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43【文檔尺寸:A4字體:仿宋標題字號:20正文字號:12】六年級班務工作計劃

六年級班務工作計劃篇1要想建設好一個班集體,就要有一個強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。一個班級有沒有一支得力的班干部隊伍,是班主任班級管理工作成敗的關健。如何培養大批能力強,會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:一、公開競選滿足“優越感”當班干部對小學生,尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望,因此,在任用班干部時,不搞終身制,對所有的同學都是一種促進。定期競選,一般半學期一次,每人都有機會。利用一節班會課,先讓競選者登臺演講,然后,無記名投票,公開唱票,當堂公布結果。在這個過程中,可以觀察到,那些準干部們的顯著變化,發言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優越感得到了滿足,他們成功了!由此激發的動力是無窮的。二、明確職責培養責任感班干部的工作分為三塊:1、班級常規管理。在班內推行值日班長制,每天由兩名班干部全權負責班級一切事務,從帶領同學早讀,到早操、眼保健操,午休,衛生檢查,填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負責,每月一期,從挑選人員,到總體設計,分工等由他處理。其它學習園地,手抄報、作文園地,星星評比等,都是需要定期更新的,且工作量很大,如果光靠班主任一人,要耗費很大精力,而提出具體要求,交給班干部去做,班主任就好似用了分身術,可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動。每周一次的班會課,每周兩次的活動課,交給班干部來組織,形式多樣,根據他們的特長,可以是朗誦會,故事會,也可以是象棋比賽,書法比賽,還可以在鄰近各種節日時搞聯歡會。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負責人和活動內容。班級是學生的,學生才是真正的主人。讓學生站到臺前組織學生活動,班主任在幕后指導,才能真正體現學生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。三、追蹤評價再造“成就感”從上述可以發現,一旦班級正常運轉,我班班干部將是非常繁忙的。在實際工作時,他們會遇到各種各樣的困難,有時會產生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關注,對他們所做的事情給予經常性的變化的評價,給必要的指導,讓他們感到有一眼睛始終在看著他們,讓他們有被理解的感覺。班主任及時找學生談話,疏導他們心中的不快,讓他們干勁十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部諧調人際關系的能力,培養班干部開闊的胸襟和寬容的情懷,提升他們的人格素養。四、平行競爭產生“危平機感”班干部成績優秀,受到表揚的機會多,有些人往往孤傲,高標,會看不起成績不如他們的同學;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺,沒有充分發揮自己的潛力。針對這種情況,在他們中間,開展平行競爭,即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級段的干部比,向他們展示能力更強的班干部,讓每個班干部產生不進則退的危機感。作為教師,要尊重全體學生。應該做到對全體學生的尊重,尤其是以下6種學生:①尊重智力發育遲緩的學生;②尊重被孤立和拒絕的學生;③尊重有過錯的學生;④尊重有嚴重缺點和缺陷的學生;⑤尊重和自己意見不一致的學生;⑥尊重不尊重自己的學生。總之,要建設一個好的班集體,就要讓“學生中的一部分人先能干起來”,再由他們去影響、管理其它同學,班主任適時地進行引導、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學生的個人意愿和尊重學生的選擇和判斷是一致的,其根本點都是出于對人性和人格的尊重,對人的基本權利和自由的維護。尊重學生的個人意愿,歸根結底一句話:不要“按照我的理想塑造我的學生”,而要“幫助我的學生實現他的理想”六年級班務工作計劃篇2六年級是小學的最后一年,如何正確的利用這最后一年時間呢,下面我給大家介紹2篇文章。六年級班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:一、基本情況本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數中有15人優秀,中等生10人差生11人。二、工作目標:1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。3、7月份來賓市小學畢業測試達標。三、具體工作措施1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。四、具體工作安排二月份:組織學生按時回校三月份:組織學生學習《小學生日常行為規范》和學校規章制度;對學生進行安全教育;開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。四月份:正常教學;開展《開卷是否有益》辨論比賽。五月份:做好段考復習工作;寫好質量分析。六月份:組織好“六一”活動七月份:迎接來賓市小學畢業測試六年級班務工作計劃篇3班主任工作是管理人的工作,我所面對的是有思想,有感情的六年級學生,所以作為六年級班主任,針對該班學生的特點,本學期計劃從以下幾個方面著手開展班務工作:一、培養學生的良好習慣本學期我要從培養學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。二、加強常規教育,培養學生的自覺性。要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事。結合制定的工作計劃,從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規范一定會有進步。三、關心愛護每個學生作為一名教師,我們喜歡班上的優等生,更要愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,要無微不至地關心每個學生。讓學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。四、培養良好的班集體集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。應該帶領學生積極參加學校的各項活動。每天早上,協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。五、加強與家長聯系。作為班主任,要在孩子出現不良狀況的第一時間聯系他們的家長,安慰他們,經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,不斷探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷提高。六年級班務工作計劃篇4一、基本情況本班共有54名學生,其中男生24名,女生30名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思想還不夠成熟、極少數學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發展不平衡。二、指導思想根據目前班級的實際情況和當前的教育事態,從學校工作和學生的思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德修養,努力培養學生道德素質,使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃:三、工作目標1、培養良好的學習習慣,,端正學習態度,明確學習目的。