部編版四年級上冊語文課件部編版四年級上冊語文1語文園地

人教版語文四年級上冊語文園地人教版語文四年級上冊21.根據(jù)文章的描寫想象畫面。2.從文章中聽到聲音。根據(jù)不同地描寫去閱讀文章交流平臺(tái)1.根據(jù)文章的描寫想象畫面。根據(jù)不同地描寫去閱讀文章交流平臺(tái)1.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了錢塘江湖由遠(yuǎn)及近、奔騰而來的樣子。2.讀了文章，我不僅能想象畫面，還能“聽到聲音。如讀《走月亮》，我似乎就聽到了游潺的溪流聲、秋蟲的鳴叫聲”。1.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了詞句段運(yùn)用人聲鼎沸鑼鼓喧天

震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息讀這些詞語，你想到哪些畫面？詞句段運(yùn)用人聲鼎沸鑼鼓喧天

震耳欲聾“人聲鼎沸”想到集市上的人特別多。“人聲鼎沸”想到集市上的人特別多。新教材部編人教語文四年級上冊：語文園地1一課件7“竊竊私語”想到人們低聲地悄悄說話。“竊竊私語”想到人們低聲地悄悄說話。詞句段運(yùn)用選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)畫橫線的詞語。風(fēng)煙花霎時(shí)頓時(shí)忽然雷雨小狗過了一會(huì)兒一會(huì)兒功夫詞句段運(yùn)用選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)畫橫線的詞語。風(fēng)煙花1.過了一會(huì)兒，風(fēng)頓時(shí)刮了起來。2.霎時(shí)，煙花在空中綻放出燦爛的火花。1.過了一會(huì)兒，風(fēng)頓時(shí)刮了起來。2.霎時(shí)，煙花在空中綻放出燦1.字的中心要在橫格的中線上，保持水平。2.字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。3.認(rèn)真對待每次書寫，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。書寫提示書寫提示11

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江12日積月累

鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。日積月累鹿柴

王維，字摩詰，唐朝詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評價(jià)其:“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩。”王維是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。王維詩書畫都很有名，非常多才多藝，音樂也很精通。與孟浩然合稱“王孟”。

詩句意思：

空寂的山中不見一個(gè)人，只聽到一陣人語聲。太陽的一抹余暉返入深林，又照到林中的青苔上。詩句意思：第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：柳侯祠第一單元習(xí)作專項(xiàng)

推薦一個(gè)好地方點(diǎn)撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個(gè)地方的具體位置；然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，選出最吸引大家的幾個(gè)地方。例文：柳侯祠位于柳江北岸市中心的柳侯公園始建于清代宣統(tǒng)元年(1909),是為紀(jì)念曾任柳州刺史的唐代大文豪柳宗元而建的,是廣西著名的古跡,柳侯祠是其中的主要景點(diǎn)之一。柳侯祠始建于唐代,重建于清朝,大門上的門聯(lián)是郭沫若的手筆,題的是唐代韓愈的詩句:“山水來歸黃蕉丹荔,春秋報(bào)事福我壽民。”祠為紅柱丹梁的三進(jìn)古屋。頭進(jìn)匯集有自宋至今的石刻三十余塊,壁間懸掛柳宗元生平資料及后人的書畫作品,琳第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：柳侯祠點(diǎn)撥：首先要確16瑯滿目,美不勝收進(jìn)為中廳,有一座元代雕刻的柳宗元石刻像碑,在刻像旁的石刻中以“荔子碑”最為著名。碑文摘自韓愈《柳州羅池廟碑》的《享神詩》,此詩贊頌柳侯,字為宋代著名文學(xué)家、書法家蘇軾親筆所寫。唐宋三大文豪的文采神韻凝于一碑,所以人們稱之為“韓詩蘇書柳事碑”或“三絕碑”祠的第三進(jìn)是正殿,中央是柳宗元的塑像,他身著唐朝官服,頭戴褐色幞(fu)頭正手執(zhí)狼毫,凝神攻讀。此外,殿堂正中的玻璃里還陳列著一塊“龍城石刻”,碑上的字體是柳宗元的手跡。此碑出土于明代天啟三年(1623),當(dāng)時(shí)一同被發(fā)現(xiàn)的還有一把短劍所以人們又叫它“劍銘碑”。現(xiàn)存的“龍城石刻”是

1933年柳州周耀文根據(jù)民間流傳的拓本勾勒上的。離開柳侯祠,我的心久久不能平靜。這次考察讓我近距離地了解了唐代大文豪柳宗元讓我深切感受到了祖國文化的博大精深。名師點(diǎn)評:能按照一定的順序觀察,并著重記述了年代、相關(guān)的重大事件或故事等,記錄翔實(shí)有條理,并寫出了自己的感想,符瑯滿目,美不勝收池廟碑》的《享神詩》,此詩贊頌柳侯,字為宋代17合習(xí)作要求。語言表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：北海公園第一單元習(xí)作專項(xiàng)

