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文檔簡介
第12頁共12頁關于大學輔導員工作方案范文關于大學輔導員工作方案范文__學院即將迎來20__級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。1、自我調整、虛心請教完成角色轉變,查漏補缺,積極進入工作狀態。由冰城到榕城、由學生到輔導員、由設計行業到學生工作,不管是工作生活環境,還是工作性質,都要需要我轉變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應管理大一新生的工作。本學期,在該如何去做好輔導員工作方面,一定要繼續向院系領導以及有經歷的輔導員多請教、多學習、多交流、多總結、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變,積極投入到工作中去。2、前期準備為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心請教,多與領導同事溝通理解工作的細那么。通過招生工作中理解到的學生對學校期許與疑問做好應對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導。做好軟硬件裝備。在報道前做好相應的物資安排以及理清對新生引導方向,構思好本學期的班級建立、黨員開展、校園活動安排等等。報到時全天候在場,合理統籌并做到第一時間給予新生關心照顧。告訴學生們入學期間的本卷須知,并深化宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環境,融入海院的學習生活,適應海院節奏。在此期間告之根本的軍訓事項,生活知識,平安知識。做好新生見面會準備。3、入學教育大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調整自己,以盡快地適應全新的生活學習形式,在這一過程輔導員幫助與引導起關鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氣氛中。(1)、認識海院。為使新生近快理解海院、認識海院、成為海院人,應在入學教育中進展海院歷史、傳統、校規校訓等宣傳普及,著重講述__學院升本知識,使其認識海院、理解海院、熱愛海院、以海院為榮。(2)、理解專業。結合黑龍江大學的經歷,在新生入學期間應開展《專業方向概述》課程的普及,以專業為單位,經系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進展專業引導,在新生心中建立專業上自信,使其對專業的興趣增加。主要為系部教師結合自身、行業、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業的課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、將來前景等,以此加深新生對本專業的認識程度,確立其對專業的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。(2)、軍事素質養成。在軍訓過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,穩固學生常態軍事化的習慣。在軍訓期間,配合好教官的軍事訓練,并在每天的接觸中強調應注意的事項。迅速理解班級,理解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業軍訓情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現,關注學生的各項才能并進展挖掘培養,以及早發現班級內部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進展正確引導。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關心照顧。利用軍訓時機,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。(3)、平安教育。在入學教育中將平安防范、人身平安等放在重要位置,反復、深化的強調宣傳應如何增強平安意識與自我保護。加強法制教育,增強學生的法紀意識和標準意識。深化學生手冊的學習,加強新生對校園標準的認識。使其從自身進展自我約束。并進展各項事件處理方法的教導,使學生懂得上報、懂得自我保護等4、思想政治教育在學生入校后及時對新生進展建立完善的檔案系統,準確掌握學生信息,分析^p其心理特征和思想狀態變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地理解學生思想動態,給予積極的幫助和解決。通過關心學生,貼近學生,拉進與學生的情感間隔。不單單通過說教、課堂講授的方式進展教育,同時注重潛移默化的溝通與培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建立。5、學風班務建立大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹的治學態度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的表達,展現的是學生精神相貌和行為風氣、教師師德、治學態度,反映出一所大學全面的綜合素質。所以應加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結合,雙管齊下,全天候、多時段催促,以量促成質變將嚴謹的治學態度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養成良好的學習態度;一個班級組建出良好的學習氣氛;一個年級擁有良好的學習體系。通過軍訓期間選拔積極踴躍,才能突出的同學組建各專業班委,將班級各級系統完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩定完善,并逐步培養。通過各項活動加強學生干部的組織才能和處理班務的程度,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我效勞、自我進步的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。6、素質養成知禮者,人敬之,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統美德。禮儀、德行表達出的是一個人的教養和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生,應將禮儀養成做到日常教育中,時時刻刻提醒、標準、教育學生。應將本學期素質養成教育月的指導思想以及方式方法繼續沿用,并將禮儀、德行教育進展全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準那么。綜合才能的進步也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應將學生培養成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。7、校園文化建立在本學期大力開展校園活動,進展校園文化建立,配合學校、團委分團委進展活動的開展,并根據各項活動中心思想、開展形式進展班級內部的演練或選拔。關于大學輔導員工作方案范文輔導員是從我部建立以來針對我院學生實際狀況而相應設立的崗位,根據學院和我部的工作安排,結合我院學生的特點和工作實際,我部輔導員工作始終堅持“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目的,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質和效勞程度,并用心開展有利于學生安康成長的各項動。