WelcometoMyEnglishLecture1.Briefintroductiontothiscourse.2.Ourlectureschedule.3.Specificrequirementsofthelecture.TopicstobediscussedCET四、六級考試介紹CET四、六級考試介紹語言測試目標：“…

測試必定是為滿足一些需求而開發，這些需求可能是教育體系內部，也可能是整個社會需求。”

L.Bachman（1990:279）“正如Bachman所強調，語言測試同全部測試一樣，首要任務就是明確考試目標。”

B.Spolsky（1995:358）CET四、六級考試目標對學生英語能力準確、公平、公正測量。檢測《教學綱領》或《教學要求》所要求教學目標完成情況，為教師、學生和教學管理部門提供反饋信息，為改進教學提供一定依據。大學英語考試綱領基本要求較高要求更高要求

聽：講座，日常對話，廣播電視節目等（語速：130wpm）。說：陳說，日常會話，就熟悉題材進行口頭交際，語音語氣基本清楚、正確。讀：主旨大意、主要信息，速度：70wpm。

寫：30分鐘內寫120詞，內容相關切題，用詞用語貼切，文章連慣。譯：借助詞典就熟悉題材英漢互譯。英譯中每小時300詞；中譯英每小時250字。詞匯：4500詞；700詞組；

活用詞語。考試規模四、六級考試全國全部非英語專業大學生。全國各省、市、自治區、直轄市，包含西藏、澳門。四、六級口語考試全國共有36省會城市組織四、六級口語考試。全國共設有51個四、六級口語考試考點。CET四、六級口語考試能力等級描述等級描述A能用英語就熟悉題材進行口頭交際，基本沒有困難B能用英語就熟悉題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C能用英語就熟悉題材進行簡單口頭交際D還未含有用英語進行口頭交際能力大學英語四級考試成績匯報單大學英語六級考試成績匯報單四、六級測試內容、題型和所占百分比

寫作CET四、六級寫作占總分值15％

答題時間：30分鐘短文長度：不少于120個單詞給總體分，不分項給分CET四、六級寫作四級寫作體裁包含說明文、議論文和應用文寫作素材或要求能夠是漢字、英文和圖表。寫作字數在120字以上，寫作時間為30分鐘

注意：寫作既考查思索判斷能力，也考查表示能力。所以，應對一些校園生活、社會新聞和常識有一定認識和看法，并能夠有層次地、結構完整地在文章中清楚表示你觀點。題型分析——寫作大學英語四級寫作通常采取三段論模式，即：

開頭段(introduction)主體段(bodyparagraph)結尾段(conclusion)而段落基本結構則是由主題句、支撐句和結尾句組成。題型分析——寫作需要注意是，各種應用文體，如書信、通告、條據等，也是綱領所要求掌握寫作內容，不能忽略。總體說來，議論文要求邏輯嚴密，表示準確，而說明文則要求層次清楚，語言練達。平時進行寫作練習時，應有意識地積累相關經典句子，對綱領所要求交際范圍內話題做適當思索，以充實背景知識。CET四、六級寫作應試作文評分標準盡管描述語言不一樣，但都能夠分為內容、組織和語言三個方面，假如是應用文，還要看語域(主要指語言使用是否符合場所)和格式。內容按照題目提要擴展即可；組織除了要注意段與段之間連貫與銜接之外，還要尤其注意考生最輕易忽略句與句之間邏輯性；最難提升是語言，即用詞豐富性和句子復雜性。要拿到新四級寫作高分，就必須在語言上有所起色，語言是繞不過去一個心結，那么語言突破之路，到底在何方呢？。

CET四、六級寫作計分方法（1）依據學生當前作文分均值，將作文最低分定為6分；（2）作文分為0分，總分若高于60分，最終報導一律按59分不及格處理；若低于60分則報導時一律再減6分；（3）作文分大于0分，小于6分，則按下面公式計算成績：最終報導分=原計算總分-6分+實得作文分例1：原計算總分為63分，實得作文分為2分，最終報導分=63-6+2=59分。例2：原計算總分為80分，實得作文分為4分，最終報導分=80-6+4=78分。例3：原計算總分為58分，實得作文分為2分，最終報導分=58-6+2=54分。快速閱讀仔細閱讀閱讀選擇填空篇章閱讀：選擇詞匯閱讀：填空

