電流的磁場電流的磁場通電直導(dǎo)體的磁場a.通電后磁針能偏轉(zhuǎn)說明了什么？通電導(dǎo)線周圍存在磁場。b.改變電流方向后，磁針轉(zhuǎn)向不同說明了什么？電流磁場方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。通電直導(dǎo)體的磁場a.通電后磁針能偏轉(zhuǎn)說明了什么？通電導(dǎo)線周圍19世紀丹麥物理學(xué)家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系19世紀丹麥物理學(xué)家，第一個一、奧斯特實驗表明：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向與

有關(guān)

實驗中注意：

；

。

導(dǎo)線與磁針平行擺放導(dǎo)線要用銅、鋁線，不能用鐵線電流方向一、奧斯特實驗表明：二、通電螺線管的磁場二、通電螺線管的磁場1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。二、通電螺線管的磁場?通電螺線管有沒有磁極呢?1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。二、通電螺線管通電螺線管磁場通電螺線管磁場1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場想一想如何判斷磁極與電流方向的關(guān)系1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管安培定則

用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極安培定則用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則使用安培定則的方法和順序：（1）查清螺線管的繞線方向；（2）標出電流在螺線管中的方向；（3）用安培定則確定螺線管的磁極方向例.標出螺線管的N、S極SN使用安培定則的方法和順序：（1）查清螺線管的繞線方向；例.標1.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源2.標出電源的正負極(圖中小磁針靜止)NS練習(xí)1.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源2.標出電源的正負極三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.線圈鐵芯三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線影響電磁鐵磁性強弱的因素影響電磁鐵磁性強弱的因素滬科版九年級全一冊物理《第二節(jié)電流的磁場》課件一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流方向有關(guān)。課堂小結(jié)1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場3、安培定則：判斷磁極與電流方向的關(guān)系一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流1、奧斯特實驗比較a、c：

。比較a、b：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向跟電流方向有關(guān)課堂練習(xí)1、奧斯特實驗比較a、c：2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNSsN2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNNN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線3.如圖標出螺線管的電流方向及電源正、負極。NS+-NS+-NN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線NS+-NS+-5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右圖所示，一同學(xué)在通電螺線管周圍畫出四個小磁針表示磁感線方向，其中小磁針指向正確的是（）

A.a B.bC.c D.dBD5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右再見再見三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.線圈鐵芯三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線（2）你如何來控制電磁鐵磁性的有無？（3）你覺得電磁鐵磁性的強弱與那些因素有關(guān)呢？（4）你能改變電磁鐵其磁極的極性嗎？設(shè)計一個簡易的電磁鐵，并思考下列問題：（1）你用什么方法證明你的電磁鐵具有磁性？1、電磁鐵的鐵芯是原先有磁性的還是沒有磁性的，你的理由是什么？２、你認為電磁鐵的鐵芯是鋼的還是鐵，你的理由是什么？猜一猜：（2）你如何來控制電磁鐵磁性的有無？（3）你覺得電磁鐵磁性的影響電磁鐵磁性強弱的因素影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗結(jié)論

電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性______；通過電磁鐵的電流越____，電磁鐵的磁性______；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_____，磁性____.有越強越多越強大消失電磁鐵的優(yōu)點電磁鐵磁性有無，可用________來控制電磁鐵磁性強弱，可用_____________來控制電磁鐵的極性變換，可用_____________來實現(xiàn)。開關(guān)通斷改變電流大小改變電流方向?qū)嶒灲Y(jié)論電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性三、電磁鐵的應(yīng)用１、電磁起重機２、電磁選礦機３、電鈴5、電磁繼電器４、磁懸浮列車三、電磁鐵的應(yīng)用１、電磁起重機２、電磁選礦機３、電鈴5、電磁電磁起重機

根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁起重機的工作原理。討論：

工作原理：接通電流,電磁鐵產(chǎn)生磁性,把鐵質(zhì)物體吸起,放下時,只要斷開電流即可。電磁起重機根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁起重機的

根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁選礦機的工作原理。討論：電磁選礦機工作原理：不同礦物質(zhì)具有不同的磁性，這些礦物質(zhì)在電磁鐵吸引下，受到的磁力不同，從而可以不同礦物質(zhì)分開。根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁選礦機的工作原理。

電鈴工作原理：電路閉合，電磁鐵吸引彈簧片，使鐵錘向鐵鈴方向運動，鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去磁性，鐵錘跟彈簧片一起被彈回，電路又閉合。上述過程不斷重復(fù)，電鈴不斷發(fā)出聲音。電鈴工作原理：電路閉合，電磁鐵吸電鈴工作原理電鈴工作原理磁懸浮列車工作原理：列車軌道上強電磁鐵的磁極與列車上的電磁鐵的磁極是同名磁極相互排斥，使列車懸浮，消除了磨擦，減少阻力，增加運行速度。

你知道我國的第一磁懸浮列車在哪個城市開通的？（上海）磁懸浮列車工作原理：列車軌道上強電磁鐵滬科版九年級全一冊物理《第二節(jié)電流的磁場》課件

利用低電壓、弱電流（控制電路）控制高電壓、強電流的（工作電路）。電磁繼電器的作用電磁繼電器的實質(zhì)

