第13頁五年級母愛作文匯總10篇五年級母愛作文篇1

我們從一誕生，就寄予了父母的全部希望。他們把我們當做是一個金疙瘩和掌上明珠，托著，怕碎了；含著，怕化了。這里面，其中就包含著人世間最宏大的母愛。

我非常清晰的記得在上二年級的時候，老師讓做字卡，要求的質量特別高。我呢，寫字的速度有些慢，而那天晚上的生字又恰好特殊多，所以，我做到深夜也沒有做完。可是，媽媽卻始終陪在我身邊，幫我組詞，遇到我不會的詞語，還一一給我做說明，并給我舉例子。做完以后，已是近十二點了。

安靜的夜晚很快就過去了，漆黑的夜空已變成了有著半邊霞的早晨。還在睡夢中的我被一聲聲的“該起床了”“該起床了”吵醒了，原來是媽媽。可是由于昨晚睡的很晚，所以還是又被那厭煩人的“瞌睡蟲”給整倒了。媽媽見我又睡下了，便想再一次叫醒我，但又有些于心不忍，最終，媽媽還是打消了叫醒我的念頭。她拿起了我的衣服，另一只手托著我被瞌睡支配的身體，起先給我穿著那一件件衣服。

穿完以后，我來到水池邊洗漱，完畢以后，感到非常清爽，感覺身體里的活力在一點點的爆發。我走到飯桌前，望見上面放著一個饅頭和一盤青菜，旁邊還放著一大碗鮮豆漿。我湊上去嘗了一口，飯菜已經不燙了，看來媽媽早就做好了。

忽然，我的熱淚奪眶而出，心中激蕩起一陣陣暖流。眼淚像一顆顆斷了線的珠子，一滴滴地向下掉，此時，我真想對媽媽大喊一聲：“媽媽，我愛你!”

五年級母愛作文篇2

“世上只有媽媽好，有媽得孩子像快寶……”每當我聽到這首歌時，就覺得自己無比華蜜，因為有了媽媽無微不至地關懷和照看，我才能健康歡樂地成長。

記得小時候，我體質很弱，常常生病。不是今日感冒，就是明天拉肚子。害得媽媽三天兩頭抱著我往醫院跑。當時我覺得這是媽媽應當做得。但當我慢慢長大后，我才明白：媽媽在我身上付出得不僅是時間和精力，還是一種無私得愛。

上學了，媽媽為了我得學習，放棄了自己全部得愛好愛好：電視不看了，電腦不玩了。把全部得心思都放在我身上。每天除了洗衣做飯，就是輔導我學習。為了能使我考入志向得中學，平常連化妝品都舍不得買得媽媽，卻給我報了一個月要交一千元得輔導班。看來，媽媽付出得不僅僅是金錢，而是一顆望子成龍得心啊！

看著媽媽日益蒼老得臉龐，我覺得媽媽是世界上最宏大得人，母愛是世界上最無私得愛。在此，我真心地祝愿全天下得媽媽身體安康，恒久年輕，恒久華蜜！

五年級母愛作文篇3

大家或許知道這樣一個感人的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止：“媽媽，媽媽……”人們接著挖掘，發覺了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！

這是什么？這就是比天高、比海深的母愛！

當我們從呱呱落地的嬰兒吮吸著母親的乳汁離開了襁褓；揪著母親的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中強壯成長，母親為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的歡樂，母親這柔柔如水、輕輕如煙、深厚如海、恩重如山的愛，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說著自己的蹉跎時間時，當我們用很浪漫的心情和摯友逛街時，當我們用很驕傲的看法逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，我們的母親呢？總是以很富有的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說干活不累，總是以一種很奢侈的方式讓我們吃好吃的，讓我們穿流行美麗的衣服，總是以一種很華蜜的口吻對我們說擁有我們這樣的'孩子，她興奮。

當我們早上匆忙忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐？當我們背上書包急急走出家門時，是誰的身影徘徊在床前張望？當我們生病住院時，是誰為我們端水喂藥，忙里忙外？當我們為了學習而挑燈苦讀時，又是誰靜默地陪伴在身邊？是什么樣的人才能做得這么多，卻不求一點回報？是我們的母親。