CET四、六級閱讀CET四、六級快速閱讀快速閱讀要求考生在15分鐘內完成一篇1200字左右文章和后面10道題。但是從內容上說，大都是通俗易懂說明文，沒有學術色彩和思想深度；從語言上來說，遣詞造句都比較簡單。所以，根本沒必要害怕。快速閱讀一方面主要是考查考生快速查找信息能力，其次同時考查考生思辨能力。快速閱讀是一道技巧性比較強題目，掌握好方法還是很輕易突破。CET四、六級深入閱讀(一)存在問題

第一，讀不懂

所謂讀不懂，就是考生拿過文章，滿頭霧水，即使硬著頭皮讀文章，也是一知半解。然后慌忙做體，僅憑感覺去蒙，所以做題準確率必定不高。

第二，讀不快

讀不快表現為，文章讀完了，題也做完了，但往往是比考試要求多用15乃至20多分鐘時間。于是影響了其它問題有效解答。慌忙起筆，必定影響整個四級考試成績。第三，做不對

就是即使文章也讀懂了，不過一做題就錯。

CET四、六級深入閱讀考前幾大誤區誤區1：機械背誦大量詞匯

很多考生將四級閱讀考試失利原因歸結為詞匯量不夠，所以花費了大量時間和精力機械地背誦英文詞匯。其實，四級考試和國外雅思、托福考試相比，最大區分就在于，四級考試有明確考綱，有要求詞匯考查范圍。四級復習過程中，考生完全不需要毫無目標地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會限定四級詞匯研究透徹即可。

CET四、六級深入閱讀誤區2：大量做模擬題

中國人習慣在考試前做一定量模擬題以到達熱身作用。做模擬題本身無可厚非，不過假如把復習重心放在做模擬題目上，則犯了“本末倒置”錯誤。任何模擬題都只能模仿四級考試格調，真正能夠真實反應四級考試格調試題，是每年考試后公開真題。考生應該把歷年真題作為自己主要復習材料。用真題進行演練，既可到達真正檢測本身復習進度目標，還能夠了解四級考試真正格調，可謂是“一箭雙雕”。

