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文檔簡介
部編版·三年級語文下冊20肥皂泡
部編版·三年級語文下冊20肥皂泡1部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件2第一課時第一課時3同學們,你們玩過什么游戲?你們喜歡吹泡泡嗎?我國著名作家冰心奶奶小時候和大家一樣,也喜歡吹肥皂泡,那美麗有趣的肥皂泡,經了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了快樂,還吹出了自己童年的夢想。今天我們就來學習這篇課文,共同欣賞冰心筆下如詩如畫的肥皂泡。課文導入同學們,你們玩過什么游戲?你們喜歡吹泡泡嗎?我國著4冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀老人”。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。作者簡介冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在5
作者主要寫了關于肥皂泡的幾件事?做吹想整體感知作者主要寫了關于肥皂泡的幾件事?做吹想整體感6lánɡ廊若嬌薄顫ruòjiāobóchànwēi巍巔嬰希diānyīnɡxī生字學習lánɡ廊若嬌薄顫ruòjiāobóchànwēi巍巔嬰希d7zào部首結構筆畫皂上下7白皂角、肥皂、香皂、藥皂。
他的手剛打過肥皂,很滑膩。zào部首結構筆畫皂上下7白皂角、肥皂、他的手剛打過8部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件9láng部首結構筆畫廊半包圍11廣走廊、長廊、畫廊、游廊。
北京頤和園的長廊,雕梁畫棟,美不勝收。láng部首結構筆畫廊半包圍11廣走廊、長廊、北京頤10部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件11wǎn部首結構筆畫碗左右13石飯碗、茶碗、一碗飯、湯碗。
聽說任務緊迫,爸爸連忙放下飯碗到廠里去了。wǎn部首結構筆畫碗左右13石飯碗、茶碗、聽說任務緊12部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件13ruò部首結構筆畫若上下8艸若無其事、假若、如若、若是。
臨近比賽他還是若無其事的樣子。ruò部首結構筆畫若上下8艸若無其事、假若、如若、若是。14部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件15tòu部首結構筆畫透半包圍10辶透明,透過,透徹,熟透。
純凈水看上去是清澈透明的。tòu部首結構筆畫透半包圍10辶透明,透過,純凈水看16部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件17jiāo部首結構筆畫嬌左右9女嬌美、嬌滴滴、嬌氣、嬌慣。
嬌美可愛的月季仰著粉紅的小臉羞澀地微笑。jiāo部首結構筆畫嬌左右9女嬌美、嬌滴滴、嬌氣、嬌慣。18部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件19chě部首結構筆畫扯左右7扌拉扯、扯破、閑扯、撕扯。爹媽好不容易才把我們兄弟姐妹拉扯大。chě部首結構筆畫扯左右7扌拉扯、扯破、爹媽好不容易20部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件21yǎng部首結構筆畫仰左右6亻仰慕、信仰、仰仗、仰頭。抬頭要有勇氣,仰頭要有底氣。yǎng部首結構筆畫仰左右6亻仰慕、信仰、抬頭要有勇氣,仰頭22部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件23chuàn部首結構筆畫串獨體7丨串燒,一串,串門,客串。
姐姐養的紫藤蘿,如同一串風鈴懸掛在窗前,十分漂亮。chuàn部首結構筆畫串獨體7丨串燒,一串,姐姐養的24部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件25yuè部首結構筆畫越半包圍12走越過、越界、越權,跨越。
他們越過了萬水千山,歷盡艱難險阻,終于到達了目的地。yuè部首結構筆畫越半包圍12走越過、越界、他們越過26部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件27yīng部首結構筆畫嬰上下11女嬰兒、嬰孩、溺嬰、咳嬰。