推薦一個(gè)好地方點(diǎn)撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個(gè)地方的具體位置；然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，選出最吸引大家的幾個(gè)地方。例文：北海公園我喜歡北海公園，它位于北京市中心區(qū)，城內(nèi)景山西側(cè)，在故宮的西北面，主要由北海湖和瓊?cè)A島做成。北海公園全園以北海為中心，這里環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。從南門入園，踏上建于元初的永安橋，步入眼簾的是名為“堆云”、“積翠”的兩座彩繪牌坊，迎面就是全園的中心——瓊?cè)A島。島上綠蔭如蓋，殿閣相連，許多涼亭和寺廟若隱若現(xiàn)，如同仙境一般。向遠(yuǎn)望去，就能看見白塔高高聳立在青山上，猶如一尊精美的白玉瓷瓶。島的周圍水面開闊，湖水平靜，映出了藍(lán)天白云的倒影，瓊島美麗的倒影盡收眼底。水面上冒出了一些圓圓的小荷葉，偶爾飄來一只只小船，留下一條條水痕，在陽光的照耀下，波光粼粼，好像許多銀屑撒在湖面上，美麗極了。為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，合習(xí)作要求。語言表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。第一單元習(xí)作【18發(fā)張旅游文化產(chǎn)業(yè)，每年的四到五月，北海公園都會(huì)舉辦“瓊島春陰”賞春文化月，這時(shí)會(huì)吸引了許多中外游客前來觀光。北海公園真是移步換景，美不勝收。介紹了這么多，不如你親自前來體會(huì)一番的好。第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：府君山第一單元習(xí)作專項(xiàng)推薦一個(gè)好地方點(diǎn)撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個(gè)地方的具體位置；然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，選出最吸引大家的幾個(gè)地方。例文：府君山府君山位于天津市薊縣城城北。府君山海拔很高，站在山頂上，可以看到城區(qū)的全貌，就連每一條小胡同都看得清清楚楚，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。府君山上到處都是植物，有各種各樣的樹木：楓樹、楊樹等不計(jì)其數(shù)，還有許多小草。到了夏天，就像一片綠色的海洋。發(fā)張旅游文化產(chǎn)業(yè)，每年的四到五月，北海公園都會(huì)舉辦“瓊島春陰19如果你秋天來到這里，滿山遍野掛滿了沉甸甸的柿子，紅得透亮的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，數(shù)也數(shù)不清。府君山不但風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，它還是一個(gè)健身的好地方。府君山下有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，里面有許多健身器械，我每次爬府君山，都要在運(yùn)動(dòng)場上鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)場旁還有一個(gè)小籃球場，每天都有一大群人在這里打籃球。你說我的家鄉(xiāng)的府君山美不美？如果你秋天來到這里，滿山遍野掛滿了沉甸甸的柿子，紅得透亮的柿20部編版四年級上冊語文課件部編版四年級上冊語文21語文園地

人教版語文四年級上冊語文園地人教版語文四年級上冊221.根據(jù)文章的描寫想象畫面。2.從文章中聽到聲音。根據(jù)不同地描寫去閱讀文章交流平臺(tái)1.根據(jù)文章的描寫想象畫面。根據(jù)不同地描寫去閱讀文章交流平臺(tái)1.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了錢塘江湖由遠(yuǎn)及近、奔騰而來的樣子。2.讀了文章，我不僅能想象畫面，還能“聽到聲音。如讀《走月亮》，我似乎就聽到了游潺的溪流聲、秋蟲的鳴叫聲”。1.我能根據(jù)文章中的描寫想象畫面。如讀《觀潮》，我仿佛看到了詞句段運(yùn)用人聲鼎沸鑼鼓喧天

震耳欲聾響徹云霄低聲細(xì)語竊竊私語鴉雀無聲悄無聲息讀這些詞語，你想到哪些畫面？詞句段運(yùn)用人聲鼎沸鑼鼓喧天

震耳欲聾“人聲鼎沸”想到集市上的人特別多。“人聲鼎沸”想到集市上的人特別多。新教材部編人教語文四年級上冊：語文園地1一課件27“竊竊私語”想到人們低聲地悄悄說話。“竊竊私語”想到人們低聲地悄悄說話。詞句段運(yùn)用選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)畫橫線的詞語。風(fēng)煙花霎時(shí)頓時(shí)忽然雷雨小狗過了一會(huì)兒一會(huì)兒功夫詞句段運(yùn)用選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)畫橫線的詞語。風(fēng)煙花1.過了一會(huì)兒，風(fēng)頓時(shí)刮了起來。2.霎時(shí)，煙花在空中綻放出燦爛的火花。1.過了一會(huì)兒，風(fēng)頓時(shí)刮了起來。2.霎時(shí)，煙花在空中綻放出燦1.字的中心要在橫格的中線上，保持水平。2.字距要差不多，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。3.認(rèn)真對待每次書寫，養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。書寫提示書寫提示31