2、大膽鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動3、努力發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、關愛留守學生。為他們創造良好的生活和學習環境。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發展。10、形成良好的班班紀班風,加強班級管理。四、方法措施1、利用晨會時間認真學習小學生一日常規。2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質。4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。9、定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。五、活動安排1、組織學生報到,檢查寒假作業2、向學生進行安全教育,提高安全意識。3、向學生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動4、開展植樹節節活動,出版第一期黑板報5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。9、組織學生參加學校組織“六一”活動10、抓好復習,參加期末考試。六年級班務工作計劃篇5伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:一、情況分析:本班共有29名學生,其中男生17名,女生12名,有的同學學習認真,各方面表現突出。有的同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有的同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有的同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。針對本班的特點,即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,特制定以下工作計劃。二、本期奮斗的目標:1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。7、教師要協調好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。三、實現目標的措施1、扎實開展愛國主義教育活動(1)愛國主義讀書競賽活動。(2)以重大節日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。(3)開展以“弘揚和培養民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。2、強化行為規范的養成教育通過評比“優勝小組”、“優秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、作業、衛生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。6.班主任應充分發揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現心與心的溝通。四、本期活動安排二月份:1、清掃衛生。2、對學生進行常規教育。3、制定班務計劃。三月份:1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。2、出一期以“文明行為”為主題的板報。3、古詩文詠讀。四月份:1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。2、“書香校園”讀書活動。3、組織召開一次“轉變學習觀念”主題班會。;五月份:1、組織開展“關愛后進生”活動2、“誦經典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。3、開展“優質作業從我做起”活動。六月份:1、慶“六一”活動。2、“多讀書讀好書”演講比賽。3、“好書伴我成長”演講比賽。4、作好畢業考試前心理及應試技巧等方面工作。七月份:1、做好復習工作。2、填寫各種表冊。3、放假前對學生進行法紀、安全教育。總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。讓我的學生做一個合格的小學畢業生。六年級班務工作計劃篇6一、指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。二、班級基本情況:我班共有學生64人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網。再加上本學期又轉來9位新生,很多行為習慣有待進一步培養。三、六年級上學期工作要點:1、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。(散文網:)3、繼續做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。四、六年級上學期具體措施(一)因材施教,做好培優轉差的工作1、重視尖子生的培養(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。2、重視后進生的轉化(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。五、六年級上學期具體活動計劃:第一周:1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、制定班規,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。3、開展班委競選,提出要求。4、布置教室環境,創設良好的學習氛圍。第二周:1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。3、對學生進行安全教育。第三周:1、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。第四周:1、進行班級寫字比賽。2、繼續抓好常規教育。第五周:1、慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2、進行班級美文朗誦比賽。第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。第七周:1、繼續抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。第八周:1、繼續抓好課堂常規教育。2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。第九周:培養學生正確的是非觀念。第十周:1、進行期中復習、考試。2、進行家訪,共同抓好學生考前復習準備工作。第十一周:1、總結期中考試,吸取經驗教訓。2、繼續抓好常規教育。3、召開第二次家長座談會。第十二周:1.、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周:向學生進行愛國主義教育。第十四周:1、進行勤儉節約教育。2、對學生進行愛護公物教育。第十五周:班級書法比賽。第十六周:1、培養學生的集體主義觀念。2、教育學生早睡早起,不能貪眠。第十七周:1、再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。第十八周:繼續鞏固上周活動內容。第十九周:1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2、評選班級德育小標兵、優秀班干部。第二十周:1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。六年級班務工作計劃篇7隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃。