折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊學習目標1.經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。2.理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。3.體驗百分數在現實生活中的廣泛應用。學習目標1.經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。店慶5周年，電器九折，其他商品八五折在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。店慶5周年，電器九店慶5周年，電器九折，其他商品八五折幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。按原價的90%出售幾幾折表示百分之幾十幾。商場有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱“打折”。九折八五折有誰知道這是什么意思嗎？按原價的85%出售店慶5周年，電器九折，其他商品八五折幾折表示十分之幾，也就是（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？5元，這套書原來的售價是多少？3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多少元？店慶5周年，電器九折，其他商品八五折（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。求180的85%是多少。求180的85%是多少。仔細觀察，說一說你發現了什么？現價：_____現價：______現價：_____理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢便宜的錢數=原價－現價幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。便宜的錢數=原價-現價先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。八折

七折六三折八折是指按原價的80%出售，即現價是原價的80%。你會照樣子說一說后面兩個嗎？（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，（1）這輛自行車的原價180元，現在商店打八五折出售，買這輛車用了多少錢？180×85%＝153（元）答：買這輛車用了153元。求180的85%是多少。單位“1”按原價的85%出售探究新知（1）這輛自行車的原價180元，現在商店180×85%＝1180×85%＝153（元）原價八五折現價折數＝×仔細觀察，小組討論你發現了什么？180×85%＝153（元）原價八五折現價折數＝×180－153＝27（元）答：買這輛車少花了27元。買這輛車少花了多少錢？便宜的錢數=原價-現價數量關系180－153＝27（元）答：買這輛車少花了27元。買這輛隨身聽（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？按原價的90%出售便宜的錢數=原價－現價=少花的錢數【方法一】160－160×90%＝16（元）答：比原價便宜了16元。隨身聽（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。5元，這套書原來的售價是多少？5元，這套書原來的售價是多少？70%＝（）折95%＝（）折先求出會員打折后需要多少錢。答：買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了6元。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。店慶5周年，電器九折，其他商品八五折店慶5周年，電器九折，其他商品八五折便宜的錢占原價的（1-90%）九折＝（）%五五折＝（）%（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？店慶5周年，電器九折，其他商品八五折＝16（元）答：比原價便宜了16元。（1－90%）【方法二】現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？按原價的90%出售隨身聽160×現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。＝160×（1－90%）＝16（元）原價便宜的錢數（1-折數）＝×仔細觀察，說一說你發現了什么？160×（1－90%）＝16（元）原價便宜的錢數（11、填一填。九折＝（）%五五折＝（）%70%＝（）折95%＝（）折

9055七九五200.75七五1、填一填。九折＝（）%五五折＝（2、算出下列各物品打折后出售的價錢。（單位：元）原價：80.00原價：105.00原價：35.00現價：_____

現價：______

現價：_____52.0073.5030.8080×65%105×70%35×88%原價×折數＝現價2、算出下列各物品打折后出售的價錢。（單位：元）原價：80.3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多少元？＝6（元）答：買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了6元。60-60×90%先求出會員打折后需要多少錢。先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個60×＝6（元）（1-90%）某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多少元？便宜的錢占原價的（1-90%）你還有其他算法嗎？答：買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了6元。60×＝6（元）（1-90%）某商場某種品牌牛奶一箱60元，＝50（元）答：這套書原來的售價是50元。37.5÷75%原價＝現價÷折數原價×折數＝現價4、新華書店的書現在按七五折銷售，小明買一套書花了37.5元，這套書原來的售價是多少？＝50（元）答：這套書原來的售價是50元。37.5÷75%原仔細觀察，說一說你發現了什么？在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。00原價：105.（1）這輛自行車的原價180元，現在商店5元，這套書原來的售價是多少？先求出會員打折后需要多少錢。現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。幾幾折表示百分之幾十幾。仔細觀察，說一說你發現了什么？答：比原價便宜了16元。這節課你們都學會了哪些知識？原價×折數＝現價原價＝現價÷折數原價－現價＝便宜的錢數原價×（1－折數）＝便宜的錢數折數＝現價÷原價仔細觀察，說一說你發現了什么？這節課你們都學會了哪些知識？原折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊折扣人教版六年級數學下冊學習目標1.經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。2.理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。3.體驗百分數在現實生活中的廣泛應用。學習目標1.經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。店慶5周年，電器九折，其他商品八五折在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。店慶5周年，電器九店慶5周年，電器九折，其他商品八五折幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。按原價的90%出售幾幾折表示百分之幾十幾。商場有時降價出售商品，叫做打折扣銷售，俗稱“打折”。九折八五折有誰知道這是什么意思嗎？按原價的85%出售店慶5周年，電器九折，其他商品八五折幾折表示十分之幾，也就是（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？5元，這套書原來的售價是多少？3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多少元？店慶5周年，電器九折，其他商品八五折（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？在逛商場時，你遇到過哪些數學問題？說一說。求180的85%是多少。求180的85%是多少。仔細觀察，說一說你發現了什么？現價：_____現價：______現價：_____理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢便宜的錢數=原價－現價幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。便宜的錢數=原價-現價先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。八折