嬰兒的皮膚非常細膩,也非常嬌嫩。yīng部首結構筆畫嬰上下11女嬰兒、嬰孩、嬰兒的皮28部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件29xī部首結構筆畫希上下7巾希望、希有、希奇、希少。
我希望長大以后成為一名光榮的人民教師。xī部首結構筆畫希上下7巾希望、希有、我希望長大以30部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件31廊子屋檐下的過道或獨立的有頂的過道。潮濕含有比正常狀態下較多的水分。和弄攪拌。融化(冰、雪等)變成水。軟悠悠形容柔軟而從容不迫的樣子。詞語解釋廊子屋檐下的過道或獨立的有頂的過道。潮濕含有比正常狀態下較多32五色
五彩,原指青、黃、赤、白、黑五種顏色,后泛指多種顏色。玲瓏(東西)精巧細致。顫巍巍抖動搖晃的樣子。浮光
指液體表面對的光澤、顏色、文中指肥皂泡表面的光澤和顏色。五色五彩,原指青、黃、赤、白、黑五種顏色,后33零亂不整齊;零碎散亂。圓滿沒有缺欠、漏洞,使人滿意。自由不受拘束;不受限制。零亂不整齊;零碎散亂。圓滿沒有缺欠、漏洞,使人滿意。自由不受34潮濕干燥融化凝固凌亂整齊自由拘束快樂悲傷希望失望反義詞詞語拓展潮濕干燥融化凝固凌亂整齊自由拘束快樂悲傷希望失望反義詞詞語拓35時節季節潮濕濕潤美麗漂亮玲瓏精巧快樂歡樂驕傲自豪近義詞時節季節潮濕濕潤美麗漂亮玲瓏精巧快樂歡樂驕傲自豪近義詞36你還知道哪些ABB式的詞語?軟悠悠顫巍巍氣沖沖黑乎乎明晃晃沉甸甸氣鼓鼓陰森森慢吞吞火辣辣皺巴巴光禿禿你還知道哪些ABB式的詞語?軟悠悠顫巍巍氣沖沖黑乎乎明晃晃沉37讀一讀讀一讀38
學習一、二自然段,你從一、二自然段中獲取了什么樣的信息?我小時候最喜歡玩吹泡泡,母親教我們在陰雨時節潮濕的天氣吹泡泡。學習一、二自然段,你從一、二自然段中獲取了什么樣的39第二課時第二課時40
吹泡泡到底有趣在哪里呢?泡泡水又該怎么制作呢?吹出來的泡泡又是什么樣的,這節課我們再次走進冰心奶奶的文章,去感受吹泡泡的有趣。課文導入吹泡泡到底有趣在哪里呢?泡泡水又該怎么制作呢?吹出41
閱讀課文第二段,找一找作者吹肥皂泡的時間地點。下雨的時節,不能到山上海邊去玩,母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。時間:地點:下雨的時節廊子上重點學習閱讀課文第二段,找一找作者吹肥皂泡的時間地42學習第三段“做泡泡”學用連續動詞。1.默讀第3自然段。(按課文填空)
先把()放在()里,再()上點(),(),然后用一支(),()上肥皂水,慢慢地()成泡,最后輕輕地一(),那球兒便從管上()了下來,在空中()。若用()輕輕地(),有時能飛得很高。碎肥皂小木碗加水和弄和弄竹筆套管蘸吹提落漂游扇子扇送學習第三段“做泡泡”學用連續動詞。1.默讀第3自然段。(按課43然后用一支竹筆套管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中漂游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。
這三個詞卻將“我”吹泡泡時小心翼翼的樣子逼真的寫了出來。
作者通過“蘸、吹、提、扇”這四個動詞,將吹泡泡的過程詳細具體的寫了出來,給人一種身臨其境的感覺,非常好。然后用一支竹筆套管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢44學習第四段“吹泡泡”體會泡泡的美。
這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時候吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的,光影零亂。學習第四段“吹泡泡”體會泡泡的美。這肥皂泡45部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件46學習第五段體會孩子們吹泡泡時的心情。那一個個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕的吹起的,吹了起來,又輕輕的飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。
