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文檔簡介

高一專題習題——受力分析例1如圖6-1所示,A、B兩物體的質量分別是m1和m2,其接觸面光滑,與水平面的夾角為θ,假設A、B與水平地面的動摩擦系數都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加速運動,求:〔1〕A、B間的相互作用力〔2〕為維持A、B間不發生相對滑動,力F的取值范圍。分析與解:A在F的作用下,有沿A、B間斜面向上運動的趨勢,據題意,為維持A、B間不發生相對滑動時,A處剛脫離水平面,即A不受到水平面的支持力,此時A與水平面間的摩擦力為零。此題在求A、B間相互作用力N和B受到的摩擦力f2時,運用隔離法;而求A、B組成的系統的加速度時,運用整體法。〔1〕對A受力分析如圖6-2〔a〕所示,據題意有:N1=0,f1=0因此有:Ncosθ=m1g[1],F-Nsinθ=m1由[1]式得A、B間相互作用力為:N=m1g/cos〔2〕對B受力分析如圖6-2〔b〕所示,那么:N2=m2g+Ncosθ[3],f2=μN2將[1]、[3]代入[4]式得:f2=μ(m1+m2)g取A、B組成的系統,有:F-f2=(m1+m2)a[5]由[1]、[2]、[5]式解得:F=m1g(m1+m2)(tgθ-μ)/m故A、B不發生相對滑動時F的取值范圍為:0<F≤m1g(m1+m2)(tgθ-μ)/m例2如圖1-1所示,長為5米的細繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4米的兩桿頂端A、B。繩上掛一個光滑的輕質掛鉤。它鉤著一個重為12牛的物體。平衡時,繩中張力T=____分析與解:此題為三力平衡問題。其根本思路為:選對象、分析力、畫力圖、列方程。對平衡問題,根據題目所給條件,往往可采用不同的方法,如正交分解法、相似三角形等。所以,此題有多種解法。解法一:選掛鉤為研究對象,其受力如圖1-2所示設細繩與水平夾角為α,由平衡條件可知:2TSinα=F,其中F=12牛將繩延長,由圖中幾何條件得:Sinα=3/5,那么代入上式可得T=10牛。解法二:掛鉤受三個力,由平衡條件可知:兩個拉力〔大小相等均為T〕的合力F’與F大小相等方向相反。以兩個拉力為鄰邊所作的平行四邊形為菱形。如圖1-2所示,其中力的三角形△OEG與△ADC相似,那么:得:牛。心得:掛鉤在細繩上移到一個新位置,掛鉤兩邊細繩與水平方向夾角仍相等,細繩的張力仍不變。例3

如圖2-12,m和M保持相對靜止,一起沿傾角為θ的光滑斜面下滑,那么M和m間的摩擦力大小是多少?錯解:以m為研究對象,如圖2-13物體受重力mg、支持力N、摩擦力f,如圖建立坐標有

再以m+N為研究對象分析受力,如圖2-14,〔m+M〕g·sinθ=〔M+m〕a③據式①,②,③解得f=0所以m與M間無摩擦力。分析與解:造成錯解主要是沒有好的解題習慣,只是盲目的模仿,似乎解題步驟不少,但思維沒有跟上。要分析摩擦力就要找接觸面,摩擦力方向一定與接觸面相切,這一步是堵住錯誤的起點。犯以上錯誤的客觀原因是思維定勢,一見斜面摩擦力就沿斜面方向。歸結還是對物理過程分析不清。解答:因為m和M保持相對靜止,所以可以將〔m+M〕整體視為研究對象。受力,如圖2-14,受重力〔M十m〕g、支持力N′如圖建立坐標,根據牛頓第二定律列方程x:(M+n)gsinθ=(M+m)a

①解得a=gsinθ沿斜面向下。因為要求m和M間的相互作用力,再以m為研究對象,受力如圖2-15。根據牛頓第二定律列方程因為m,M的加速度是沿斜面方向。需將其分解為水平方向和豎直方向如圖2-16。由式②,③,④,⑤解得f=mgsinθ·cosθ方向沿水平方向m受向左的摩擦力,M受向右的摩擦力。例4如圖2-25天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質量相同的小球。兩小球均保持靜止。當突然剪斷細繩時,上面小球A與下面小球B的加速度為

