《計算機應用基礎》第一、二章經典題目解析ー、單選題1、與二進制數10110110等值的十進制數是ー?180182184186正確答案應選B。解析:本題考査二進制與卜進制間的數制轉換。方法:把」進制按權展開求和(10110110)B=1X27+0X26+1X25+1X24+0X23+1X22+1X21+0X20=128+0+32+16+0+4+2+0=182更多進制之間轉換規則,請見本期電子雜志中課堂補充部分。補充:利用計算機2.把十進制數131轉換為二進制數是ー〇10010111B11100010B10000011B10001011B正確答案應選C。解析:本題考査十進制與二進制間的數制轉換。方法：使用除基取余法求解,即卜進制數除以2直到商為零;每次相除得到的余數即為對應的二進制整數的各位數碼。TOC\o"1-5"\h\z2|131 12度……12132 02|16 02|8 0214 0212 02|1 10注意:數碼的排序為由下至上,即131的二進制為:（10000011）B更多進制之間轉換規則,請見本期電子雜志中課堂補充部分。3、已知英文字母m的ASCII碼值為109（那么英文字母p的ASCI!碼值為.111112113114正確答案應選B。解析:本題考杏ASCII碼相關知識。方法：字符“m"ASCII值是109,因此依次地可以推出：字符“n"ASCH值是110,字符“〇”的ASCII值是111,字符“p”ASCII值是112,所以選擇B。更多ASCII碼的相關知識,請見本期電了?雜志中課堂補充部分。.計算機配置的內存的容量為1GB,其中的1GB是指.1000X1000X1000字1000X1000X1000字節1024X1024X1024字節1024X1024X1024X8字節正確答案應選C。解析：本題考查計算機中數據存儲的概念。內存是計算機使用的存儲器之?I存儲器的存儲容量的基本單位是字節（byte）,通常用大寫英文字母B表示,除B外,還常用KB、MB、GB作為數據存儲單位,它們之間的換算關系為：1KB=1O24B1MB=1O24KB1GB=1024MB〇因此,選擇C。.能直接被計算機識別或執行的計算機編程語言是.A.自然語言B.匯編語言C.機器語言D.高級語言正確答案應選C。解析:本題考查計算機編程語言的基本概念。程序設計語言可分為機器語言、匯編語言、高級語言。機器語言,即二進制語言。是直接用二進制代碼指令表示的計算機語言,是計算機唯一能直接識別、直接執行的機器語言。所以，本題選C匯編語言是用?些助記符表示指令功能的計算機語言,它和機器語言基本上一對應,比機器語言容易記憶。注意:用匯編語言編寫的程序需要用“匯編程序”將源程序匯編（即翻譯）成機器語言程序，計算機才能執行。高級語言使用更接近于人們對求解問題的描述方式，易了掌握和書寫。使用高級語言編寫的程序必須通過“編譯程序”編譯并連接成可執行程序，才能在計算機上運行。常用的高級語言有C語言、Java、VisualBasic（VB）等。.計算機按使用范圍可以分為 類。2345正確答案應選A。解析：本題考查計算機分類的基礎知識，本題較為簡單,但需要注意與該題知識點相關的問題。（1）按計算機使用范圍分類有〈2類〉:通用計算機和專用計算機:（2）按計算機處理數據的方式分類有〈3類〉:電子數字計算機、電子模擬計算機、數模混合計算機（3）按計算機的規模和處理能力分類有〈5類〉：巨型機、大中型機、小型機、微型機和工作站。.計算機斷電后,會使存儲的數據丟失的存儲器是.A.RAMB.硬盤ROMD.軟盤正確答案應選A。解析:木題考查計算機存儲器的知識。