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2.5有理數(shù)的減法北師大版七年級數(shù)學上冊25有理數(shù)的減法課件1在教育綜合督導(dǎo)通報會上的匯報最近,市督導(dǎo)組對我鎮(zhèn)有關(guān)學校進行了教育綜合督導(dǎo),今天就督導(dǎo)情況進行通報。在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府對督導(dǎo)組全體領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和大力支持表示衷心地感謝。行政區(qū)劃調(diào)整后,新的塘橋鎮(zhèn)不論是地域面積、人口規(guī)模,還是經(jīng)濟總量都得到了擴展和提高,包括全鎮(zhèn)教育資源、學校數(shù)量、師生規(guī)模也同樣得到了增加,目前我鎮(zhèn)擁有各類、小學校和幼兒園共15所,在職教師875名,在校學生14731名。近年來,我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上,堅持以教育為根本,以育人為抓手,以培養(yǎng)四有新人為目標,心鎮(zhèn)區(qū)半年堅持大投入,妙橋、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟十分困難的情況下也年年有投入,使全鎮(zhèn)目前的教學面貌達到了較好水平。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后,黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育,在三鎮(zhèn)合并后的第二天一上班,鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對全鎮(zhèn)所有學校,特別是妙橋、鹿苑兩個街道辦的學校進行了走訪慰問,確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊伍的整體穩(wěn)定。在今年教師節(jié)期間,我鎮(zhèn)組織全體教師召開了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會議,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會議,從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在復(fù)習提問,導(dǎo)入新課1.敘述有理數(shù)加法法則.不一定2.兩個有理數(shù)的和一定大于每一個加數(shù)嗎?一個數(shù)加上一個非零的有理數(shù),其和有可能增加,也可能減少.在教育綜合督導(dǎo)通報會上的匯報復(fù)習提問,導(dǎo)入新課1.敘述有理數(shù)2復(fù)習提問,導(dǎo)入新課3.10比3大多少?10比-3大多少?-10比3大多少?如何計算?4.3-10有意義嗎?它應(yīng)當?shù)扔诙嗌伲壳笠粋€數(shù)比另一個數(shù)大多少在有理數(shù)范圍內(nèi)同樣要用減法運算.復(fù)習提問,導(dǎo)入新課3.10比3大多少?10比-3計算下列各式:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課,..,,,,...991616121211111313計算下列各式:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課,..,,,,...99164由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:等式左邊的運算結(jié)果,用減法意義求出.3比10大-7,3比-10大13,-10比-3大-7,-10比7大-17.由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:等5由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:還可以用數(shù)軸:12-1-23-3045678910-4-5-6-7-8-9-10由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:還6思考復(fù)習提問,導(dǎo)入新課減法是否都可轉(zhuǎn)化為加法運算?可以你能得出什么結(jié)論?有理法減法法則減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).思考復(fù)習提問,導(dǎo)入新課減法是否都可轉(zhuǎn)化為加法運算?可以你能得7例題解析復(fù)習提問,導(dǎo)入新課例1
計算下列各題:(1)(2)(3)(4)解:(1)(2)(3)(4)例題解析復(fù)習提問,導(dǎo)入新課例1計算下列各題:(1)(2)8例2
世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8844m,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155m,兩處高度相差多少米?因此,復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:兩處高度相差8999m.例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約9例3
全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結(jié)束時,各組的分數(shù)如下:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:第一名超出第二名200分.第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?(1)例3全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為110例3
全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結(jié)束時,各組的分數(shù)如下:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?第一名超出第五名750分.(2)例3全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為111復(fù)習提問,導(dǎo)入新課隨堂練習(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)口答:=-2=8=-8=2=0=7=-12=20=-7復(fù)習提問,導(dǎo)入新課隨堂練習(1)(2)(3)(4)(5)(612小結(jié)這節(jié)課你學習的主要內(nèi)容有哪些?有哪些收獲?課堂小結(jié)與作業(yè)有理數(shù)減法的法則和意義.減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).小結(jié)這節(jié)課你學習的主要內(nèi)容有哪些?有哪些收獲?課堂小結(jié)與作業(yè)13課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)1.計算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)1.計算:(1)(2)(3)(4)(5)(14課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)2.