七折六三折八折是指按原價的80%出售，即現價是原價的80%。你會照樣子說一說后面兩個嗎？（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，（1）這輛自行車的原價180元，現在商店打八五折出售，買這輛車用了多少錢？180×85%＝153（元）答：買這輛車用了153元。求180的85%是多少。單位“1”按原價的85%出售探究新知（1）這輛自行車的原價180元，現在商店180×85%＝1180×85%＝153（元）原價八五折現價折數＝×仔細觀察，小組討論你發現了什么？180×85%＝153（元）原價八五折現價折數＝×180－153＝27（元）答：買這輛車少花了27元。買這輛車少花了多少錢？便宜的錢數=原價-現價數量關系180－153＝27（元）答：買這輛車少花了27元。買這輛隨身聽（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？按原價的90%出售便宜的錢數=原價－現價=少花的錢數【方法一】160－160×90%＝16（元）答：比原價便宜了16元。隨身聽（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。理解“打折”的含義，能熟練地把“折扣”寫成分數、百分數，正確解答有關折扣的實際問題。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？經歷了解信息，解決“折扣”問題的過程。5元，這套書原來的售價是多少？5元，這套書原來的售價是多少？70%＝（）折95%＝（）折先求出會員打折后需要多少錢。答：買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了6元。幾折表示十分之幾，也就是百分之幾十。店慶5周年，電器九折，其他商品八五折店慶5周年，電器九折，其他商品八五折便宜的錢占原價的（1-90%）九折＝（）%五五折＝（）%（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？店慶5周年，電器九折，其他商品八五折＝16（元）答：比原價便宜了16元。（1－90%）【方法二】現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。（2）爸爸買了一個隨身聽，原價160元，現在只花了九折的錢，比原價便宜了多少錢？按原價的90%出售隨身聽160×現價占原價的90%，所以便宜的錢數占原價的（1-90%）。＝160×（1－90%）＝16（元）原價便宜的錢數（1-折數）＝×仔細觀察，說一說你發現了什么？160×（1－90%）＝16（元）原價便宜的錢數（11、填一填。九折＝（）%五五折＝（）%70%＝（）折95%＝（）折

9055七九五200.75七五1、填一填。九折＝（）%五五折＝（2、算出下列各物品打折后出售的價錢。（單位：元）原價：80.00原價：105.00原價：35.00現價：_____

現價：______

現價：_____52.0073.5030.8080×65%105×70%35×88%原價×折數＝現價2、算出下列各物品打折后出售的價錢。（單位：元）原價：80.3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多少元？＝6（元）答：買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了6元。60-60×90%先求出會員打折后需要多少錢。先找出等量關系式：牛奶的原價-打折后的價錢=便宜的錢3、某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個60×＝6（元）（1-90%）某商場某種品牌牛奶一箱60元，如果是商場會員打九折（每個會員限購一箱），買一箱牛奶會員比不是會員的便宜了多