RAM即隨機存取存儲器,數據既可以讀出乂可以寫入,數據會因斷電丟失。我們的內存就是隨機存取存儲器,當計算機關機后,內存中的數據就會丟失。ROM即只讀存儲器,存儲內容由廠家一次性寫入,并永久保存下來,數據只能讀出,而不能由用戶寫入,數據不會因斷電丟失。硬盤,外部存儲器,數據即可讀入也可寫入,可以永久保留數據。軟盤,ー種存儲介質,屬于外部存儲器,數據即可讀入也可寫入,可以永久保留數據。8.計算機輔助設計的英文縮寫是〇A.CADB.CAIC.CAMCAT正確答案應選A。解析:本題考査計算機的主要用途,這個是需要識記的內容。CAD:計算機輔助設計ComputerAidedDesignCAM:計算機輔助制造ComputerAidedManufacturingCAE：計算機輔助工程ComputerAidedEngineeringCAI:計算機輔助教學ComputerAidedInstructionCIMS:計算機集成制造系統ComputerIntegratedManufacturingSystem9.Windows中將信息傳送到剪貼板不正確的方法是?A.用Ctrl+V把選定的對象送到剪貼板B.用“復制”命令把選定的對象送到剪貼板C.用“剪切”命令把選定的對象送到剪貼板D.Alt+PrintScreen把當前窗口送到剪貼板正確答案應選A。解析:本題考査剪貼板的使用。剪貼板是Windows在計算機內存中開辟的ー個臨時存儲區,用了在Windows程序間、文件間傳遞信息。對選定的內容進行復制、剪切或粘貼時要用到剪貼板。“復制"和‘‘剪切”命令把選定的対象送到剪貼板,兩個命令的不同之處在于“復制”將選定的內容復制到剪貼板中,原內容在原位置繼續存在:“剪切”將選定的內容移到剪貼板中,選定的內容在原位置不存在。"Alt+PrintScreen”是一種屏幕復制方式,將當前活動窗口中的信息復制到剪貼板中。而"Ctrl+V"為"粘貼”的快捷鍵形式,實現的是將剪貼板中的內容插入到指定的位置的操作。另外,“PrintScreen"和"Alt+PrintScreen"屏幕復制操作的不同之處在于:前者將當前整個屏幕中的信息復制到剪貼板中;而后者只復制當前活動窗U中的信息,而非整個屏幕的信息。10.要查找以“a”開頭且第三個字母為“c”的文件,應輸入“查找”條件.a*c.*a*c*.*a?c.*a?c*.*正確答案應選D。解析:本題號査通配符的使用。Windows中常用“*"和“？"兩個通配符,其中“朮’代表任意的多個字符,“？”代表任意的單個字符。在本題中,只限定第個字母和第三個字母，其它沒有限定,而第二個字符應使用“？"代表任意的單個字符;第三個字母后允許有其他的字符,使用“*"代表任意多個字符;同時,文件的擴展名也任意,使用“*"代表,所以正確答案為D。11.用鼠標拖動的方式在不同的盤中移動文檔的操作是?A.拖曳Shift+拖曳Ctrl+拖曳Alt+拖曳正確答案應選B。解析:本題考杏文件及文件夾的移動和復制。1）文件的移動在不同的邏輯盤I:移動文件或文件夾時，需選定要移動的文件或文件夾,再按住Shift鍵,用鼠標拖動至目標位置。在同一個邏輯盤上的文件夾之間移動文件不需按住Shift鍵。2）文件的復制在不同的邏輯盤I:復制文件或文件夾時,需選定要復制的文件或文件夾,用鼠標拖動至目標位置。在同ー個邏輯盤上的文件夾之間復制文件需按住Ctrl鍵進行操作。3）文件的剪切與粘貼選定要移動或復制的文件或文件夾,打開“編輯”一“剪切”或“復制”命令:單擊目標文件夾,選擇“編輯”-“粘貼”命令,單擊后即完成文件的移動或復制。上述操作也可用快捷菜單實現。