填空:(1)(2)(3)(4)課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)2.填空:(1)(2)(3)(4)15課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)3.計算:(1)(3)(2)(4)課堂小結(jié)與作業(yè)作業(yè)3.計算:(1)(3)(2)(4)16再見再見172.5有理數(shù)的減法北師大版七年級數(shù)學上冊25有理數(shù)的減法課件18在教育綜合督導(dǎo)通報會上的匯報最近,市督導(dǎo)組對我鎮(zhèn)有關(guān)學校進行了教育綜合督導(dǎo),今天就督導(dǎo)情況進行通報。在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府對督導(dǎo)組全體領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和大力支持表示衷心地感謝。行政區(qū)劃調(diào)整后,新的塘橋鎮(zhèn)不論是地域面積、人口規(guī)模,還是經(jīng)濟總量都得到了擴展和提高,包括全鎮(zhèn)教育資源、學校數(shù)量、師生規(guī)模也同樣得到了增加,目前我鎮(zhèn)擁有各類、小學校和幼兒園共15所,在職教師875名,在校學生14731名。近年來,我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上,堅持以教育為根本,以育人為抓手,以培養(yǎng)四有新人為目標,心鎮(zhèn)區(qū)半年堅持大投入,妙橋、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟十分困難的情況下也年年有投入,使全鎮(zhèn)目前的教學面貌達到了較好水平。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后,黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育,在三鎮(zhèn)合并后的第二天一上班,鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對全鎮(zhèn)所有學校,特別是妙橋、鹿苑兩個街道辦的學校進行了走訪慰問,確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊伍的整體穩(wěn)定。在今年教師節(jié)期間,我鎮(zhèn)組織全體教師召開了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會議,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會議,從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在復(fù)習提問,導(dǎo)入新課1.敘述有理數(shù)加法法則.不一定2.兩個有理數(shù)的和一定大于每一個加數(shù)嗎?一個數(shù)加上一個非零的有理數(shù),其和有可能增加,也可能減少.在教育綜合督導(dǎo)通報會上的匯報復(fù)習提問,導(dǎo)入新課1.敘述有理數(shù)19復(fù)習提問,導(dǎo)入新課3.10比3大多少?10比-3大多少?-10比3大多少?如何計算?4.3-10有意義嗎?它應(yīng)當?shù)扔诙嗌伲壳笠粋€數(shù)比另一個數(shù)大多少在有理數(shù)范圍內(nèi)同樣要用減法運算.復(fù)習提問,導(dǎo)入新課3.10比3大多少?10比-20計算下列各式:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課,..,,,,...991616121211111313計算下列各式:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課,..,,,,...991621由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:等式左邊的運算結(jié)果,用減法意義求出.3比10大-7,3比-10大13,-10比-3大-7,-10比7大-17.由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:等22由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:還可以用數(shù)軸:12-1-23-3045678910-4-5-6-7-8-9-10由實際運算的例子歸納有理數(shù)減法法則復(fù)習提問,導(dǎo)入新課考察:還23思考復(fù)習提問,導(dǎo)入新課減法是否都可轉(zhuǎn)化為加法運算?可以你能得出什么結(jié)論?有理法減法法則減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).思考復(fù)習提問,導(dǎo)入新課減法是否都可轉(zhuǎn)化為加法運算?可以你能得24例題解析復(fù)習提問,導(dǎo)入新課例1
計算下列各題:(1)(2)(3)(4)解:(1)(2)(3)(4)例題解析復(fù)習提問,導(dǎo)入新課例1計算下列各題:(1)(2)25例2
世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約是8844m,吐魯番盆地的海拔高度大約是-155m,兩處高度相差多少米?因此,復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:兩處高度相差8999m.例2世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰,其海拔高度大約26例3
全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結(jié)束時,各組的分數(shù)如下:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:第一名超出第二名200分.第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?(1)例3全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為127例3
全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為100分,答對一題加50分,答錯一題扣50分,游戲結(jié)束時,各組的分數(shù)如下:復(fù)習提問,導(dǎo)入新課解:第1組第2組第3組第4組第5組100150-400350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第一名超出第五名多少分?第一名超出第五名750分.(2)例3全班學生分為五個組進行游戲,每組的基本分為128復(fù)習提問,導(dǎo)入新課隨堂練習(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)口答:=-2=8=-8=2=0=7=-12=20=-7復(fù)習提問,導(dǎo)入新課隨堂練習(1)(2)(3)(4)(5)(629小結(jié)這節(jié)課你學習的主要內(nèi)容有哪些?有哪些收獲?課堂小結(jié)與作業(yè)有理數(shù)減法的法則和意義.減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).小結(jié)這節(jié)課你學習的主要內(nèi)容有哪些?有哪些收獲
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