——擬一個精彩的題目點亮篇首一盞燈——擬一個精彩的題目點亮篇首一盞燈1

什么樣的題目不精彩？1、話題型2、《從***說開去》《由***想到的》《從***談起》什么樣的題目不精彩？1、話題型2擬題五忌1、忌大；2、忌長；3、忌偏；4、忌晦；5、忌晚。擬題五忌1、忌大；3

1、標題是作文的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”，讀者對本文便會一見鐘情。2、“題好一半文”。3、從內容上看，文章的題目要力求新穎脫俗，使人一見有為之一震的感覺。

4、從立意上看，要“求真求細”“量體裁衣”，力求讓擬定的題目能概括文章的主要精神。

1、標題是作文的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”，讀者4評價一組題目以“寬容”為話題擬題1、什么是寬容？2、“寬以待人”之我見3、微笑與寬容4、何必如此執著5、世界需要仇恨嗎？6、心比天高7、美德8、論“咱不能吃虧”9、大海10、幽谷百合11、不要寬容12、以柔克剛13、善待自己14、將溫暖留在身邊15、門上的鎖16、寬容待人利于己評價一組題目以“寬容”為話題擬題1、什么是寬容？95

什么樣的題目才精彩？準、新、巧

“切合題意，符合文體富有文采，富有創新"什么樣的題目才精彩？準、新、巧“切合題意，符6

以“寬容”為話題擬題再看一組1、寬容是金2、寬容——一曲心靈的歌3、在心田種下“寬容”4、寬容是一道風景5、寬容造就真愛6、今年冬天不太冷7、寬容萬歲8、海納百川有容乃大9、風中有朵雨做的云

以“寬容”為話題擬題再看一組1、寬容是金7如何達到“準、新、巧”1、巧用修辭2、化用仿用3、移花接木4、巧用算式《飄落心靈的秋葉》《守住你的金礦》《誠信是漿》《拷問靈魂》《眾里尋它千百度》

《誠以養德，信以修身》《人間誠信今猶在》《生命“誠”可貴》《對面的老師看過來》

《拍賣誠信》《誠信漂流記》《心靈的審判》《儲蓄人生》《誠信無價》《透支生命》《7-1=0》《8-1﹥8》《誠實+信用=財富》《成功=實力+創新+機遇》《忍讓≠懦弱》

如何達到“準、新、巧”1、巧用修辭2、化用仿用3、移花接木481、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達出來。如：

（1）比喻《我渴望老師的“陽光”》（四川成都）以“陽光”喻暖人的關愛，簡潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫助”之類，則索然無味。又如《我發現女孩也可以做“太陽”》（江蘇南通）、《家，我們成長的避風港》（山西長治），這些設喻佳題也都富于文學色彩。

（2）借代遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘寫，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，給文章擬題目《黑白債》，借色彩代本體，又亮出線索，寄托深情。又如《人生需要掌聲》（安徽合肥），這一標題借“掌聲”代“鼓勵”，也很有創意。

（4）比擬《小樹又快活了》（江蘇鹽城）《讀水千遍真有趣》（陜西西安）前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情，后者把“水”擬作能“讀”之物，用的是擬物辭格。

1、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思9（5）對偶《朋友最真，友情最貴》（吉林長春）、《讀智慧之書，做有用之才》（浙江溫州）這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中，體現出考生善于推敲的語言功夫。

（6）對比《躺著讀書，站著做人》（浙江溫州）“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比，使得標題包含哲理，令人回味。

（7）雙關《我最需要一劑良藥》（安徽廬江）文中“良藥”既能治腿疾有能治心病，一語雙關，內蘊豐富。

（9）反問《中國的教育家，您難道還沒發現嗎？》（河北唐山）反問中飽含著擺脫應試教育重負的強烈愿望，觀點鮮明，言辭懇切。

（5）對偶《朋友最真，友情最貴》（吉林長春）、《讀智慧之書102、善于引用（1）引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內涵底蘊，用它們來作題目，一是不落俗套，二是讀者喜聞樂見，富有親切感。（2）引用歌詞現在的流行音樂中，不少歌曲的歌名、歌詞非常優美，借用它們作文章的標題，既顯得活潑風趣，又容易把讀者帶入文章所創設的情境。2、善于引用（1）引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內11小試牛刀世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。學者說：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。詩人說：有的人活著，他已經死了，有的人死了，卻永久的活著。你怎樣認識生命呢？請以“生命”為話題寫一篇作文。（只立意與擬題）1、生命話題擬題

小試牛刀世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。12記敘抒情類：《我從死神中走了出來》《抓住生命的樹枝》《震憾，始于那一次》《生命的故事》《生命頌》《生命之歌》

議論說理類：《生命的啟迪》《生命需要什么》《生命的啟迪》《生命的價值》《生命的價值在于奉獻》《活著是為了什么》《自信于生命》《珍愛生命》《活著是美好的》《生命在于溝通》

