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五年級下學期班主任工作總結五年級下學期班主任工作總結五年級下學期班主任工作總結V:1.0精細整理,僅供參考五年級下學期班主任工作總結日期:20xx年X月五年級下學期班主任工作總結本學期我擔任五年級班主任工作。轉眼間,一學期的工作就快要結束,現對本學期的工作如下總結:一、好的方面1.班主任工作方面:1)同學之間的相處取得了不少的進步,同學之間不再那么容易生氣,一些小問題也能理解他人。2)班集體榮譽感增強,同學們會以班榮我榮,班恥我恥進行對照,在平時的教育中,我從每天的值周版報上的一些記錄來激勵學生,希望他們通過每天的反應來看看自己的一些表現。同時對一周的情況做點評,好的方面在哪,不好的的方面在哪。同時與其他班級的一些好的方面做對比,希望他們保持好的方面,不好的方面要改進,對做的好的及時表揚。3)自主學習的能力有了一定的好轉,懂得了自己的作業要按時完成,同學之間的互幫互助有了一定的起色,但還需加強。4)養成個人東西的整理與擺放,如:抽屜的整理。2.教學工作方面1)學生平時的作業批改認真及時,做到針對不同的學生使用不同的教學方法教育,對于個別學生作業書寫不認真的同學及時指點,并教育他及時端正態度,要養成一種養良好的習慣,告訴他們做任何事情要懂得堅持,堅持就是一種毅力,是成功的基石。2)對于每堂課學生的表現做一次點評,針對于哪些學生做的好及哪些學生做的不好,做的好的及時表揚,做的不好的及時指出并改正。3)兩個班的個別差生做到有問題及時發現,并及時彌補不足之處。二、不足之處1.班主任工作方面1)對于平時一些總是強調的事情,學生還是沒有養成好習慣,總是反復的出錯,可能是我平時還是示范的不夠多。2)同學之間打打鬧鬧的總是平凡出現,經常是樓上跑樓下,男生女生都是一樣。3)班級的衛生或是擺放好的東西不能得到良好的保持,可能此時是干凈的、整潔的,但是過不了多久的時間就是亂了,不干凈了。我有事想是不是人多的原因啊,但是我覺得還是一個習慣的形成吧!4)與班級同學的談心交流不多,有時候會給自己找一些借口說沒有那么多時間。2.教學工作方面1)對于學生的耐心還不夠,有時候很容易生氣。2)平時的備課還不夠細致,準備的不是很充分。3)課堂的激情不夠高,個別作業會有漏批的現象。三、需努力的地方1.班主任工作方面1)給班級創造一個良好的學習氛圍,端正學生的學習觀念和學習態度。2)每天不完成學習任務和不做作業的現象要進一步教育,加強管理,嚴格要求。3)對于平時總是強調的問題,老師應起表率作用,從自己做起,學生就有肯能在較短的時間內改正過來,這也有肯能比你自己說的幾十遍效果來的快些。4)加強班級的管理,避免一些安全事故的發生,對于出現打鬧現象及時制止,并及時教育。5)多抽出一些時間與學生聊天,時間是靠自己擠出來的,多與家長溝通,及時反應小孩的近期現狀。同時學生與學生的一些不必要的矛盾就不會產生了。同時經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,使他們進步。2.教學工作方面1)做到課前準備充分,做到有備而來,多利用課件或一些外在的輔助工具來上課。這樣學

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