廈門蒙發(fā)利健康科技有限公司XiamenEasepalHealthyTechnologyCo.,Ltd文件編號(hào)：RS-WI-016 版次：1.0傳、幫、帶管理制度(（制定 審核 批準(zhǔn)年 月 日 年 月 日 年 月 日變更記錄明細(xì)版次 章節(jié)1。0 全

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內(nèi)容傳、幫、帶管理制度第1頁(yè)共5頁(yè)傳、幫、帶管理制度第PAGE傳、幫、帶管理制度第PAGE35頁(yè)傳、幫、帶管理制度目的：1。1,確保員工崗位技能得到進(jìn)一步的提升；1.2為新員工提供準(zhǔn)確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓舞新員工的士氣，增加員工穩(wěn)定性，降低人才流失率；1。3磨合了員工之間的感情，增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了員工之間的良性溝通和溝通；1.4讓新員工在短期內(nèi)很快學(xué)到新學(xué)問，把握到新技能，形成比、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,并能夠順利經(jīng)過試用期，享受到豐厚的工資待遇.互惠互贏，利于管理。1。5,同時(shí)提升老員工操作的理論水平和熬煉培訓(xùn)能力;還在塑造師傅的形象中提升了自身的品質(zhì)修養(yǎng).1。6管理層培育措施，經(jīng)過老員工帶新員工，能夠考察老員工的責(zé)任心、執(zhí)行力、控制力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠?yàn)楣芾砣瞬抛鰞?chǔ)備。1.7提升員工企業(yè)凝聚力和向心力,制造競(jìng)爭(zhēng)好學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。范圍本制度適用于廈門蒙發(fā)利健康科技有限公司裝配部、品質(zhì)部、注塑部、倉(cāng)儲(chǔ)課。權(quán)責(zé)3。1人力資源課：負(fù)責(zé)傳幫帶名單的管理、存檔及獎(jiǎng)金的發(fā)放.3。2,并進(jìn)行公示公布。定義：無(wú)內(nèi)容5。1結(jié)對(duì)布置5。1.1進(jìn)行公示公布接受監(jiān)督;5。1.2一個(gè)師傅能夠帶、教學(xué)徒一名至多名，詳細(xì)可依據(jù)用人部門布置；5。2師傅資格、責(zé)任和要求。1師傅的資格、責(zé)任和要求。1師傅的根本條件5.2.1.1。1技術(shù)過硬,在本部門、本班組技術(shù)操作上比較精通；5.2.1。1.2思想作風(fēng)過硬，為人和氣,肯于助人為樂，敢于嚴(yán)格要求，擅于傳、幫、帶；5.2.1。1。3一般話根本過關(guān)，表達(dá)能力較好，檢查監(jiān)督及時(shí).5。2。1.2師傅的主要職責(zé)5。2.1。2。1首要是傳受技能,從根本學(xué)問、技能抓起，言傳身教;5。2.1。2。2幫思想，帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)閱歷傳給徒弟；5.2。1。2。3嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；。1.2。4要胸懷寬廣，真心待徒，切實(shí)把自己的一技之長(zhǎng)傳授給徒弟。5。3幫帶內(nèi)容5。3。1企業(yè)文化5。3。1.1介紹新員工認(rèn)識(shí)本部門員工以及公司員工,部門內(nèi)的格外規(guī)定；新員工工作描述、職責(zé)要求。。1.2,引導(dǎo)規(guī)范員工養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為，增強(qiáng)新員工的責(zé)任感、事業(yè)心和創(chuàng)新協(xié)作意識(shí),樹立準(zhǔn)確的世界觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀。5。3。1。3利用公司、車間內(nèi)的宣揚(yáng)欄、員工意見箱、公司組織的各類座談會(huì)等各種信息渠道、協(xié)助新同事感知企業(yè)文化.5。3。2工作指導(dǎo)5.3.2.1幫帶師傅要對(duì)新員工的技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估，并給出學(xué)習(xí)方向，指導(dǎo)制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃.同時(shí)就新員工在工作經(jīng)過中的表現(xiàn)情況等向培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（)進(jìn)行報(bào)告。5.3.2。2指導(dǎo)新員工把握本崗位所必需的專業(yè)技能、工作流程、公司培訓(xùn)考核流程及工作方式指導(dǎo)和優(yōu)化，新員工技術(shù)能力考核（含工作問題分析、解決能力和方式、工作狀態(tài)評(píng)估、新員工的技術(shù)問題答疑.講解公司各部門相關(guān)情況,指導(dǎo)新員工學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度。5。3。2。3經(jīng)過“老帶新”實(shí)戰(zhàn)向新員工傳授自己的工作心得，實(shí)戰(zhàn)結(jié)束后,保證類似的工作技術(shù)操作問題新員工在以后能夠獨(dú)立、順利進(jìn)行。5。3。2.4幫帶師傅對(duì)新員工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)方式應(yīng)包含但不局限于以下方式：一對(duì)一溝通、問題解答、傳、幫、帶管理制度第PAGE傳、幫、帶管理制度第PAGE55頁(yè)發(fā)覺錯(cuò)誤（或違反制度等）后的主動(dòng)提示、指導(dǎo)。5。3。2.5對(duì)待新員工的技術(shù)問題請(qǐng)教實(shí)行首問負(fù)責(zé)制",新員工第一個(gè)求助的人員負(fù)責(zé)該問題的最后回復(fù)。