間的動摩擦因數(shù)為μ,則物體遇到的摩擦力大小為()A.FsinθB.FcosθC.μ(Fsinθ-mg)D.μ(mg-Fsinθ)12.帶有圓滑豎直桿的斜面固定在水平川面上,擱置于斜面上的圓滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連結(jié),開始時(shí)輕繩與斜面平行。現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿遲緩上漲,整個過程中小球向來未走開斜面,則有()A.小球?qū)π泵娴膲毫u漸減小B.輕繩對小球的拉力漸漸減小C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力漸漸增大13.以以下圖,物塊A放在直角三角形斜面體B上邊,B放在彈簧上邊并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止.現(xiàn)使勁F沿斜面向上推A,但AB并未運(yùn)動.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.A、B之間的摩擦力的大小必然不變B.A、B之間的摩擦力必然變小C.墻對的B的靜摩擦力必然豎起向下D.彈簧彈力必然不變?nèi)畬?shí)驗(yàn)題(每空2分,共13分)14.在考證“力的平行四邊形定章”的實(shí)驗(yàn)中,水平擱置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上的G點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)線,經(jīng)過細(xì)線同時(shí)用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到O點(diǎn),接著改用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮條:(1)(多項(xiàng)選擇)以下必需的幾項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求正確的選項(xiàng)是________。(填寫選項(xiàng)前對應(yīng)的字母)A.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零B.細(xì)線方向應(yīng)能夠不與木板平面平行C.改用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),必然使結(jié)點(diǎn)與地點(diǎn)O重合D.改用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),不用使結(jié)點(diǎn)與地點(diǎn)O重合(2)若在保持結(jié)點(diǎn)與地點(diǎn)O重合及F1方向不變的條件下,將F2從圖示方向(與OG垂直)開始漸漸減小其與F1的夾角,則對于F1和F2的變化狀況,以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)________。(填寫選項(xiàng)前對應(yīng)的字母)A.F1向來減小B.F2向來增大C.F2先減小后增大D.F1先增大后減小15.在“研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的溝通電的頻次為50Hz記錄小車運(yùn)動的紙帶以以下圖,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊,由圖能夠讀出三個計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入以下表格中(表格中數(shù)據(jù)每空1分).(1)計(jì)算小車經(jīng)過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的剎時(shí)速度公式為v2=_____________(以d1、d2及相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間隔時(shí)間T來表示)代入得v2=______m/s.(結(jié)果保存兩位有效數(shù)字)(2)小車運(yùn)動加快度a=______m/s2(結(jié)果保存兩位有效數(shù)字)四.解答題(此題共3小題,合計(jì)27分.解答應(yīng)寫出必需的文字說明、公式或方程式,只寫答案的不得.16.(8分)繩索AB能承受的最大拉力為100N,用它懸掛一個重50N的物體.此刻此中點(diǎn)O施加一水平力F遲緩向右拉動(以以下圖),當(dāng)繩索斷裂時(shí)AO段與豎直方向間夾角多大?此時(shí)水平力F的大小為多少?17.(9分)以以以下圖所示,重為500N的人經(jīng)過高出定滑輪的輕繩牽引重200N的物體,當(dāng)繩與水平面成53°角時(shí),物體靜止,不計(jì)滑輪與繩的摩擦,求地面對人的支持力和摩擦力.(g=10m/s2)18.(10分)以以以下圖所示,粗拙水平川面上擱置一個截面為半圓的柱狀物體A,A與墻之間再放一圓滑圓球B,整個裝置處于均衡狀態(tài).已知A,B兩物體的質(zhì)量分別為M和m,半圓球B同半圓的柱狀物體半徑均為r,已知A的圓心到墻角距離為2r,重力加快度為g.求:(1)物體遇到地面的支持力大小;(2)物體遇到地面的摩擦力.山西大學(xué)附中2017-2018學(xué)年高一第一學(xué)期(總第三次)模塊診療物理試題評分標(biāo)準(zhǔn)436題目要)。1.D2.D3.C4.C5.B6.C7.C8.D9.A每題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分)。10AC11.BC12.AD13.CD三.實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共13分)14(1)AC(2)AC15.1.205.4012.00(1)0.21(2)0.60四.解答題(此題共3小題,合計(jì)27分.解答應(yīng)寫出必需的文字說明、公式或方程式,只寫答案的不得.16.用水平力慢慢挪動O點(diǎn)時(shí),下半段繩索能夠以為向來呈豎直狀態(tài),OB繩中的彈力T2恒等于物重.上半段繩索AO傾斜后,由畫出的力平行四邊形(圖2)知,AO繩中彈力T1的大小應(yīng)等于F與T2的協(xié)力,其最大值為100N.[解]設(shè)AO繩中彈力t1=tm=100N時(shí),AO繩與豎直方向間夾角為θ.由畫出的力平行四邊形知:∴θ=60°此時(shí)的水平力大小為:f=rsinθ=tmsinθ=100sin60°N=86.6N17.試題分析:對人進(jìn)行受力分析,抓住水平方向和豎直方向上的協(xié)力為零,運(yùn)用正交分解法求出地面對人的支持力和摩擦力的大小.解:分別對物體和人受力分析如圖因?yàn)槲矬w和人都處于靜止,則mg=T(2分)Tcos53°=f(2分)Tsin53°+N=Mg(3分)解得:f=120N(1分)N=340N(1分)答:地面對人的支持力為340N,摩擦力為120N.18.(1)(M+m)g(2)mg【

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