敬愛的同學們，那我們回報給母親的又是什么呢？你是否在她勞累一天后為她遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？你是否為她洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到媽媽那已微微駝了的背，那滿臉的皺紋，那縷縷的銀發？

母親的一生是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；母親的一生是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；母親的一生是一般的，一般得像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的媽媽，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步一步走向勝利。

假如我是詩人，我將寫出最美的詩篇歌頌您；假如我是畫家，我將畫出您最動人的一筆；假如我是……我將……即使我什么也不是，也變更不了我恒久是您的孩子。我想用我的手給您捶背，我想用我的手給您梳頭，我想……

同學們，讓我們從現在起先，為我們的母親做些事情，哪怕捶捶背，洗洗碗，哪怕陪她散漫步，聊閑聊，哪怕給她唱首童謠，講個笑話……讓我們一起將這份感恩之心持續，那媽媽的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，華蜜歡樂將時刻陪在她們身旁！

同學們，讓我們共同祝福天下平凡而宏大的母親們恒久安康、歡樂吧！

五年級母愛作文篇4

“慈母手中線，游子身上衣”一想到這句詩，就會讓人聯想到宏大的母愛。5月12日是母親節，寧德晚報小記者團霞浦分團組織了“感恩母愛”親子活動。

親子活動起先了，大記者發給我們小記者每人一朵芳香撲鼻的康乃馨。讓我們拿著花走到自己的媽媽面前，并對媽媽說一句祝愿的話語。

我雙手捧著康乃馨，遞到媽媽面前，俯到媽媽的耳朵邊說道：“敬愛的媽媽，希望您在今后的生活中身體健康，工作順當，每天快樂，媽媽我愛您!”說完，媽媽緊緊地把我摟在懷里，對我說：“孩子，媽媽也愛你!愿你健康歡樂的成長!”我抑制不住自己的淚水，我的眼睛潮濕了，淚水從眼角流了下來。這時，我看到媽媽也哭了，我知道媽媽流下來的是感動和喜悅的淚水。

活動中，孩子們對自己的媽媽說了感恩的話語、祝愿的話語。“感恩的心，感謝有你……”伴隨著動人的歌曲《感恩的心》旋律響起，小記者們和媽媽清唱起了《感恩的心》……活動最終，大家都流下了感動的淚水。

敬愛的媽媽，是您把我哺育，我不知如何感謝您?今后，我肯定要好好學習，報答您的哺育之恩。媽媽，母親節歡樂!

五年級母愛作文篇5

母愛是天際游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

我有一個疼愛我的，而且關切我的學習的母親，她會在我最困難的時候，向我伸出救濟的雙手。

自從開學到現在，我始終是自己步行上學，可我心中非常不滿，為什么別的父母就肯騎摩托車或小汽

摩托車或小汽車帶自己的兒女上學，而我的母親就不愿呢?今日早上，不懂事的我又和媽媽鬧別扭了，跑出家門，不一會兒，天空馬上布滿鉛色的陰云，就像奶奶說的：六月的天，孩子的臉。措手無策的我在慌亂中迷了路，我急得大哭，突然，我在蒙蒙的細雨中看到了一個熟識的身影，是媽媽，原來是媽媽啊，我興奮地喊：“媽媽，我在這里啊!”原來，媽媽每天總是在我步行上學時跟在我的后面，怕我出意外，至于為什么讓我自己走，這是因為媽媽要熬煉我的身體啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽，對不起!”我從心里向媽媽致歉。

媽媽不僅關切我的身體，而且也非常關切我的學習。一天晚上，我被一條應用題搞得頭昏腦賬，去問在作家務的媽媽，但媽媽根本就不會，因為媽媽只是一名小學還沒畢業的小學生。我心想：要是爸爸在就好了，他肯定會幫我講解的。爸爸是中學生嘛!也許是媽媽看出我的心思，心情似乎非常難受。我作為女兒，這樣似乎非常地不孝順，心里就像打翻了五味瓶——真不是味道，想要勸慰媽媽，可是就是說不出埃那天深夜，我因睡不著而起床，卻望見媽媽的房間有燈光閃爍著，便躡手躡腳的走近房門，輕輕地把房門推出一條縫隙兒，看到媽媽在讀書，細致一看，那不是我的數學課本嗎?想著當晚發生的事，我心里已經知道三四分了。由于衣服穿的比較少，我突然打起噴嚏來了。被媽媽發覺，我還以為媽媽會怪我這么晚還不睡覺，出乎我的預料的是媽媽并沒有怪我，反而卻不好意思地對我說：“媽媽沒用，沒能幫你講解題目。”多么濃的母愛啊!