當(dāng)事人無(wú)法解決的,能夠向上級(jí)負(fù)責(zé)人或其他閱歷豐富者尋求支持.5。3.3工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的其他問題5。3。3.1幫帶師傅要與新員工溝通在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題及困難，認(rèn)識(shí)其思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)與新員工就制度等方面的疑問進(jìn)行解答和溝通,協(xié)助新員工解決工作中遇到的困難，主動(dòng)關(guān)心和鼓舞新員工.。3。2認(rèn)識(shí)新員工對(duì)待公司及部門管理制度、人員評(píng)價(jià)等方面的意見；新進(jìn)管理人員工作、出差期間對(duì)待交通方式及賓館等選擇的著重事項(xiàng)、人身及財(cái)務(wù)安全.5。3。3.3幫帶師傅要關(guān)注一線基層人員的反饋、及時(shí)認(rèn)識(shí)關(guān)注新員工的思想變化及生活狀態(tài)，必要時(shí)給予力所能及的人文（或物質(zhì))關(guān)懷，所取得到的信息除了與新員工溝通外，也要及時(shí)向上級(jí)負(fù)責(zé)人、人力資源部聘請(qǐng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、部門領(lǐng)導(dǎo)等予以反饋.5.3.4上崗后的工作溝通經(jīng)過溝通相互學(xué)習(xí),從而對(duì)不同項(xiàng)目、不同工作方式或處理方式等有較多的認(rèn)識(shí)，互采其長(zhǎng)，相互提升。激勵(lì)方式時(shí)間界定標(biāo)幫帶現(xiàn)金獎(jiǎng)幫帶崗位幫帶崗位時(shí)間界定標(biāo)準(zhǔn)幫帶現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間界定標(biāo)幫帶現(xiàn)金獎(jiǎng)幫帶崗位幫帶崗位時(shí)間界定標(biāo)準(zhǔn)幫帶現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn) 勵(lì)新進(jìn)技術(shù)工2個(gè)新進(jìn)一般一線員工300（維修工、QC3個(gè)月300月等）新進(jìn)計(jì)時(shí)一線員工進(jìn)入公司后就有產(chǎn)值，如有幫帶人員，新進(jìn)人員削減緊張情緒，工作新進(jìn)一般一線員工樂觀性高漲,穩(wěn)定性高，削減了流失率,工作效率不打折扣，降低了成本.新進(jìn)熟悉工一進(jìn)入公司就會(huì)有產(chǎn)值，但是需要有一個(gè)適應(yīng)經(jīng)過，適應(yīng)工藝，適應(yīng)管理，新進(jìn)技術(shù)工適應(yīng)質(zhì)量要求,假若有資深員工幫帶，就會(huì)削減新員工初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，很快投入生產(chǎn),融入團(tuán)隊(duì)，效率也很快提升，降低了員工流失率，提升了穩(wěn)定性。5。4。2操作說(shuō)明5。4.2.1該類指導(dǎo)工作的詳細(xì)責(zé)任人為各部門主管及培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。5。4。2。2確定幫帶對(duì)子，在被幫帶人到崗一周內(nèi)，所在主管負(fù)責(zé)人要研究部署幫帶工作，擬定幫帶師傅，并簽署《入職引導(dǎo)人老帶新責(zé)任書》.5。4。2.3幫帶對(duì)子明確后,幫帶師傅與被幫帶人要共同研究制定幫帶規(guī)劃。5.4。2。4幫帶工作不能流于形式,幫帶師傅要經(jīng)過對(duì)詳細(xì)工作事例的分析，講評(píng)，使被幫帶人對(duì)處理工作的原則和方式有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；被幫帶人也可直接跟隨幫帶師傅參加到詳細(xì)工作中去,在幫帶責(zé)任人的指導(dǎo)和協(xié)助下開展工作,要加強(qiáng)雙向的溝通聯(lián)系,經(jīng)過定期談心溝通，豐富工作閱歷和閱歷，幫帶對(duì)子能夠依據(jù)各自的實(shí)際情況樂觀探究有效的幫帶方式。5。4.2。5幫帶師傅不得無(wú)故拒絕新員工對(duì)技術(shù)問題的請(qǐng)教,不得敷衍、嘲笑、抵觸等,一經(jīng)發(fā)覺或經(jīng)舉報(bào)證實(shí)有敷衍、態(tài)度惡劣等情形的，將依據(jù)情況對(duì)當(dāng)事員工予以懲罰。5。4。2.6幫帶師傅在新員工工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)覺的違反法律法規(guī)、公司制度、部門規(guī)定及紀(jì)律的幫帶師傅有上述情況的，亦有義務(wù)向其主管領(lǐng)導(dǎo)或更高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋。5。4.2。7新員工一個(gè)月不合格部門有權(quán)轉(zhuǎn)他人幫帶；5。4。2。8若受訓(xùn)員工在幫帶期內(nèi)辭職、辭退或經(jīng)考核不合格,則施訓(xùn)者不享受傳幫帶培訓(xùn)津貼；5。4.2。9幫帶期內(nèi)受訓(xùn)員工操作不當(dāng)發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)安全事故和人身安全事故以及發(fā)生嚴(yán)峻產(chǎn)品質(zhì)量問,并且依據(jù)公司獎(jiǎng)罰制度進(jìn)行相關(guān)處理和連帶責(zé)任處理。5.4。2。10受訓(xùn)員工在幫帶期內(nèi)嚴(yán)峻違反公司規(guī)章制度，公司有權(quán)取消施訓(xùn)者的傳幫帶培訓(xùn)津貼。5。4.2。11幫帶師傅必需是各部門選擇的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干或優(yōu)秀員工