-4-小學一年級作文我的老師250字);

老師就是我們的母親一樣的疼愛我們，把畢生的學問都交給我們，讓我們為祖國的將來建設出一份力。下面是我為大家搜集整理是一班級作文我的老師，僅供閱讀!

我的好老師

我們有一個好班主任，姓吳，扎個小辮子，她有一雙大眼睛，帶上一副眼鏡顯得很文氣，每次和我們說話或者講課時都是笑瞇瞇的，特殊的親切，我們都叫她吳老師。

吳老師非常關懷、關愛同學。有一次我的練習冊落后了。老師發覺了，在日清之后。把我們留了下來，進行補習。

老師特別有急躁，仔細的叫我們每一道題。如何回答做題方法，重點內容一一地教我，關心我學習，挺過難題。我老是關愛同學這可是都知道的。

在一次下課，我的玻璃杯碎了，手被玻璃劃了一個口流血不止，我將事情告知了老師，老師不但給了我她唯一的創可貼，還告知我解決的方法并且關心我止血，用創可貼把傷口給我幫扎好。感謝我的好版這人吳老師這幾年來關心我所做的一切事情。

吳老師是我們班里的好老師!

我最尊敬的老師

說起我們班的數學李老師，我們同學對他的評價只有四個字：脾氣火爆。只要李老師發起火來，可真有"山崩地裂，日月失色'的架勢，而且眉毛一動一動的，眼睛睜的大大的，圓圓的。好像一只老虎!

李老師不光脾氣壞，教起數學的方法多起來可比孫悟空的七十二變還要多。比如：讓我們從一個示例變化圖來讓我們了解這道題有更深層次的熟悉;用自己做的一些小道具等很多方法。

同時，李老師也非常關懷同學們的學習生活，比如前段時間辦理有位同學在消防演習時腳被摔傷而導致骨折，李老師第一時間去探訪那位同學。

我們的李老師還會時常給我們帶來一些歡快，每次雖然都帶有諷刺意義，可還是能逗得我們哈哈大笑。

我愛我們的李老師!

感謝班主任馬老師

再過兩天就是老師節了，您一再囑咐我們：千萬不要給老師買禮物，假如非要送，您也只收我們的好成果。

馬老師，您知道嗎，雖然您的眼睛是單眼皮，但是卻很有神。哪位同學表現好，您會向他投去贊許的目光;哪位同學犯錯誤了，您又會向他投去批判的目光。還有您那張嘴，不是不能說，而是只說有用的話。別的班的老師，放學后會說一大堆話，而您只是一句"同學們再見'。

馬老師，是您，用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂，使枯燥無味的數學變得好玩了;是您，用懇切的態度、執著的精神，為我們樹立了榜樣;是您，用辛勤的勞動和無私的愛，使我們班不斷地進步，獲得了"優秀班集體'的稱號。

馬老師，感謝您!我們永久喜愛您，喜愛您那美妙的心靈，喜愛您把我們每一個人都當作伴侶。

我的語文老師

我有一位語文老師，她姓魏，是我的班主任。

她的頭上扎著一束簡簡潔單的馬尾辮，而且長得漂美麗亮的，身材長得也不胖，她有一雙溫順而光明的眼睛，似乎一顆閃閃發光的黑寶石。她每天早上陪著我們跑步，和我們一起做操。

早讀時，她和我們一起讀書，假如課文里的字詞不理解，老師會給我們講一講什么意思，怎樣做，有時候還會用課文內容講一篇小故事。特別好聽，還很好玩!

她還是我們的"后勤部長'，每天給我們燒開水喝，像綠豆水、冬凌茶水;假如誰生病了，告知老師，老師就像后勤部長一樣照看他們;假如誰的家長沒有時間接她，她還會把這個同學帶會家吃飯呢。

這是就是我的語文老師，她慈祥的就像我們的媽媽!

感恩老師

從我上幼兒園起，有好幾位老師都像媽媽一樣關懷我，愛惜我。其中對我關心最大的是我們的趙老師。

趙老師長得很美麗，她像媽媽一樣關懷我，像大姐姐一樣愛惜我。

記得我剛上一班級的時候，很長一段時間字總是寫不好，趙老師就握著我的手一筆一劃急躁的教我，告知我怎樣才能在田字格里寫出規范的字。我寫字的時候總喜愛趴在桌子上，趙老師