這是“我們”喜歡吹肥皂泡的原因之一。驕傲學習第五段體會孩子們吹泡泡時的心情。那一個47是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。四個“那么······”構成排比句式,寫出了肥皂泡的特點:圓滿、自由、透明、美麗。這是“我們”喜愛吹肥皂泡的原因之二。造句天那么高,那么藍,實在是太美了。是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。四個“那么48借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔······冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪里去呢?目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。這是“我們”喜歡吹泡泡的原因之三。借著扇子的輕風,把她們一個個送上天去送過海49本文講了作者回憶自己小時候玩吹肥皂泡游戲的事,表現了孩子們的童真、童趣,也表達了作者對童年時代快樂生活的留戀之情。總結全文本文講了作者回憶自己小時候玩吹肥皂泡游戲的50一、選詞填空他()地捧起那本日記,用()的膠水仔細地將()處粘好,不知不覺間,思緒已()到家鄉和伙伴們一起玩打仗()的快樂時光里。A.游戲B.破裂C.粘稠D.顫巍巍E.飄游DCBEA總結全文一、選詞填空他()地捧起那本日記,51謝謝觀看謝謝觀看52部編版·三年級語文下冊20肥皂泡
部編版·三年級語文下冊20肥皂泡53部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件54第一課時第一課時55同學們,你們玩過什么游戲?你們喜歡吹泡泡嗎?我國著名作家冰心奶奶小時候和大家一樣,也喜歡吹肥皂泡,那美麗有趣的肥皂泡,經了她的手,她的嘴,以及她的眼,她的心,不但吹出了快樂,還吹出了自己童年的夢想。今天我們就來學習這篇課文,共同欣賞冰心筆下如詩如畫的肥皂泡。課文導入同學們,你們玩過什么游戲?你們喜歡吹泡泡嗎?我國著56冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀老人”。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。作者簡介冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取“一片冰心在57
作者主要寫了關于肥皂泡的幾件事?做吹想整體感知作者主要寫了關于肥皂泡的幾件事?做吹想整體感58lánɡ廊若嬌薄顫ruòjiāobóchànwēi巍巔嬰希diānyīnɡxī生字學習lánɡ廊若嬌薄顫ruòjiāobóchànwēi巍巔嬰希d59zào部首結構筆畫皂上下7白皂角、肥皂、香皂、藥皂。
他的手剛打過肥皂,很滑膩。zào部首結構筆畫皂上下7白皂角、肥皂、他的手剛打過60部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件61láng部首結構筆畫廊半包圍11廣走廊、長廊、畫廊、游廊。
北京頤和園的長廊,雕梁畫棟,美不勝收。láng部首結構筆畫廊半包圍11廣走廊、長廊、北京頤62部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件63wǎn部首結構筆畫碗左右13石飯碗、茶碗、一碗飯、湯碗。
聽說任務緊迫,爸爸連忙放下飯碗到廠里去了。wǎn部首結構筆畫碗左右13石飯碗、茶碗、聽說任務緊64部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件65ruò部首結構筆畫若上下8艸若無其事、假若、如若、若是。
臨近比賽他還是若無其事的樣子。ruò部首結構筆畫若上下8艸若無其事、假若、如若、若是。66部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件67tòu部首結構筆畫透半包圍10辶透明,透過,透徹,熟透。
純凈水看上去是清澈透明的。tòu部首結構筆畫透半包圍10辶透明,透過,純凈水看68部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件69jiāo部首結構筆畫嬌左右9女嬌美、嬌滴滴、嬌氣、嬌慣。
嬌美可愛的月季仰著粉紅的小臉羞澀地微笑。jiāo部首結構筆畫嬌左右9女嬌美、嬌滴滴、嬌氣、嬌慣。70部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件71chě部首結構筆畫扯左右7扌拉扯、扯破、閑扯、撕扯。爹媽好不容易才把我們兄弟姐妹拉扯大。chě部首結構筆畫扯左右7扌拉扯、扯破、爹媽好不容易72部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件73yǎng部首結構筆畫仰左右6亻仰慕、信仰、仰仗、仰頭。抬頭要有勇氣,仰頭要有底氣。yǎng部首結構筆畫仰左右6亻仰慕、信仰、抬頭要有勇氣,仰頭74部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件75chuàn部首結構筆畫串獨體7丨串燒,一串,串門,客串。