一、分析班級六年級共有學生58人,其中男生28人,女生30人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業情況較好。該班學生的學風、班風較好。二、班風、學風據此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,制定新班規,強化《小學生日常行為規范》和班規的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。1、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生參加升旗和做操。參加每一周的升國旗,組織學生每日佩戴紅領巾。對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽體育委員喊口令整理好隊伍,依次返回教室。⑵檢查本班學生值日生工作。身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大。對他進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。⑶進行安全教育,組織好放學。離校時情緒變得激動,組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習。行為舉止也容易失控,返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。2、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。⑴確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在解和研究學生的基礎上。并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的⑵選拔、培養和使用班干部。首先注意選拔培養班級的積極分子,擔任班主任后。物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。使用過程中不斷指出他不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。三、個別生了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。其次,密切關注學生的思想動態,發現問題及時與家長取得聯系,共同解決問題。(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每周一早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。2、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是淘氣搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。六年級班務工作計劃篇8伴隨著秋潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我做出如下計劃:一、指導思想堅持德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生們的創新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有所突破。把學生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。二、班情分析本班全體學生個個活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長等良好的思想品質。學生思想狀況:大部分學生積極上進,思想活躍,關心班級里所發生的事,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,不積極參加,思想境界有待提高。衛生方面:大部分學生在個人衛生方面做得較好,但也有個別同學不太注意,個人衛生有些差,全班同學能按照值日表主動地打掃室內和室外衛生,但有的同學打掃時不認真,對如講桌底下、放衛生工具的地方等一些衛生死角打掃的不徹底,不干凈。紀律方面:大部分同學能自覺遵守紀律,但也有個別學生自我約束能力較差,影響其他同學的學習。三、任務目標1、針對我班學生的現狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、切實抓好學生的行為規范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規范訓練,使行為規范經常化。3、進一步培養和指導班干部的工作,充分發揮班干部作用,提高班干部工作能力。4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。5、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們人生的第一個轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。6、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。7、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優秀班集體”靠攏。8、教師要協調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。四、方法措施1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。4、經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、繼續做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。四、工作安排九月:1、報名注冊2、打掃教室及公共場地衛生3、暑假小結4、建立和完善班委,加強學生一日常規管理和訓練5、完成“三表一冊”,作好學生學習動員工作6、教室布置7、安全教育月活動5、期初家訪十月:1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作2、做好扶困助學工作3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式4、出好慶國慶黑板報十一:1、期中班主任工作會議2、家長會3、主題隊會觀摩4、作好期中檢測工作和總結十二月:1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量2、再次加強紀律管理和安全教育3、校朗誦比賽(主題:紀念抗日戰爭勝利,弘揚民族精神)一月:1、復習2、再次加強紀律管理和安全教育3、迎元旦黑板報二月:1、復習應考2、期末班主任工作會議3、布置寒假生活、組織寒假活動六年級班務工作計劃篇9本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。一、指導思想:全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業生。二、具體工作目標:進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。三、重點工作:為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。四、工作措施:(一)抓好思想教育,強化德育工作。1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。2、抓住養成教育,講規范禮儀。3、開展豐富多彩的少先隊活動。(二)深入改革,提高教學質量。(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。1、積極參加學校體育衛生活動。2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。4、完善衛生檢查評比。