二年級下冊數學試題-第六單元《三位數的連減和小括號的使用》（含答案）冀教版_第1頁
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《三位數的連減和小括號的使用》練習題一、基礎過關1.算一算。234-（276-188）296+（134+70）702-(578-349)346+538-471715-(482+159)732-(120+200)2.在○里填上“＞、＜或=”。246-63+71○264-63+71846-624-31○846-31-624252-32-63○252-（63+32）164+53-45○164+45-53二、綜合訓練1.想一想，填一填。（1）計算487-（216+45），先算（）得（），再算（）得（）。（2）計算487-216+45，先算（）得（），再算（）得（）。（3）上面兩個小題比較，只相差一個小括號，所以運算順序（），計算結果也（）。2.把每組中的兩個算式合并成一個算式，再計算。174+188=362500-362=（）__________________246-129=117415-117=()__________________三、拓展應用1.合理加上（），使算式與結果相等。206-66-47=187942-321-143=764200-53+41=106_____________________________________________2.解決問題。（1）一捆電線長1000米，用去了425米，剩下的比用去的多多少米？（2）同學們去郊游，一年級去了197人，二年級去了205人，三年級去的人數與一年級同樣多，三個年級一共去了多少人？（3）商場運來900個籃球，第一周賣出324個，第二周賣出406個，還剩多少個沒有賣出?（4）新華書店有《十萬個為什么》460本，賣出439本，又有一位老師要買45本做獎品，還差多少本？（5）某超市購進啤酒650瓶，上午賣了160瓶，下午賣了256瓶，還剩多少瓶沒有賣？（用兩種方法計算）【答案】一、基礎過關1.算一算。146500473413744122.在○里填上“＞、＜或=”。＜==＞二、綜合訓練1.想一想，填一填。加法261減法226減法271加法316不同不同2.500-（174+188）=138415-（246-129）=298三、拓展應用1.206-（66-47）=187942-（321-143）=764200-（53+41）=1062.（1）1000-425=575米575-425=150米（2）197+205+197=402+197=599人（3）900-324-406=676-406=270個（4）45-（460-439）=45-21=24本（5）650-160-256650-（160+256）=4

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