時間如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一每天長大，母親卻在一每天蒼老。當兒女望見高堂之上的白發親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣!

五年級母愛作文篇6

人常說：“母愛如水，父愛如山，師愛如天，”說到這里，我想，每個人都有一段屬于自己的母愛，父愛或師愛，而我心中的那段最難忘的愛是暖和、華蜜的母愛。因為母愛是宏大的、無私的。今年我剛11歲。記得六年前的一個夏天。我去同學家玩耍，回來的時候，興奮得跑著，一不當心，就摔在了水泥地上。膝蓋上摔了一個大口子，鮮血一下子流了出來。我連忙往回跑，腿上流滿了血，那真是可怕極了。快到家的時候，我疼得忍不住了，不由得暈倒在了地上。媽媽聽到門口有動靜連忙往外跑，看到躺在地上的我，不知怎么回事，臉一下子變得沒有了顏色。媽媽特殊擔憂，連忙用她那雙暖和的手把我柔弱的身體抱起來，就往醫院里跑。從家到醫院，媽媽的那雙腳就沒停過。到了醫院，母親為我跑來跑去……這時，我看到了母親勞碌的身影，為了我，不顧自己的身體。到醫院不久后，我醒了，看到媽媽的身體躺在我的身邊睡著了，我沒忍心叫醒她。母親為了我，這次她真的累了。母親，你是宏大的，女兒想在這里忠誠的對您說一聲:

“媽媽，我愛您”。

記得那次，我去上補習班。早上我和媽媽說好了媽媽中午來給我送飯，于是，我特殊特殊的興奮，興趣盎然的去上補習班。課堂上，我顯得特別興奮，同桌就問我：“你今日怎么了，怎么這么興奮呀！”

我興奮的說：“我媽媽今日中午來給我送飯”，同桌用艷羨的眼神看著我，說；“那你可真華蜜，可以給我共享一點嗎？”我大氣的點點頭。

到中午了，我和同桌一起下樓去等媽媽，不大一會，媽媽來了，我扎頭跑去給媽媽一個深情的擁抱。同學們都艷羨我。我對大家說:“大家一起來共享吧!”同學們給了我和媽媽一個熱忱的擁抱！媽媽，我想在這里對您說：“感謝您，敬愛的媽媽!”

只要我一有臟衣服，母親就會為我洗衣服，而我呢，我從來沒有為母親洗衣服。一次，我看到母親那里有臟衣服，我心想，這次就讓我為母親洗一次衣服。我先拿一個盆子，接許很多多的水，然后把衣服放進盆子里，倒一些洗衣粉。一會兒，不是把洗衣粉倒多了就是把盆子打翻了。母親看到了笨手笨腳的我，蹙緊了眉頭，連忙對我說：“孩子，快!快把衣服放下，媽媽來洗，這水這么冷，別把小手凍壞了。怎么可以讓你洗呢？”，我看著慈愛的媽媽，摸著媽

媽那凍得通紅的手，說：“媽媽，每次都是您給我洗衣服，這次，就讓我也為您洗一次衣服吧!”

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是珍貴的，媽媽的愛是無價的。轉瞬間，我已經上五年級了，媽媽暖和的愛像陽光始終陪伴在我的身旁。我時時刻刻都成長在陽光般暖和的母愛里。我就像一棵正在發芽的小樹苗，假如沒有陽光，我或許會枯萎，是母愛和陽光給了我一股強大的生長力氣！使我更加強壯、歡樂、華蜜地成長起來！

五年級母愛作文篇7

涼快的秋風帶著豐收的喜悅，緩慢地來到這個世界，金黃的落葉像蝴蝶一樣，從樹上撲閃著翅膀著陸到地面上，又像一個個漂亮可愛的迎接秋的小精靈。而在這涼快的秋天，發生了一件事……

“抓緊點時間，我們還要趕著去中醫院呢！”