[

]A.a1=g

a2=gB.a1=g

a2=gC.a1=2g

a2=0D.a1=0

a2=g錯解:剪斷細繩時,以(A+B)為研究對象,系統只受重力,所以加速度為g,所以A,B球的加速度為g。應選A。分析與解:出現上述錯解的原因是研究對象的選擇不正確。由于剪斷繩時,A,B球具有不同的加速度,不能做為整體研究。解答:分別以A,B為研究對象,做剪斷前和剪斷時的受力分析。剪斷前A,B靜止。如圖2-26,A球受三個力,拉力T、重力mg和彈力F。B球受三個力,重力mg和彈簧拉力F′A球:T-mg-F=0

①B球:F′-mg=0

②由式①,②解得T=2mg,F=mg剪斷時,A球受兩個力,因為繩無彈性剪斷瞬間拉力不存在,而彈簧有形米,瞬間形狀不可改變,彈力還存在。如圖2-27,A球受重力mg、彈簧給的彈力F。同理B球受重力mg和彈力F′。A球:-mg-F=maA

③B球:F′-mg=maB

④由式③解得aA=-2g〔方向向下〕由式④解得aB=0故C選項正確。心得:〔1〕牛頓第二定律反映的是力與加速度的瞬時對應關系。合外力不變,加速度不變。合外力瞬間改變,加速度瞬間改變。此題中A球剪斷瞬間合外力變化,加速度就由0變為2g,而B球剪斷瞬間合外力沒變,加速度不變。例5如圖3-1所示的傳送皮帶,其水平局部ab=2米,bc=4米,bc與水平面的夾角α=37°,一小物體A與傳送皮帶的滑動摩擦系數μ=0.25,皮帶沿圖示方向運動,速率為2米/秒。假設把物體A輕輕放到a點處,它將被皮帶送到c點,且物體A一直沒有脫離皮帶。求物體A從a點被傳送到c點所用的時間。分析與解:物體A輕放到a點處,它對傳送帶的相對運動向后,傳送帶對A的滑動摩擦力向前,那么A作初速為零的勻加速運動直到與傳送帶速度相同。設此段時間為t1,那么:a1=μg=0.25x10=2.5米/秒2t=v/a1=2/2.5=0.8秒設A勻加速運動時間內位移為S1,那么:設物體A在水平傳送帶上作勻速運動時間為t2,那么設物體A在bc段運動時間為t3,加速度為a2,那么:a2=g*Sin37°-μgCos37°=10x0.6-0.25x10x0.8=4米/秒2解得:t3=1秒〔t3=-2秒舍去〕所以物體A從a點被傳送到c點所用的時間t=t1+t2+t3=0.8+0.6+1=2.4秒。例6如圖2-1所示,輕質長繩水平地跨在相距為2L的兩個小定滑輪A、B上,質量為m的物塊懸掛在繩上O點,O與A、B兩滑輪的距離相等。在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力F=mg。先托住物塊,使繩處于水平拉直狀態,由靜止釋放物塊,在物塊下落過程中,保持C、D兩端的拉力F不變。〔1〕當物塊下落距離h為多大時,物塊的加速度為零?〔2〕在物塊下落上述距離的過程中,克服C端恒力F做功W為多少?〔3〕求物塊下落過程中的最大速度Vm和最大距離H?分析與解:物塊向下先作加速運動,隨著物塊的下落,兩繩間的夾角逐漸減小。因為繩子對物塊的拉力大小不變,恒等于F,所以隨著兩繩間的夾角減小,兩繩對物塊拉力的合力將逐漸增大,物塊所受合力逐漸減小,向下加速度逐漸減小。當物塊的合外力為零時,速度到達最大值。之后,因為兩繩間夾角繼續減小,物塊所受合外力豎直向上,且逐漸增大,物塊將作加速度逐漸增大的減速運動。當物塊下降速度減為零時,物塊豎直下落的距離到達最大值H。當物塊的加速度為零時,由共點力平衡條件可求出相應的θ角,再由θ角求出相應的距離h,進而求出克服C端恒力F所做的功。對物塊運用動能定理可求出物塊下落過程中的最大速度Vm和最大距離H。〔1〕當物塊所受的合外力為零時,加速度為零,此時物塊下降距離為h。因為F恒等于mg,所以繩對物塊拉力大小恒為mg,由平衡條件知:2θ=120°,所以θ=60°,由圖2-2知:h=L*tg30°=L[1]〔2〕當物塊下落h時,繩的C、D端均上升h’,由幾何關系可得:h’=-L[2]克服C端恒力F做的功為:W=F*h[3]由[1]、[2]、[3]式聯立解得:W=〔-1〕mgL〔3〕出物塊下落過程中,共有三個力對物塊做功。重力做

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