姐姐養的紫藤蘿,如同一串風鈴懸掛在窗前,十分漂亮。chuàn部首結構筆畫串獨體7丨串燒,一串,姐姐養的76部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件77yuè部首結構筆畫越半包圍12走越過、越界、越權,跨越。
他們越過了萬水千山,歷盡艱難險阻,終于到達了目的地。yuè部首結構筆畫越半包圍12走越過、越界、他們越過78部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件79yīng部首結構筆畫嬰上下11女嬰兒、嬰孩、溺嬰、咳嬰。
嬰兒的皮膚非常細膩,也非常嬌嫩。yīng部首結構筆畫嬰上下11女嬰兒、嬰孩、嬰兒的皮80部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件81xī部首結構筆畫希上下7巾希望、希有、希奇、希少。
我希望長大以后成為一名光榮的人民教師。xī部首結構筆畫希上下7巾希望、希有、我希望長大以82部編版語文三年級下冊第六單元肥皂泡課件83廊子屋檐下的過道或獨立的有頂的過道。潮濕含有比正常狀態下較多的水分。和弄攪拌。融化(冰、雪等)變成水。軟悠悠形容柔軟而從容不迫的樣子。詞語解釋廊子屋檐下的過道或獨立的有頂的過道。潮濕含有比正常狀態下較多84五色
五彩,原指青、黃、赤、白、黑五種顏色,后泛指多種顏色。玲瓏(東西)精巧細致。顫巍巍抖動搖晃的樣子。浮光
指液體表面對的光澤、顏色、文中指肥皂泡表面的光澤和顏色。五色五彩,原指青、黃、赤、白、黑五種顏色,后85零亂不整齊;零碎散亂。圓滿沒有缺欠、漏洞,使人滿意。自由不受拘束;不受限制。零亂不整齊;零碎散亂。圓滿沒有缺欠、漏洞,使人滿意。自由不受86潮濕干燥融化凝固凌亂整齊自由拘束快樂悲傷希望失望反義詞詞語拓展潮濕干燥融化凝固凌亂整齊自由拘束快樂悲傷希望失望反義詞詞語拓87時節季節潮濕濕潤美麗漂亮玲瓏精巧快樂歡樂驕傲自豪近義詞時節季節潮濕濕潤美麗漂亮玲瓏精巧快樂歡樂驕傲自豪近義詞88你還知道哪些ABB式的詞語?軟悠悠顫巍巍氣沖沖黑乎乎明晃晃沉甸甸氣鼓鼓陰森森慢吞吞火辣辣皺巴巴光禿禿你還知道哪些ABB式的詞語?軟悠悠顫巍巍氣沖沖黑乎乎明晃晃沉89讀一讀讀一讀90
學習一、二自然段,你從一、二自然段中獲取了什么樣的信息?我小時候最喜歡玩吹泡泡,母親教我們在陰雨時節潮濕的天氣吹泡泡。學習一、二自然段,你從一、二自然段中獲取了什么樣的91第二課時第二課時92
吹泡泡到底有趣在哪里呢?泡泡水又該怎么制作呢?吹出來的泡泡又是什么樣的,這節課我們再次走進冰心奶奶的文章,去感受吹泡泡的有趣。課文導入吹泡泡到底有趣在哪里呢?泡泡水又該怎么制作呢?吹出93
閱讀課文第二段,找一找作者吹肥皂泡的時間地點。下雨的時節,不能到山上海邊去玩,母親總教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。時間:地點:下雨的時節廊子上重點學習閱讀課文第二段,找一找作者吹肥皂泡的時間地94學習第三段“做泡泡”學用連續動詞。1.默讀第3自然段。(按課文填空)
先把()放在()里,再()上點(),(),然后用一支(),()上肥皂水,慢慢地()成泡,最后輕輕地一(),那球兒便從管上()了下來,在空中()。若用()輕輕地(),有時能飛得很高。碎肥皂小木碗加水和弄和弄竹筆套管蘸吹提落漂游扇子扇送學習第三段“做泡泡”學用連續動詞。1.默讀第3自然段。(按課95然后用一支竹筆套管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中漂游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。
這三個詞卻將“我”吹泡泡時小心翼翼的樣子逼真的寫了出來。
作者通過“蘸、吹、提、扇”這四個動詞,將吹泡泡的過程詳細具體的寫了出來,給人一種身臨其境的感覺,非常好。然后用一支竹筆套管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢96學習第四段“吹泡泡”體會泡泡的美。
這肥皂泡,吹起來很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的
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