五、具體安排九月1、新學期新打算主題班會2、教師節對學生進行尊師教育3、班級干部競聘選舉4、對學生進行常規教育5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動6、電話家訪7、計算題競賽8、啟起動記憶訓練工程9、啟動日記馬拉松工程10、查字典比賽11、起動心理素質訓練工程12、班干部培訓十月1、對學生進行愛國主義教育2、重陽節對學生進行尊老教育3、班級優秀日記選評4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會5、開展三類學生座談會6、班級干部考核評比7、演講PK8、詞語積累PK(成語)9、古詩積累對抗賽十一1、開展我為班級做貢獻主題活動2、開展群雁齊飛主題活動3、開展班級作業評比活動4、開展動手操作技能準備工作5、開展學生結對子活動6、組織部分學生家長進行家教經驗交流十二1、組織做好演講、故事比賽準備工作2、總結學生結對子活動3、期末復習動員會4、中下生座談會5、復習方法講座一月1、組織學生復習考試2、各項活動總結3、進行期末評比六年級班務工作計劃篇10一、班級概況分析:本班共有學生49名。學生來源附近村,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。二、學生思想狀況:通過一學期的班務工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。三、學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。四、生理心理方面:學生生理發育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。工作思路全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班務工作的特點、途徑、規律,構建新時期班務工作管理模式,努力提高班務工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為鄉中心學校初中部送去一個個合格的小學畢業生。具體工作進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。重點工作為了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;3、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發現同學們的思想上的變化,并且協助班務去完成對待進生的幫輔工作。8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。工作措施(一)抓好思想教育,強化德育工作。1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。2、抓住養成教育,講規范禮儀。3、開展豐富多彩的班級活動。(二)深入改革,提高教學質量。(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。1、積極參加學校體育衛生活動。2、堅持抓好第二課堂活動。3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。4、完善衛生檢查評比。具體安排時間、內容安排、備注:二、三月1、班級干部競聘選舉2、三八婦女節對學生進行尊老教育3、新學期新打算主題班會4、對學生進行常規教育5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動6、電話家訪7朗讀競賽8記憶訓練9寫日記競賽10查字典比賽11班干部培訓四月1、對學生進行愛國主義教育2、手抄報競賽、黑板報競賽。3、班級優秀日記選評4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會5、學生座談會6班級干部考核評比7演講8詞語積累(成語)9古詩積累競賽五月1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。2、開展我為班級做貢獻主題活動3、開展“我要起飛”主題班會4、開展班級作業評比活動5、開展動手操作技能競賽6、開展學生結對子活動7、考前家訪活動六月1、組織做好演講、故事比賽準備工作2、總結學生結對子活動3、期末復習動員會4、學生生座談會5、告別母校活動——為母校獻禮六年級班務工作計劃篇11新學期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發展,我根據學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。一、指導思想:以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創造一個良好的班集體。二、班級基本情況:我班本學期共有學生38人,其中男同學19人,女同學19人。通過五年半的教育教學,我班大多數同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數的同學上進心強了,語文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的各科教學提高到一定的高度。三、本學期工作要點和措施:1、要求學生嚴守學校規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學業成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。2、鼓勵同學大膽創新,勇于表現自己,上課積極回答問題。3、培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業成績在原有的基礎上有明顯的提高。四、班級主要活動安排:第一周:1、進行習慣養成教育。2、制定班規,學習《小學生日常行為規范》。3、開展班委競選,提出要求。第二周:1、布置教室環境,創設良好的學習氛圍。2、對學生進行安全教育。第三周:1、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。第四周:1、學生常規教育。2、對學生進行安全教育。第五周:召開畢業班家長動員大會。第六周:1、培養學生的參與意識和集體主義精神。2、家訪。第七周:1、抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。第八周:進行畢業考試前思想教育。第九周:防火、防盜全教育。第十周:抓好教學常規工作。第十一周:1、總結期中考試,吸取經驗教訓。2、學生常規教育。第十二周至十七周:1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈,做好小學畢業復習工作。2、做好相關畢業班工作。六年級班務工作計劃篇12第一周:1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2、制定班規,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。3、開展班委競選,提出要求。4、布置教室環境,創設良好的學習氛圍。第二周:1、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。2、進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。3、對學生進行安全教育。第三周:1、培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。2、加強環境衛生教育,搞好個人和集體衛生。第四周:1、進行班級寫字比賽。2、繼續抓好常規教育。3、準備藝術節節目。第五周:1、慶“國慶”手抄報,進行愛國主義思想教育。2、進行班級美文朗誦比賽。第六周:1、培養學生的參與意識和集體主義精神。2、快樂大課間比賽。3、校藝術節作業展評。第七周:1、繼續抓好紀律和學習目的教育。2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。3

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