19學習“換位三部曲”。（1）穩定情緒。（2）冷靜思考。（3）尋找合理點。教師提問：再換為三部曲的引導下，現在你想出的解決方法是什么？可能有怎樣的結果？（通過換位思考，同學之間的矛盾得到解決；通過真誠的交流，尋找到解決問題的好方法）教師小結：對于不同的采取“簡單拒絕”和“一位接受“的態度，都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進和諧。活動園二：學生按“活動園一”的方法與步驟，自主學習“活動園二”。學生思考問題：身處這樣的情境，你會如何表達自己的意見呢？教師小結：真誠的交流需要尊重他人表達自己觀點的權利。活動園三：學生按“活動園一”的方法與步驟，自主學習“活動園三”。學生思考問題。（1）要求別人與自己保持一致，可難的后果是什么？（2）假如王曉宇向你請教，你會采取什么態度？教師小結：我們要坦誠地向對方提出意見，平和、冷靜、友好地與對方交流，這樣才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。三、總結：在交流中，我們總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。板書設計：學會溝通交流真誠坦率很重要第三課時教案學會溝通交流與人溝通講方法教學目標：學生理解并掌握與人溝通的方法，進行有效的溝通。培養學生學會傾聽別人的，理解別人的看法的良好習慣。教學重點：.學生掌握與別人真誠有效的溝通的方式方法。教學難點：培養學生學會傾聽別人的，理解別人的看法的良好習慣。教學準備：多媒體課件教學過程：一、導入：1.提問：與人溝通有那些好方法？2.板題：2.學會溝通交流與人溝通講方法二、新課：與人溝通，要勇于表達自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機會。雙方只有在準確表達自己的意見并了解對方意見的基礎上，才可能進一步溝通。活動園一：1.學一學（PPT）2.試一試（PPT）小結表達有方法：（1）表達有自信。（2）說話前做好準備，明確觀點，充分說理。說話要態度誠懇，語氣平和，音量適中，有理有據，可以適當輔以手勢。與人溝通，還要學會傾聽。活動園二：與人溝通時對方的反映（PPT）。提問：你是否遇到過類似的？請你根據自己的經驗來補充。小結:傾聽要有耐心（ppt）.與人溝通,未能達到共識,也不要相互指責。活動園三:溝通交流與我們的同學關系（PPT）。提問：你和同學溝通后，如果意見仍未達成一致，你會如何處理？小結：少數服從多數，個人服從集體。三、總結與人溝通時要勇于表達自己的意見，態度要誠懇，學會傾聽。四、作業板書設計：2.學會溝通交流與人溝通講方法學會傾聽態度誠懇少數服從多數個人服從集體。第一課時教案主動拒絕煙酒與毒品煙酒有危害教學目標：學生了解煙酒對人體的危害。培養學生不吸煙不喝酒的良好習慣。培養學生收集材料的方式方法。.教學重點：學生了解煙酒對人體的危害。培養學生不吸煙不喝酒的良好習慣。教學難點：學生理解并感受煙酒對人體的危害。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、導入：1?欣賞圖片——香煙和酒類（PPT）2.板題：3.主動拒絕煙酒與毒品——煙酒有危害（隨著社會生活范圍的不斷發展，我們會受到吸煙與飲酒的誘惑，吸煙與飲酒會危害我們的健康。只有認清危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長）二、新課：活動園一：認清煙酒危害（ppt）（1）圖片說危害。（2）數據說危害。提問：通過圖片和數據，你對煙酒的危害有什么新的認識？小結——教材P18相關鏈接吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發不良行為，甚至導致違法犯罪。活動園二：關于吸煙喝酒的錯誤認識（ppt）如何說服對方不吸煙喝酒？