12.在資源管理器中,下列說法正確的為.A.窗口被分為兩部分，左邊為口錄樹,れ邊為該文件對應的內容，且右邊的顯示方式可改變;B.窗U被分為兩部分，右邊為目錄樹，左邊為該文件對應的內容,且左邊的顯示方式不可改變:C.窗口被分為兩部分，左邊為目錄樹，右邊為該文件對應的內容,且右邊的顯示方式不可改變;D,窗口被分為兩部分，右邊為ロ錄樹,左邊為該文件對應的內容,且左邊的顯示方式可改變。正確答案應選A。解析:木題考查資源管理器的相關知識。資源管理器由左窗口和右窗口兩大部分組成。1）文件夾樹窗口位于資源管理器左窗口.此窗口中按文件的樹型結構顯示文件夾樹，最上方為該磁盤上的根文件夾。此窗口有桌面、我的文檔、我的電腦、各個邏輯盤和文件夾等圖標。2）文件夾內容窗口位于資源管理器右窗口。顯示的為文件夾樹窗口中選定的文件夾中的內容。在資源管理器菜單欄的“査看”菜單中,有縮略圖、平鋪、圖標、列表及詳細資料等5個以互斥方式エ作的命令選項,單擊其中的某個命令,其左端出現黑色圓點標記,資源管理器右窗口即按與此命令相應得方式顯示對象的信息。13、想要計算ー個數的根號值，計算器該選到什么狀態?A、標準型B、科學型正確答案應選A。解析:計算器的“標準型”里的sqrt標簽即為給數值開根號。例如要計算根號9,先點擊數字9,再點擊sqrt標簽就可以得到對應的根號值,請大家通過“程序”-“附件”一“計兌器”打開計算器加以熟悉。注意：要注意區分計算?個數的n次方,例如計算?個數的3次方,計算機就應該選到B科學型。

國國計算卷編輯⑥幫助処）?標準型復）0.查看⑨?平方根切換到科學型I編輯⑥幫助処）?標準型復）0.查看⑨?平方根二、操作題第一章（計算機基礎知識）沒有操作題,第二章（Windows操作系統及其應用）仃1道操作題,占8分。第二章建議上.機實際操作,多做模擬操作題。第二章常考操作新建文件（夾）、刪除文件（夾）、重命名文件（夾）?文件（夾）的屬性設置,如設置為“只讀”、“隱藏”等? 剪切、復制和粘貼文件（夾）? 文件或文件夾的查找、查找某ー類型的文件、通配符的使用。為文件（夾）建立快捷方式,設置桌面快捷圖標。其它:如排列圖標、設置桌面背景、分辨率等。? 14 .請在考生文件夾下完成如下操作:（1）通過資源管理器,在考生文件夾下建立“學生”文件夾:（2）在“學生”文件夾下建立文本文件，并命名為:張三.txt文件，在文件中輸入：“好好學習，天天向上”（不包括雙引號）,保存后退出.（3 ）將張三.txt文件設置為“隱藏”屬性。（4）為“附件”中的“畫圖”創建桌面快捷方式圖標,快捷方式名稱為“繪圖”.操 作 提 示:（1）鼠標指向“開始”按鈕，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”。在打開的資源管理器窗U的左窗I」中選擇考生文件夾，在右窗I」的空白處右擊，在彈出的快捷菜單屮選擇“新建文件夾”選項,重命名為“學生”。(2)在“學生”文件夾下,單擊右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“文本文件”,并命名為:張三.txt文件:雙擊該文件,打開文件,在窗口中輸入:好好學習，天天向上，然后選擇“文件”,單擊“保存”，實 現 文 本 的 保 存.(3)選擇張三.txt文件,單擊鼠標右鍵，選擇“屬性”選項，在彈出對話框中選中“隱蔵”,單擊“確疋 〇(4)單擊“開始”按鈕,右鍵單擊“程序”一“附件”一“畫圖”命令，選擇“發送到”，在“發送到”中選擇“桌面快捷方式”;在桌面上選擇面圖程序圖標,右擊單擊