CET四、六級深入閱讀誤區3：一味追求考試技巧技巧是備戰四級閱讀考試一個重要方面。一方面，缺乏技巧指引，考生可能無法在規定時間內閱讀完全部閱讀文章，更無法解答完全部試題。其次，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力培養，則再次犯了“本末倒置”錯誤。畢竟，技巧是建立在扎實英文功底這一基礎之上。脫離英文基礎考試技巧，必定會成為“空中樓閣”。CET四、六級深入閱讀提議：仔細認真地完成10套全真試題練習，其中深入閱讀了解部分要做到重點單詞無障礙，即查閱不會生單詞并加以記憶。掌握一些必要做題技巧。CET四、六級選詞填空本題型出現在仔細閱讀部分(共25分鐘)，排在兩篇常規閱讀文章之前(每篇文章分配9分鐘)。所以本題型共10道小題最正確完成時間應控制在7分鐘。每道小題約40秒。記住，不論一個方法多么高明，假如不能讓你在40秒內解出一道題，這種方法就毫無意義。其次，同一個單詞只用最多一次。破解本題關鍵技巧是經過相同詞性備選詞排除，到達大幅降低難度目標。比如，我們判斷出某空應填入名詞，而備選詞中只有三個名詞，那么我們作題難度就從15選1突降至3選1。最終，利用一分鐘通覽全文，確定填入答案無誤。CET四、六級聽力短對話長對話短文了解復合式聽寫聽力CET四、六級聽力按照國家教育部頒發《大學英語教學綱領》(修訂本)要求，學生在修完基礎階段1-4級后應含有一定聽能力。綱領所要求聽能力指是，對題材熟悉、句子結構不太復雜、基本上無生詞、語速每分鐘為130-150詞篇幅較長會話、談話、報道和講座，能掌握其中心大意，抓住關鍵點和相關細節，領會講話者觀點和態度，準確率不低于70%。28CET四、六級聽力一、聽力了解部分分值百分比從原來20％提升至35％；增加了長對話聽力了解測試以及復合式聽寫。二、四級考試聽力部分短對話、長對話和短文聽力其實考查都是對聽力材料關鍵點和信息把握。三、“CompoundDictation”這一題型，在英語測試中，應該說是有一定難度。全國大學英語四級統考于1997年6月首次采取了“復合式聽寫”這一題型。該類題型通常是在一個段落中留出十個空格，前八個空格要求考生在聽懂原文基礎上，寫下所聽到單詞；后三個空格則要求考生依據所聽到內容，能夠用原句也能夠在聽懂基礎上用自己語言來表示。四、考生不但要含有良好聽能力，還應含有較強拼寫能力、記筆記能力和書面表示能力。CET四、六級聽力五、本人依據多年從事外語學習與教學經驗認為,聽力提升與發音正確親密相關。你念不準,那么,就像我們都說漢語,但卻聽不懂方言一樣。其次，聽力能力提升貴在堅持練習，把聽聽力培養成一個習慣。完形填空短文改錯篇章問答句子翻譯綜合測試CET四、六級綜合測試部分CET四、六級完形填空四級考試中完形填空綜合了詞匯、結構以及閱讀了解部分測試內容。它不但測試應試者在詞匯和句子水平上利用語言能力，還測試應試者在語篇上綜合利用語言結構能力。完形填空中所填詞是與文章上下文緊密聯絡。所以，要做好完形填空，必須要在通讀全文、把握結構與大意前提下，依據所提供選項及句子結構、語法、語篇等信息，經過邏輯推理、對比等伎倆最終確定答案。CET六級短文改錯常見錯誤方式：

1、錯詞(words

mistaken)。在標有題號一行中有一詞在詞法、搭配或詞義等方面有錯誤，要求考生找犯錯誤并換上正確詞(change

a

word)，這類錯誤在全部錯誤中占絕大多數。2、缺詞(words

missing)。在標有題號一行任何位置缺了一詞，要求考生按語法、搭配或上下文語義需要找出缺詞位置并補上所缺詞(insert

a

word)。3、多詞(words

redundant)。在標有題號一行中有一詞按語法、搭配或上下文語義要求純屬多出，要求考生認定該多出詞并劃去(cross

out

a

word)。CET六級篇章回答要求考生在10分鐘時間里讀懂一篇400字左右長度文章，用正確簡練語言回答后面5個問題或者是補全句子。考試題型以細節事實題為主，主旨題、詞義題為輔。因為簡答和快速閱讀出題次序和作者論證次序基本一致，所以考生做題時依然和快速閱讀一樣應該先讀題目，再讀文章！

CET四、六級翻譯新四六級中只要求考生翻譯半句話，并不會像考研翻譯中英譯漢長難句則把考生折磨得死去活來，大家只需要掌握綱領內要求詞匯以及中課時就學過一些基本語法常識就能夠了。從詞匯角度來看，漢譯英重點考查綱領內慣用詞匯和固定搭配應用，這些詞匯知識點也是老題型中重復考查重點；從語法角度來看，新四六級考查主要是虛擬語氣（尤其是提議句型、對過去虛擬以及含蓄條件句）和倒裝結構（尤其是否定前置引發倒裝）。虛擬和倒裝在六級當中到今年6月考試為止，每次都會各考查一道題，可見其主要性。下面Ourlectureschedule1.分步講解四級各個題型1).Writing(week2-3)2).SkimmingandScanning(week4)3).ListeningComprehension(week5-6)4).ReadinginDepth(week7-8)5).Cloze(week9)6).Translation(week10)2.模擬試題講解(week11-16)1).集中講解，重