一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。1、開展愛國教育、社會教育和群眾教育。以愛國教育為主線,深化開展馬克思的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競爭環境中學會生存和開展加強引導和指導,進一步進步廣闊學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、節省自強、敬業奉獻”的道德標準,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有方案、有目的地調查理解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。2、各位輔導員堅持做好所帶班級廣闊團員和入黨用心分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾根底。3、不斷加強學生的平安教育。始終堅持“以人為本、平安第一”的工作原那么,一切活動的開展都把同學們的人身平安放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建立,建立嚴格的平安工作職責制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類平安事故的發生。二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風1、院風學風建立一方面,輔導員抓好所帶班級的班群眾建立,因勢利導的調動學生學慣用心性;進一步標準學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建立,進一步標準學生的行為,促進了院風建立。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建立的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建立推進到一個新的程度。另外,還大力抓典型,透過典范的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的構成。2、學生干部的管理與指導工作輔導員們透過每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織潛力和效勞程度,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我效勞、自我進步的主動性、用心性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們用心圍繞“效勞為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氣氛”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活潑全院同學的業余文化生活。3、學生社團工作透過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,用心開展活動,見效果出成果。三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,進步學生綜合素質1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開拓了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及進步。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到進步,個性特長得到開展,知識面得到拓寬,動手潛力也得到相應進步,與第一課堂教學相得益彰;同時,催促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期搜集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作,根據每期主題的不同,引導學生深化考慮問題,辨證的對待周圍的人和事,這對于他們理解社會,理解自己和別人都有著舉足輕重的作用。3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調查問卷,學生認真填寫,輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案,透過這些資料可以詳細理解每個學生的心理和需求,可以有針對性地進展心理、學習、生活方面的輔導,我們相信學生在校期間的綜合潛力會得到顯著的改善。4、我們還組織了一些競賽活動,如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等,本學期我們將舉辦形式更為靈敏多樣的各種競賽活動,旨在不斷進步學生的綜合潛力。關于大學輔導員工作方案范文本學期,我帶道梁路橋工程技術1110、道梁路橋工程技術1111、市政工程技術1114三個班。作為新生輔導員,將圍繞院領導“一切為了學生”的指導思想,結合全面推進素質教育的要求,堅持“以學生為本”,以培養適應就業市場的時代人才為中心。認真貫徹學院的精神,創造性的開展工作,爭取圓滿完成各項任務。〔一〕進一步加強學生工作的日常管理1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、標準化、科學化。2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。3、加強與各處室,尤其是學生處的聯絡和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。4、聽取其他輔導員的意見和建議,與科任教師打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。5、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。6、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。7、加強平安教育工作:〔1〕做好學生的.入學平安教育工作。、〔2〕在每一次的節假日,提早做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日完畢前要提早回來理解情況,知道各班級未返校人員以及原因。〔3〕每周至少一次深化寢室理解學生情況。不僅及時理解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進展平安隱患排查。〔二〕加強對學生的思想和心理安康教育工作1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理安康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理安康教育工作。2、加強法制教育,增強學生的法紀意識和標準意識。3、加強學生心理安康教育,及時理解學生心理安康狀況,預防心理疾病。4、堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有方案、有目的地調查理解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。〔三〕量化管理工作
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