第第6頁(yè)/共6頁(yè)習(xí)班級(jí)姓名第五課做守法的公民第一框法不可違一、單項(xiàng)選擇題1．填入下圖所示“？”中的正確選項(xiàng)是()民事違法行為11行政違法行為\A?犯罪B?不良行為C.嚴(yán)重不良行為D.—般違法行為2．武漢男子鄭某為過(guò)把警察癮竟偽造人民警察證，冒充民警檢查KTV。其后他被抓獲，被法院處以五個(gè)月拘役。該男子的行為屬于()刑事違法行為B.行政違法行為C.一般違法行為D.民事違法行為3．初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)小額錢(qián)財(cái)，被公安機(jī)關(guān)拘留十五天。可他仍執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢(qián)財(cái)被人民法院判處有期徒刑三年。陳某前后的行為分別屬于()—般違法行為、犯罪刑事違法行為、行政違法行為民事違法行為、行政違法行為D.刑事違法行為、民事違法行為4．散播限制新車(chē)牌照謠言的某汽車(chē)銷(xiāo)售員，被拘留十天；因質(zhì)量問(wèn)題遭顧客起訴的某裝修公司，被責(zé)令賠償損失。他們的行為分別屬于()—般違法和嚴(yán)重違法民事違法和行政違法行政違法和刑事違法行政違法和民事違法5．下列不屬于違反治安管理處罰法的行政違法行為的是()A?謊報(bào)險(xiǎn)情深夜在小區(qū)高唱卡拉OKC?破壞鐵路封閉網(wǎng)D?未經(jīng)他人同意使用其照片用作廣告宣傳6．下列幾種違法行為中，不屬于一般違法行為的是()A?為了尋開(kāi)心，一名中學(xué)生多次撥打119電話，謊報(bào)險(xiǎn)情B.李某外出旅游時(shí)，在文化古跡上亂刻亂畫(huà)C?王某參與打架斗毆，致人重傷，被判處有期徒刑三年D?旅客羅某以等丈夫?yàn)橛桑瑥?qiáng)行阻止高鐵車(chē)門(mén)關(guān)閉7．小孔、小建與小魯、小劉等人在北京某中學(xué)上學(xué)期間，因瑣事發(fā)生糾紛。小孔向大東和小張?zhí)嶙h購(gòu)買(mǎi)刀具報(bào)復(fù)小魯?shù)热耍速?gòu)買(mǎi)刀具六把。買(mǎi)完刀后小孔分別給小魯和小劉打電話約架。后小孔和大東伙同小張和小孫持刀與小建糾集的三十余持棍棒之人來(lái)到某立交橋下，在橋兩側(cè)分頭等待小魯?shù)热饲皝?lái)毆斗。當(dāng)小魯、小劉糾集多人持棍棒等物到達(dá)時(shí)，雙方發(fā)生械斗。其間多人受傷，輕重程度不等，小孔與大東最終以聚眾斗毆罪被分別判處刑事處罰。這警示我們青少年要()自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為提高自我控制能力，分清是非嚴(yán)格遵守法律規(guī)定無(wú)條件忍讓?zhuān)员苊膺`法犯罪行為的發(fā)生A.①③④B.②③④①②④D.①②③8．在全面推進(jìn)依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的新時(shí)代，遵章守法是我們的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。我們應(yīng)該()認(rèn)識(shí)違法行為的危害，自覺(jué)依法規(guī)范自己的行為修改不符合自己要求的法律法規(guī)分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定依法從事民事活動(dòng)，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、判斷題(正確的填“T”，錯(cuò)誤的填“F”)9．違法行為只是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。()10．行政違法行為沒(méi)有社會(huì)危害性。()11．民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微，稱(chēng)為一般違法行為。()三、材料分析題12．八年級(jí)學(xué)生王某平日里不守紀(jì)律，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，也不接受老師、家長(zhǎng)的教育，常常向低年級(jí)同學(xué)索要錢(qián)物，稍有不從，就大打出手。輟學(xué)后，他竟發(fā)展到入室盜竊、攔路搶劫。在一次持刀搶劫過(guò)程中，他被公安機(jī)關(guān)抓獲，人民法院依照相關(guān)法律規(guī)定，判處王某有期徒刑六年。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：王某哪些行為是一般違法行為？王某哪些行為是犯罪行為？請(qǐng)你談?wù)剰倪@則案例中得到的警示。閱讀小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金有戶(hù)人家生了個(gè)獨(dú)生兒子，寶貝得不得了。有一天，賣(mài)撥浪鼓的貨郎到這戶(hù)人家門(mén)前賣(mài)東西。趁貨郎不注意，這戶(hù)人家的兒子順手拿了一根繡花針回家交給了母親，母親笑瞇瞇地夸這孩子有用。第二次，這戶(hù)人家的兒子把別人家雞窩里的雞蛋偷回家，母親高興地對(duì)他說(shuō)，雞蛋留著晚上給他做雞蛋湯喝。第三回，他又偷了鄰居家的一只老母雞，美滋滋地吃了一頓老母雞肉……他慢慢長(zhǎng)大了，拉人家馬，偷人家牛，到處偷，就連大戶(hù)人家的金子、銀子，他也敢偷。終于有一天，衙門(mén)派人把他抓起來(lái)關(guān)進(jìn)牢房，并判了他死刑。【解讀】在社會(huì)生活中，我們要分清是非，增強(qiáng)守法觀念，嚴(yán)格遵守治安管理的法律規(guī)定。參考答案1．D【解析】本題考查一般違法行為的內(nèi)涵。民事違法行為和行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微，稱(chēng)為一般違法行為。故選D。2．A3．A【解析】陳某經(jīng)常敲詐同學(xué)小額錢(qián)財(cái)?shù)男袨閷?duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微，違反了治安管理處罰法，屬于一般違法行為。陳某持刀搶劫他人錢(qián)財(cái)?shù)男袨樯鐣?huì)危害大，違反了刑法，屬于犯罪。故選A。4．D【解析】本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)和理解。“散播限制新車(chē)牌照謠言”違反了治安管理處罰法，屬于行政違法行為，而“因質(zhì)量問(wèn)題遭顧客起訴”則違反了民事法律規(guī)范，屬于民事違法行為，D正確。5．D【解析】A、B、C屬于違反治安管理處罰法的行政違法行為，D屬于民事違法行為。6．C【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，王某的行為屬于犯罪。故選C。D【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，①②③正確；“無(wú)條件忍讓”的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除④。故選DoB9.F【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會(huì)的行為。題干表述不完整。10．F【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，行政違法行為對(duì)社會(huì)的危害相對(duì)輕微。11．T12．(1)王某向低年級(jí)同學(xué)索要財(cái)物，向同學(xué)大打出手的行為屬于一般違法行為。(2)王某入室盜竊、攔路搶劫、持刀搶劫的行為屬于犯罪行為，因而受到刑罰處罰。(3)誰(shuí)都不能違法，不違法是人們行為的底線。違法犯罪必然會(huì)受到法律的制裁。樹(shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)遵紀(jì)守法。(回答出任意一點(diǎn)即可)【解析】本題考查學(xué)生對(duì)一般違法行為和犯罪、法不可違的理解。第(1)、(2)問(wèn)審題時(shí)應(yīng)抓住/r/