PAGEPAGE18關(guān)于垃圾分類倡議書(shū)各位居民朋友們：分類，爭(zhēng)做文明市民。一、分類投放。紅藍(lán)黃綠四個(gè)桶：紅桶裝有害垃圾，如廢電池、殺蟲(chóng)劑、過(guò)藍(lán)桶裝可回收物，如塑料玻璃、舊書(shū)報(bào)紙、破銅爛鐵等；黃（灰）如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐具等。尤其在廚房，請(qǐng)把容易腐爛的餐廚垃圾分揀出來(lái)，裝入綠色垃圾袋。二、熱心公益。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提倡光盤運(yùn)動(dòng)，減少餐廚垃圾。積極參與，從我做起，關(guān)注、支持、踐行垃圾分類。主動(dòng)倡導(dǎo)，引導(dǎo)好身邊的人一起參與，從小培養(yǎng)孩子的垃圾分類意識(shí)，努力營(yíng)造節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的家庭氛圍，三、踐行文明。先輩為我們留下了綠水、青ft和滿天的繁星，為讓我們的家園更美麗，請(qǐng)從垃圾分類做起，以舉手之勞在源頭上為垃圾分類貢獻(xiàn)一份力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極參與并自覺(jué)推動(dòng)生活垃圾分類行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，為子孫后代的幸福生活共同努力！倡議人：xxx20xxxxxx尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)同學(xué)們：地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。倡議人：XXX20xxXX親愛(ài)的朋友們：城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。一、資源利用變廢為寶。1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。2可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。3將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。4桶。二、垃圾減量，減少污染。1用的杯子，不使用一次性紙杯。2物浪費(fèi)。3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;袋，不用塑料袋。4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!倡議人：20xxxx同學(xué)們：隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要，我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓我們所“制造”的垃圾“有去處同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：1、熟背《垃圾分類小竅門》；2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類；3、清楚日常生活中常遇見(jiàn)的垃圾該分到哪一類；4、平日遇見(jiàn)路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類垃圾桶；5、在家中就做好垃圾分類。一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園，我們要愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它，最起碼的尊重！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！倡議人：XXX20xxXX老師，同學(xué)們：1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服，毛巾，報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。2、其他垃圾包括建筑垃圾類，生活垃圾類等。3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。5、正確分類，要牢記各種垃圾分類情況。6、不能亂扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。倡議人：XXX20xxXX尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂。850374%如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議:文明。活動(dòng)，在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)周圍同學(xué)、家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，同學(xué)們：倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節(jié)約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤。12督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。3物活動(dòng)，增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí)。4和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。5污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。6讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！倡議人：XXX20xxXX尊敬的各位家長(zhǎng)：隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多，它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給我們的環(huán)境帶來(lái)危害，讓我們一起實(shí)行垃圾分類，變廢為寶吧。我園正在開(kāi)展“垃圾分類”活動(dòng)，特向各位爸爸媽媽們、小朋友們發(fā)出倡議：正確認(rèn)識(shí)垃圾分類生活垃圾一般可分為四大類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。01可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。02有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。03廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。04其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起，還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去。利用資源變廢為寶1、在家中將生活垃圾分為濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾四類，并分別放置。2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。4放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。5然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。垃圾減量，減少污染1、工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公；盡量少使用一次性紙杯。2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。3（如充電式電池等保購(gòu)物袋，不用塑料袋。垃圾分類的小細(xì)節(jié)很考驗(yàn)我們每個(gè)人的耐心哦！親愛(ài)的大朋友們、小朋友們讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始從自身做起從每個(gè)家庭做起從每個(gè)幼兒園做起做好垃圾分類保護(hù)好我們美麗的家園吧！親愛(ài)的同學(xué)們：我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。我們學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向同學(xué)們提出以下倡議：一、要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。二、校園準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，并投放到樓下指定位置，以便回收利用。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹(shù)立環(huán)境道德，對(duì)有損校園環(huán)境的行為予以堅(jiān)決制止。為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好！倡議人：年月日尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!我倡議：一、全校師生要樹(shù)立環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。三、教師和學(xué)生自備垃圾袋，放學(xué)后把垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶里，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循環(huán)用品。五、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并做好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)。六、拒絕使用一次性餐具，節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境整潔。七、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，讓節(jié)儉美德代代傳。昆明作為一個(gè)國(guó)家歷史文化名城，是中國(guó)重要的旅游、商貿(mào)城市之一，更享有“春城”的美譽(yù)。但隨著昆明市民生活水平的不斷提高，城市化建設(shè)的日益加快，垃圾量也在不斷攀升，如不及時(shí)采取有效措施，將對(duì)我們的生活環(huán)境造成污染，直接影響我們的身心健康。現(xiàn)在，倡導(dǎo)垃圾分類處理，可從根本上減少垃圾的產(chǎn)生。秉承綠色環(huán)保的理念，試點(diǎn)垃圾分類收集，促進(jìn)垃圾處理的進(jìn)一步減量化、無(wú)害化、資源化，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。本國(guó)策。20xx123320xx31五華區(qū)總工會(huì)在此，提倡“垃圾分類、從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、全民行動(dòng)昆明建設(shè)成優(yōu)美、整潔、靚麗的全國(guó)文明城市。1一次性紙杯。2物浪費(fèi)。3隨手丟棄。4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此，我們向大家發(fā)出倡議：樹(shù)立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節(jié)約資源保更和諧、更美麗!致全體市民：近日對(duì)垃圾分類工作作出重要指示。他強(qiáng)調(diào)，實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。目前，我區(qū)已全面啟動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村生活垃圾分類示范區(qū)，實(shí)施農(nóng)村生活垃圾分類示范村創(chuàng)建活動(dòng)，使垃圾分類成為新時(shí)尚。為此，我們倡議：從我做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的基本知識(shí)，充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要意義。家里多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，方便分類投放。家長(zhǎng)以身作則，教育孩子養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，家長(zhǎng)和孩子相互督促，共同進(jìn)步。變廢為寶，實(shí)施垃圾分類。垃圾也是“寶貝殘?jiān)珨啾凇U棚廢圈等建筑物，按照產(chǎn)權(quán)歸屬，主動(dòng)清理。不要將建筑垃圾隨意堆放或投入垃圾箱，可用于鋪路或衛(wèi)生填埋。力打造干凈整潔的鄉(xiāng)村環(huán)境，共建ft水田園城市、美麗幸福梁平。地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類的行動(dòng)，我園倡議：一、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。2121活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。四、為配合園內(nèi)活動(dòng)區(qū)主題教學(xué)的繼續(xù)深入開(kāi)展，請(qǐng)幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統(tǒng)一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來(lái)作為幼兒的游戲材料及班上的環(huán)境布置。(隨時(shí)可以帶回園)五、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。在幼兒的家庭中開(kāi)展垃圾分類，讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。為更好地做好垃圾分類工作，敬請(qǐng)家長(zhǎng)在家通過(guò)拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區(qū)參與垃圾分類及投放情景，發(fā)送給老師，多謝合作!附：可回收垃圾(一)廢紙：報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水