小學健康教育工作計劃04712小學健康教育工作計劃04712小學健康教育工作計劃04712xxx公司小學健康教育工作計劃04712文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度健康教育工作計劃一、指導思想：以《學校衛生工作條例》為指導，堅持育人為本，根據學生生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。二、工作目標：學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立具體工作目標：1、了解學生，有針對性的進行教育。目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象，我們應引導學生找出自己的優勢與劣態；幫助學生樹立健康意識。2、培養良好的衛生習慣。當前由于社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現象，因此，應引導并培養學生良好的衛生習慣。3、促進身體的全面發展。目前的教育比較強調學生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成；忽視對學生身體素質的全面培養，會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。三、具體工作:1．衛生教學，傳授知識。（1）課堂健康教育，有教師、課本、教案、課時、評價,教師按時授課，備好教案，保證課時，期末有測試評價。（2）為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設健康教育課程的基礎上，注重培養學生提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、肺結核、艾滋病、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。（4）食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規，嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識，了解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求，能設置簡單的營養配餐處方。2．衛生環境，有益健康。（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案。（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。（3）學生個人衛生做到頭發整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味，要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衛生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。（5）開展環境衛生評優活動。按年級劃分衛生包干區。每天由值周班專人打掃。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。3．衛生服務，健康監測。(1)建立健全小學生體質健康卡制度，分析體檢數據。(2)做好常見病，特別是傳染病的防治工作。進一步加強對傳染病的預防和治療，通過專題講座、黑板報、廣播等形式，對學生及教師進行宣傳，圍繞控制吸煙、預防艾滋病、環境保護、公共衛生、心理衛生等方面開展健康教育。要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動物性食物，提高個人飲食衛生水平，防止病從口入。（3）加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。（4