小學數學西南師大二年級上冊二角的初步認識西師版《角的初步認識》 PPT_第1頁
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文檔簡介

找一找我會折要求：1、

用一張正方形的紙折一個角,再和同桌互相交流、欣賞。2、再用手摸一摸自己折的角，你有什么感受？邊頂點邊角的組成

角有1個頂點

，兩條邊。判斷：

下面這些圖形是不是角?是的打√

，不是的打×。11√2×3√4545√×6×我會畫（1）（2）

先畫一個點，再用尺子向不同的方向畫兩條直直的線，就畫成一個角。··畫角兒歌小小角,真簡單，一個頂點兩條邊。畫角時,要牢記，先畫頂點再畫邊。我會做你能用兩根塑料條做一個活動的角嗎？返回小發現

角的兩邊張開的越大，角就越大。角的兩邊張開的越小，角就越小。返回

角的大小與邊的長短無關。猜一猜，哪個角大？返回三角板上有1個角是直角。這個角是直角這個角是直角你能在三角板上找到直角嗎？直角符號直角比“找一找生活中的直角。”一比讓我們一起看看生活中的角吧！課堂小結

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