那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江32日積月累

鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。日積月累鹿柴

王維，字摩詰，唐朝詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評價(jià)其:“味摩詰之詩，詩中有畫;觀摩詰之畫，畫中有詩。”王維是盛唐詩人的代表，今存詩400余首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。王維詩書畫都很有名，非常多才多藝，音樂也很精通。與孟浩然合稱“王孟”。

詩句意思：

空寂的山中不見一個(gè)人，只聽到一陣人語聲。太陽的一抹余暉返入深林，又照到林中的青苔上。詩句意思：第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：柳侯祠第一單元習(xí)作專項(xiàng)

推薦一個(gè)好地方點(diǎn)撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個(gè)地方的具體位置；然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，選出最吸引大家的幾個(gè)地方。例文：柳侯祠位于柳江北岸市中心的柳侯公園始建于清代宣統(tǒng)元年(1909),是為紀(jì)念曾任柳州刺史的唐代大文豪柳宗元而建的,是廣西著名的古跡,柳侯祠是其中的主要景點(diǎn)之一。柳侯祠始建于唐代,重建于清朝,大門上的門聯(lián)是郭沫若的手筆,題的是唐代韓愈的詩句:“山水來歸黃蕉丹荔,春秋報(bào)事福我壽民。”祠為紅柱丹梁的三進(jìn)古屋。頭進(jìn)匯集有自宋至今的石刻三十余塊,壁間懸掛柳宗元生平資料及后人的書畫作品,琳第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：柳侯祠點(diǎn)撥：首先要確36瑯滿目,美不勝收進(jìn)為中廳,有一座元代雕刻的柳宗元石刻像碑,在刻像旁的石刻中以“荔子碑”最為著名。碑文摘自韓愈《柳州羅池廟碑》的《享神詩》,此詩贊頌柳侯,字為宋代著名文學(xué)家、書法家蘇軾親筆所寫。唐宋三大文豪的文采神韻凝于一碑,所以人們稱之為“韓詩蘇書柳事碑”或“三絕碑”祠的第三進(jìn)是正殿,中央是柳宗元的塑像,他身著唐朝官服,頭戴褐色幞(fu)頭正手執(zhí)狼毫,凝神攻讀。此外,殿堂正中的玻璃里還陳列著一塊“龍城石刻”,碑上的字體是柳宗元的手跡。此碑出土于明代天啟三年(1623),當(dāng)時(shí)一同被發(fā)現(xiàn)的還有一把短劍所以人們又叫它“劍銘碑”。現(xiàn)存的“龍城石刻”是

1933年柳州周耀文根據(jù)民間流傳的拓本勾勒上的。離開柳侯祠,我的心久久不能平靜。這次考察讓我近距離地了解了唐代大文豪柳宗元讓我深切感受到了祖國文化的博大精深。名師點(diǎn)評:能按照一定的順序觀察,并著重記述了年代、相關(guān)的重大事件或故事等,記錄翔實(shí)有條理,并寫出了自己的感想,符瑯滿目,美不勝收池廟碑》的《享神詩》,此詩贊頌柳侯,字為宋代37合習(xí)作要求。語言表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。第一單元習(xí)作【專項(xiàng)】推薦一個(gè)好地方范文：北海公園第一單元習(xí)作專項(xiàng)

推薦一個(gè)好地方點(diǎn)撥：首先要確定自己要推薦的地方，說明這個(gè)地方的具體位置；然后把這個(gè)地方的特點(diǎn)介紹清楚，比如當(dāng)?shù)仫L(fēng)景、民土民風(fēng)、生活習(xí)俗等，并把向大家推薦的理由寫充分；最后班上的同學(xué)舉辦“最受歡迎的好地方”推薦會(huì)，選出最吸引大家的幾個(gè)地方。例文：北海公園我喜歡北海公園，它位于北京市中心區(qū)，城內(nèi)景山西側(cè)，在故宮的西北面，主要由北海湖和瓊?cè)A島做成。北海公園全園以北海為中心，這里環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。從南門入園，踏上建于元初的永安橋，步入眼簾的是名為“堆云”、“積翠”的兩座彩繪牌坊，迎面就是全園的中心——瓊?cè)A島。島上綠蔭如蓋，殿閣相連，許多涼亭和寺廟若隱若現(xiàn)，如同仙境一般。向遠(yuǎn)望去，就能看見白塔高高聳立在青山上，猶如一尊精美的白玉瓷瓶。島的周圍水面開闊，湖水平靜，映出了藍(lán)天白云的倒影，瓊島美麗的倒影盡收眼底。水面上冒出了一些圓圓的小荷葉，偶爾飄來一只只小船，留下一條條水痕，在陽光的照耀下，波光粼粼，好像許多銀屑撒在湖面上，美麗極了。為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，合習(xí)作要求。語言表達(dá)流暢,值