記敘抒情類：13秋天，北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包走進了校園。實在太累了，他就把包都放在路邊。這是，正好一位老人迎面走過來，年輕學生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。那位新生于是輕裝地去辦理各種入學手續。一個多小時以后回來了，老人還盡職盡責地完成著自己的使命。年輕學子謝過老人，兩人各自走去。幾天之后，北大開學典禮，這位年輕學子驚訝地發現，主席臺上就坐的北大副校長季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。

請根據上述材料，擬一個論點型標題。

秋天，北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包141、如果就事論事，做表面文章，則擬題為：“助人為樂”“平易近人，以身作則”“一諾千金，負責到底”“謙遜為人，長者風度”。

2、如果稍稍挖掘一下，則可擬題為：“開學第一課”“北大第一課”“人間自有真情在”“淵博的學識，高尚的人格”。

3、如果再深一層，則可擬題為：“己所欲，施于人”“不以善小而不為”“可敬的赤子之心”“質樸無華見純真”“自然心——最高的境界”“金子般的平常心”“難能可貴的平常心”“呼喚平等與博愛”“超凡脫俗境界高”。這些標題贊頌季先生平凡中的偉大是真正的偉大。

4、還可以從贊揚或批評學子的角度立意：“人的尊嚴與平等”“留住誠信”“沒有大人物與小人物之分”“人與人只須平視”“不必仰視，不可俯視”“不必'驚訝’”，這些都有相當的新意，這類標題能給人以新鮮、深刻的啟迪和教育。

1、如果就事論事，做表面文章，則擬題為：“助15——平淡

——巧妙

——新穎、別致——深刻

1.《助人為樂》《平易近人，以身作則》《一諾千金，負責到底》《謙遜為人，長者風度》

2.《開學第一課》《人間自有真情在》《北大第一課》《淵博的學識，高尚的人格》

3.《己所欲，施于人》《不以善小而不為》《可敬的赤子之心》《質樸無華見純真》《金子般的平常心》《難能可貴的平常心》《呼喚平等與博愛》《超凡脫俗境界高》《自然心——最高的境界》4.《人的尊嚴與平等》《留住誠信》《人與人只須平視》《不必仰視，不可俯視》《不必“驚訝”》《沒有大人物與小人物之分》——平淡——巧妙——新穎、別致——深刻1.《助人為樂》16臺灣作家林清玄，在青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常老到，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”林清玄不曾想到，他20年前無意寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已是臺灣羊肉爐的大老板了！一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想到除了做小偷，為什么沒有想過做正當的事呢。”從此，他脫胎換骨，重新做人。

培根說：“欣賞者眼中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城、四海枯竭、叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。根據上述材料，請擬一標題。要求：1．題目自擬。

2．最好能體現出真情實感。臺灣作家林清玄，在青年時代做記者時，曾報道過一個17一句話，一輩子多一雙欣賞的眼睛吧欣賞，讓我如此美麗我心中，你最重欣賞，你知道我在等你嗎？欣賞他人，是一種美德欣賞也是一種財富欣賞，魅力無窮學會欣賞欣賞是陽光欣賞是橋梁橫看成嶺側成峰紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一句話，一輩子18——擬一個精彩的題目點亮篇首一盞燈——擬一個精彩的題目點亮篇首一盞燈19

什么樣的題目不精彩？1、話題型2、《從***說開去》《由***想到的》《從***談起》什么樣的題目不精彩？1、話題型20擬題五忌1、忌大；2、忌長；3、忌偏；4、忌晦；5、忌晚。擬題五忌1、忌大；21

1、標題是作文的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”，讀者對本文便會一見鐘情。2、“題好一半文”。3、從內容上看，文章的題目要力求新穎脫俗，使人一見有為之一震的感覺。

4、從立意上看，要“求真求細”“量體裁衣”，力求讓擬定的題目能概括文章的主要精神。

1、標題是作文的眼睛。如果文章擁有一雙迷人的“眼睛”，讀者22評價一組題目以“寬容”為話題擬題1、什么是寬容？2、“寬以待人”之我見3、微笑與寬容4、何必如此執著5、世界需要仇恨嗎？6、心比天高7、美德8、論“咱不能吃虧”9、大海10、幽谷百合11、不要寬容12、以柔克剛13、善待自己14、將溫暖留在身邊15、門上的鎖16、寬容待人利于己評價一組題目以“寬容”為話題擬題1、什么是寬容？923

什么樣的題目才精彩？準、新、巧

“切合題意，符合文體富有文采，富有創新"什么樣的題目才精彩？準、新、巧“切合題意，符24

以“寬容”為話題擬題再看一組1、寬容是金2、寬容——一曲心靈的歌3、在心田種下“寬容”4、寬容是一道風景5、寬容造就真愛6、今年冬天不太冷7、寬容萬歲8、海納百川有容乃大9、風中有朵雨做的云

以“寬容”為話題擬題再看一組1、寬容是金25如何達到“準、新、巧”1、巧用修辭2、化用仿用3、移花接木4、巧用算式《飄落心靈的秋葉》《守住你的金礦》《誠信是漿》《拷問靈魂》《眾里尋它千百度》

