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文檔簡介
1.整理房間(建議一課時完成)四
分類BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ:2135824801.整理房間(建議一課時完成)四分類課后作業探索新知當堂檢測課堂小結分類的含義和方法1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結分類的含義和方法1課堂探究點整理前的書架整理后的書架如果要看《365夜故事》,你更愿意從哪個書架上找?說說你是怎么想的。
整理前的書架整理后的書架如果要看《365夜故事》,你更愿意從探究點分類的含義和方法探究點分類的含義和方法北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件1.把同類的物品圈起來。小試牛刀(源于《典中點》)1.把同類的物品圈起來。小試牛刀(源于《典中點》)2.把每組中不同類的圈出來。(1)(2)2.把每組中不同類的圈出來。3.分一分。(填序號)文具:____________玩具:____________①③④⑦②⑤⑥⑧①②③④⑤⑥⑦⑧辨析:連續計算時計算不熟練。3.分一分。(填序號)文具:____________①③④⑦歸納總結:(講解源于《點撥》)給圖片分類時把屬性相同的物品放在一起。歸納總結:(講解源于《點撥》)給圖片分類時把屬性相同的物品放1.把會飛的動物涂上顏色。夯實基礎(教材P58練一練)1.把會飛的動物涂上顏色。夯實基礎(教材P58練一練)北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件水果蔬菜2.分一分。水果蔬菜2.分一分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩蔬菜區蔬菜區糖果區糖果區水果區水果區玩具區玩具區蔬菜區玩具區水果區糖果區蔬菜區玩具區水果區糖果區北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件北師大版一年級數學上冊第4單元分類課件整理一下自己的房間,做一個愛學習愛勞動的好孩子!實踐作業整理一下自己的房間,做一個愛學習愛勞動的好孩子!實踐4.圈內的物品是同類的畫“√”,不是同類的畫“×”。()()()√√×辨析:沒有明確事物的屬性,分類時混淆。易錯辨析(選題源于《典中點》)4.圈內的物品是同類的畫“√”,不是同類的畫“×”。(
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整理房間——分類的含義和方法四分類BS
一年級上冊作業習題整理房間四分類BS一年級上冊作業習題作業提升方向對生活中常見的物品進行分類作業提升方向對生活中常見的物品進行分類作業提升練5.分一分。(填序號)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩衣服:____________文具:____________
球類:____________動物:____________
②④⑤③⑥⑩⑦⑨①⑧作業提升練5.分一分。(填序號)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩衣服:
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2.一起來分類(建議兩課時完成)四
分類BS一年級上冊獲取更多課件資源可加QQ:2135824802.一起來分類(建議兩課時完成)四分課后作業探索新知當堂檢測課堂小結分類標準的多樣性1課堂探究點2課時流程課后作業探索新知當堂檢測課堂小結分類標準的多樣性1課堂探究點仔細觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?仔細觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?探究點分類標準的多樣性探究點分類標準的多樣性科目用途科目用途把班里的同學分成兩組,說一說你是怎么分的。把班里的同學分成兩組,說一說你是怎么分的。1.把書本分兩類。第一種分法:_______________________________第二種分法:_______________________________數學書和語文書口算本和生字本數學書和口算本語文書和生字本小試牛刀(源于《典中點》)1.把書本分兩類。第一種分法:_______________餐具玩具水果文具夯實基礎(教材P60練一練)1.把同類的涂上相同的顏色。餐具玩具水果文具夯實基礎(教材P60練一練)1.把同類的涂上性別年齡眼鏡男人女人2.分成兩組。分一分,說一說。性別年齡眼鏡男人女人2.分成兩組。分一分,說一說。性別年齡眼鏡兒童成人2.分成兩組。分一分,說一說。性別年齡眼鏡兒童成人2.分成兩組。分一分,說一說。性別年齡眼鏡不戴眼鏡戴眼鏡2.分成兩組。分一分,說一說。性別年齡眼鏡不戴眼鏡戴眼鏡2.分成兩組。分一分,說一說。按顏色分按形狀分探究點長方體的特征說一說你是怎么分的。按顏色分按形狀分探究點長方體的特征說一說你是怎么分的。2.涂一涂,把同一類的涂上相同的顏色。略。(涂法不唯一)小試牛刀(源于《典中點》)2.涂一涂,把同一類的涂上相同的顏色。略。(涂法不唯一)小試3.分一分。(填序號)①②③④⑤⑥⑦⑧(1)空中飛的:________________(2)地上跑的:________________(3)水里游的:________________①③⑤⑧②④⑦⑥3.分一分。(填序號)①②③④⑤⑥⑦⑧(1)空中飛的:___歸納總結:(講解源于《點撥》)對物品進行分類時,先確定分類的標準。歸納總結:(講解源于《點撥》)對物品進行分類時,先確定分類的夯實基礎(教材P61練一練)3.分一分,說一說。夯實基礎(教材P61練一練)3.分一分,說一說。4.按要求分一分,說一說。4.按要求分一分,說一說。5.算一算,在得數相同的算式上涂一樣的顏色。5.算一算,在得數相同的算式上涂一樣的顏色。6.看一看,說一說它們是怎么分類的。6.看一看,說一說它們是怎么分類的。易錯辨析(選題源于《典中點》)4.看一看,可以怎樣分?
按大小按形狀辨析:沒有明確題目中的分類要求,形狀不同可以按照形狀來分,大小不同,也可以按照大小來分。易錯辨析(選題源于《典中點》)4.看一看,可以怎樣分?按大小
Thankyou!Thankyou!一起來分類——按不同的標準進行分類四分類BS
一年級上冊作業習題一起來分類四分類BS一年級上冊作業習題作業提升方向從不同的角度確定分類標準作業提升方向從不同的角度確定分類標準作業提升練5.試一試,你可以找到幾種不同的分類方法?①②③④⑤⑥⑦⑧按牌的花色:①②④⑧③⑥⑤⑦按牌的數字:①④⑥②⑦③⑤⑧作業提升練5.試一試,你可以找到幾種不同的分類方法?①②③
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球類:____________動物:____________
②④⑤③⑥⑩⑦⑨①⑧作業提升練5.分一分。(填序號)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩衣服:
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