（ppt）錯誤的認識說服的理由全家聚會，大人和孩子起喝酒能活躍氣氛，青少年吸煙、喝酒會促成不良交友，影響身還能促進血液循環。體發育。只要在家里吸煙就沒關系。二手煙會危害家人的健康。吸煙能忘記忘記煩惱，結交新朋友，拉近與過多飲酒，會導致情緒失控，引發矛盾沖突，人的距離，產生靈感。酒駕會引起交通事故。閱讀角——爺爺的悔恨。三、總結在生活中，我們會受到吸煙與飲酒的誘惑，吸煙與飲酒會危害我們的健康。只有認清危害，主動拒絕，學會自我保護，我們才能健康地成長。四、作業：上網查資料，吸煙能引起那些疾病？板書設計：主動拒絕煙酒與毒品煙酒有危害危害健康

主動拒絕吸煙與飲酒自我保護健康成長。第二課時教案主動拒絕煙酒和毒品毒品更危險教學目標：學生了解毒品的種類和危害，拒絕毒品的誘惑。從小培養學生“遠離毒品，珍愛生命”安全教育。從小培養學生，具有正確的好奇心。教學難點：學生了解毒品的種類和危害，拒絕毒品的誘惑。教學難點：學生了解毒品的種類和危害，拒絕毒品的誘惑。教學準備：多媒體課件教學過程：一、導入：吸煙喝酒是一種誘毒品對我們的危害吸煙喝酒是一種誘毒品對我們的危害惑，他們對我們的危害很大，吸食毒品更是一種巨大的誘惑更大！板書課題：3.主動拒絕煙酒和毒品毒品更危險二、新課活動園一：關于“拒絕毒品"的宣傳資料（ppt）。（1）《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2）《中華人民共和國禁毒法》（3）花季少年的噩夢。關于對“毒品"的法律規定（ppt）。活動園二：危險的好奇心（ppt）提問：在這個故事中，為什么把自己的好奇心稱為“危險的好奇”呢？（因為這種好。奇心，如果抵擋不住這樣的誘惑，就會對我們身體產生巨大的危害）毒品的種類相關鏈接（ppt）。活動園三：閱讀角識破新型毒品的偽裝（ppt）。參觀禁毒教育展覽，給我們帶來的啟示。（1）真假難辨。（2）隱藏危險。一、總結毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產安全，敗壞社會風，甚至威脅國家和民族的未來。因此我們要——珍愛生命，拒絕毒品。二、作業制作一張“珍愛生命，拒絕毒品”手抄報。板書設計：主動拒絕煙酒和毒品毒品更危險｛個人家庭犯罪社會第三課時教案主動拒絕煙酒和毒品拒絕危害有方法教學目標：1.學生進一步認識煙酒與毒品的危害，不斷提高防范意識，。從小培養學生“遠離第一支煙，第一口酒、第一次毒”。理解并掌握拒絕危害的方法，拒交不良朋友。教學難點：理解并掌握拒絕危害的方法，拒交不良朋友。教學難點：理解并掌握拒絕危害的方法，拒交不良朋友。教學準備：多媒體課件教學過程：一、復習導入：1.復習：我們學習了吸煙喝酒與毒品的危害，吸食它們有那些危害？板書課題：3.主動拒絕煙酒和毒品拒絕危害有方法二、新課：活動園一：1.活動內容面對一些危險情境時，我們可以根據實際情況，果斷或委婉地拒絕，以擺脫困境，請結合下面的情景，續寫對策。情境對策放學路上，同學遞給你一支煙，說：“抽一不用！我勸你不要抽煙，抽煙對你的身體沒支吧，反正老師也看。”有好處。同學過生日，提儀喝點兒酒慶祝。我不能喝酒，還是用飲料代替吧。坐火車時對面的人，遞給你一瓶飲料。謝謝阿姨（叔叔），我只喝白開水。2.學生獨立思考，然后在小組內交流。學生全班匯報。小結：遠離煙酒，拒絕毒品，我們要遠離第一支煙，第一口酒，第一次毒。要遠離可能對我們產生危害的地方，如酒吧、網吧、歌廳等。活動園二：1.學生閱讀《中華人民共和國未成年人保護法》第36條。2.調查活動：了解我們身邊有哪些場所設置未成年人禁入的標志。思考：這樣的法律規定對我們有什么作用？（要學會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒。我們也勇敢的、堅決地說：不：要及時尋求家長和老師的幫助。）活動園三：1.活動內容：學會說“不”。2.學會說“不”的步驟：（1）用堅定的聲音說不。（2）給出拒絕的理由。/