《誠以養德，信以修身》《人間誠信今猶在》《生命“誠”可貴》《對面的老師看過來》

《拍賣誠信》《誠信漂流記》《心靈的審判》《儲蓄人生》《誠信無價》《透支生命》《7-1=0》《8-1﹥8》《誠實+信用=財富》《成功=實力+創新+機遇》《忍讓≠懦弱》

如何達到“準、新、巧”1、巧用修辭2、化用仿用3、移花接木4261、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達出來。如：

（1）比喻《我渴望老師的“陽光”》（四川成都）以“陽光”喻暖人的關愛，簡潔含蓄，如將喻體換成“熱情幫助”之類，則索然無味。又如《我發現女孩也可以做“太陽”》（江蘇南通）、《家，我們成長的避風港》（山西長治），這些設喻佳題也都富于文學色彩。

（2）借代遼寧大連一位考生緊扣母親烏黑發絲中的白發展開敘寫，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，給文章擬題目《黑白債》，借色彩代本體，又亮出線索，寄托深情。又如《人生需要掌聲》（安徽合肥），這一標題借“掌聲”代“鼓勵”，也很有創意。

（4）比擬《小樹又快活了》（江蘇鹽城）《讀水千遍真有趣》（陜西西安）前者運用擬人辭格讓小樹具有人的感情，后者把“水”擬作能“讀”之物，用的是擬物辭格。

1、巧用修辭修辭能增強說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思27（5）對偶《朋友最真，友情最貴》（吉林長春）、《讀智慧之書，做有用之才》（浙江溫州）這兩例都將文旨濃縮在整齊對稱的句子中，體現出考生善于推敲的語言功夫。

（6）對比《躺著讀書，站著做人》（浙江溫州）“躺著”與“站著”形成姿勢上的對比，使得標題包含哲理，令人回味。

（7）雙關《我最需要一劑良藥》（安徽廬江）文中“良藥”既能治腿疾有能治心病，一語雙關，內蘊豐富。

（9）反問《中國的教育家，您難道還沒發現嗎？》（河北唐山）反問中飽含著擺脫應試教育重負的強烈愿望，觀點鮮明，言辭懇切。

（5）對偶《朋友最真，友情最貴》（吉林長春）、《讀智慧之書282、善于引用（1）引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內涵底蘊，用它們來作題目，一是不落俗套，二是讀者喜聞樂見，富有親切感。（2）引用歌詞現在的流行音樂中，不少歌曲的歌名、歌詞非常優美，借用它們作文章的標題，既顯得活潑風趣，又容易把讀者帶入文章所創設的情境。2、善于引用（1）引用詩詞古典詩詞有著豐富的象征意義和內29小試牛刀世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。學者說：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。詩人說：有的人活著，他已經死了，有的人死了，卻永久的活著。你怎樣認識生命呢？請以“生命”為話題寫一篇作文。（只立意與擬題）1、生命話題擬題

小試牛刀世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。30記敘抒情類：《我從死神中走了出來》《抓住生命的樹枝》《震憾，始于那一次》《生命的故事》《生命頌》《生命之歌》

議論說理類：《生命的啟迪》《生命需要什么》《生命的啟迪》《生命的價值》《生命的價值在于奉獻》《活著是為了什么》《自信于生命》《珍愛生命》《活著是美好的》《生命在于溝通》

記敘抒情類：31秋天，北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包走進了校園。實在太累了，他就把包都放在路邊。這是，正好一位老人迎面走過來，年輕學生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。那位新生于是輕裝地去辦理各種入學手續。一個多小時以后回來了，老人還盡職盡責地完成著自己的使命。年輕學子謝過老人，兩人各自走去。幾天之后，北大開學典禮，這位年輕學子驚訝地發現，主席臺上就坐的北大副校長季羨林先生正是那一天替自己看行李的老人。

請根據上述材料，擬一個論點型標題。

秋天，北京大學新學年開始了。一個外地學生背著大包小包321、如果就事論事，做表面文章，則擬題為：“助人為樂”“平易近人，以身作則”“一諾千金，負責到底”“謙遜為人，長者風度”。

2、如果稍稍挖掘一下，則可擬題為：“開學第一課”“北大第一課”“人間自有真情在”“淵博的學識，高尚的人格”。

3、如果再深一層，則可擬題為：“己所欲，施于人”“不以善小而不為”“可敬的赤子之心”“質樸無華見純真”“自然心——最高的境界”“金子般的平常心”“難能可貴的平常心”“呼喚平等與博愛”“超凡脫俗境界高”。這些標題贊頌季先生平凡中的偉大是真正的偉大。

4、還可以從贊揚或批評學子的角度立意：“人的尊嚴與平等”“留住誠信”“沒有大人物與小人物之分”“人與人只須平視”“不必仰視，不可俯視”“不必'驚訝’”，這些都有相當的新意，這類標題能給人以新鮮、深刻的啟迪和教育。

1、如果就事論事，做表面文章，則擬題為：“助33——平淡

——巧妙

——新穎、別致——深刻

1.《助人為樂》《平易近人，以身作則》《一諾千金，負責到底》《謙遜為人，長者風度》

2.《開學第一課》《人間自有真情在》《北大第一課