“知道了，我這不是抓緊著呢！”聽到媽媽督促的聲音，我的內心仿若有千百只螞蟻，讓人不安。

到了醫院，媽媽在里面排著隊，我在一邊畫畫，很快就該著我了，醫生讓媽媽帶著我去旁邊的治療室治療。會不會很痛呀！一想到這里，我就微微地握緊了拳頭，緩慢脫掉鞋襪，把腳放在治療架上，躺在那里我仿佛就是一只任人宰割的小羊，重重的無力感向我襲來。

起先治療了，一陣冰涼的感覺過后，漸漸的，難受感向我涌來，我握緊了拳頭，指甲深深地掐進了肉里，我緊閉著雙唇。

到后來越來越疼了，我松開緊握的雙手，轉身用勁抓住媽媽的衣角，眼淚像開了水龍頭一樣，“嘩啦啦”地流了出來，我撲進媽媽的懷抱里大聲哭著……

此時，醫生的聲音在我耳邊悠悠響起，“這點痛算什么？要知道你媽媽生你的時候那種痛才是痛徹心扉的，小姑娘，等你以后當了媽媽就知道了……”

我停止了哭泣，抬起頭，看著媽媽滿臉的心疼，我才真真的感覺到媽媽此時也在同我一樣忍受著難受，只是她的痛說不出口。

夕陽西下，我和媽媽走在由金黃的小精靈鋪成的地毯上，我們的背影，消逝在即將漆黑的夜空中，但媽媽的愛卻始終陪伴在我左右……

五年級母愛作文篇8

自打我七歲起媽媽就始終叨念著學車，可始終不敢學。她連做副駕駛都感覺不舒適，看到電視上的車禍場景就會顫顫巍巍地嘀咕：“不學了，撞到人怎么辦，再也不想學了。”

中午放學，大雨下個不停，地面上到處都是水坑。我在教室里往窗外伸手，縮回來，手似乎被冰水洗過一樣，又涼又濕。中午放學我腦子像天氣一樣霧蒙蒙，走出校門，媽媽趕忙給我套上雨衣，套的緊緊的，我連氣都快喘不過來了。我坐上電瓶車，發覺座椅已經濕透了，哎！今日又要淋的像白水泡飯，果真雨水像子彈一樣打著我的臉上，打在雨衣上，順著雨衣流到了褲子上。一路上媽媽不停問我：“冷不冷？”我都說不冷。回到家，我除了被雨衣包袱的上半身，其他地方都被雨水浸濕了，臉頰上都是勒痕。媽媽露出傷心的表情，趕忙給我拿來干衣服，督促我趕快換上。我又聽見了她經常叨念的話：“要是我學車，就不會這樣了。”

次日天晴，雨水洗刷過的大自然額外干凈，空氣中帶著泥土的香味，非常清爽，喜鵲翹著尾巴在枝頭喳喳叫。媽媽接我放學時宣布：“今日我報名學車了，等拿到駕照后會便利許多，下雨天你就不用再淋雨著涼了。一次考不上，就考兩次，媽媽有信念，肯定考上駕照。”

我聽到這個消息很驚訝，也很暖和……

五年級母愛作文篇9

十幾年前，一個女嬰呱呱墜地，用時間和記憶留下了活著的痕跡。

時間來的悄無聲息，走得毫無痕跡，在心中留下一絲慰籍，扣動心弦，留下永恒的記憶。時間都去哪了？

我原本認為和家人在一齊的日子能夠很長很長，長到與我同時消逝于世；此時當年墜地之時，你們滿心的高興，賜予我的愛，便造就了此刻的我。記得當年到了年齡該去幼兒園，卻總然而生病病好了也就不情愿再去上學，無奈最終卻被媽媽抱著去。不知為什么總然而要和媽媽一齊睡，夾在中間會覺得心里好有平安感，不怕壞人晚上來抓自我，我也貪戀這樣的時候，質問自我還有多少時間能與媽媽躺在床上，牽著手，頭緩緩移動到她的枕邊，這樣的我覺得好華蜜。

記憶中感覺自我就然而一個無趣、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時候身體不好總然而住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個肥熊一樣，挪動身軀都不怎樣簡單，我自然而不情愿這樣，但卻迫于說可然而她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總然而嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺，她用她那雙暖和粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向將