電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。

正因如此，電磁繼電器可以（1）遠距離操縱（2）自動控制（3）安全報警

……利用低電壓、弱電流（控制電路）控制高電壓、強電流水位自動報警器水位自動報警器一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流方向有關(guān)。課堂小結(jié)1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場3、安培定則：判斷磁極與電流方向的關(guān)系一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流三、電磁鐵2、電磁鐵的優(yōu)點:a、它的磁性有無可以由_______來控制，

b、磁性強弱可以由________來控制，

c、磁極的極性可以由________來控制；

d、在線圈中插入______就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)

，極性越強。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多1、定義：電磁鐵：插入鐵芯的通電螺線管。a.電磁起重機c.電磁繼電器d.磁懸浮列車b.電鈴3、電磁鐵的應(yīng)用：三、電磁鐵2、電磁鐵的優(yōu)點:通斷電電流大小電流方向鐵芯越1、奧斯特實驗比較a、c：

。比較a、b：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向跟電流方向有關(guān)課堂練習(xí)1、奧斯特實驗比較a、c：2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNSNS2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNNN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線3.如圖標出螺線管的電流方向及電源正、負極。NS+-NS+-NN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線NS+-NS+-5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右圖所示，一同學(xué)在通電螺線管周圍畫出四個小磁針表示磁感線方向，其中小磁針指向正確的是（）

A.a B.bC.c D.dBD5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右8、如右圖所示，彈簧下吊一條形磁鐵，上端是S極，下面是一個帶鐵芯的通電螺線管，當滑片向右移動或者抽出鐵芯，則分別使彈簧的長度()。

A、伸長，伸長

B、縮短，縮短

C、伸長，縮短

D、縮短，伸長D8、如右圖所示，彈簧下吊一條形磁鐵，上端是S極，下面是一個帶9、用電磁繼電器來操縱高電壓、強電流，其主要作用是（）

A、節(jié)約B操作簡單

C、保護用電器D、避免危險10、下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是()A、電磁起重機B、電磁繼電器

C、電鈴D、電熱水器DD9、用電磁繼電器來操縱高電壓、強電流，其主要作用是（）111、選一選在閱讀錄音帶或錄像帶的使用說明時，常有一句警告性的語言“不要放在電視機或錄音機的喇叭附近”．其原因是（）A．電視機或錄音機發(fā)出的聲音會破壞錄音帶或錄像帶上的聲音、圖像等B．商家的一種習(xí)慣用語C．錄音帶或錄像帶上的磁性會干擾電視機或錄音機的正常工作D．電視機或錄音機喇叭上的磁體會破壞錄音帶或錄像帶的磁性D11、選一選DA.VCD的光碟.B．公用電話的磁卡.C.電腦中保存數(shù)據(jù)的硬盤D.攝象機中的錄像帶12、很多帶磁性的物品在強磁場中易被磁化而不能使用，下列各物品能在強磁場中保存不會損壞的是（）AA.VCD的光碟.B．公用電話的磁卡.C.電腦中保存動腦筋：13、如圖所示的自動控制電路中，當開關(guān)S斷開時，工作電路的情況是（）A、燈亮，電動機轉(zhuǎn)起來，電鈴響B(tài)、燈不亮，電動機轉(zhuǎn)起來，電鈴響C、燈不亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響D、燈亮，電動機不轉(zhuǎn)，電鈴響

BSM動腦筋：BSM電流的磁場電流的磁場通電直導(dǎo)體的磁場a.通電后磁針能偏轉(zhuǎn)說明了什么？通電導(dǎo)線周圍存在磁場。b.改變電流方向后，磁針轉(zhuǎn)向不同說明了什么？電流磁場方向與導(dǎo)線上電流方向有關(guān)。通電直導(dǎo)體的磁場a.通電后磁針能偏轉(zhuǎn)說明了什么？通電導(dǎo)線周圍19世紀丹麥物理學(xué)家，第一個成功的發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系19世紀丹麥物理學(xué)家，第一個一、奧斯特實驗表明：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向與

有關(guān)

實驗中注意：

；

。

導(dǎo)線與磁針平行擺放導(dǎo)線要用銅、鋁線，不能用鐵線電流方向一、奧斯特實驗表明：二、通電螺線管的磁場二、通電螺線管的磁場1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。二、通電螺線管的磁場?通電螺線管有沒有磁極呢?1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。二、通電螺線管通電螺線管磁場通電螺線管磁場1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場想一想如何判斷磁極與電流方向的關(guān)系1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管安培定則

用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極安培定則用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則使用安培定則的方法和順序：（1）查清螺線管的繞線方向；（2）標出電流在螺線管中的方向；（3）用安培定則確定螺線管的磁極方向例.標出螺線管的N、S極SN使用安培定則的方法和順序：（1）查清螺線管的繞線方向；例.標1.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源2.標出電源的正負極(圖中小磁針靜止)NS練習(xí)1.標出螺線管中電流的方向。SNSN電源2.標出電源的正負極三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.線圈鐵芯三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線影響電磁鐵磁性強弱的因素影響電磁鐵磁性強弱的因素滬科版九年級全一冊物理《第二節(jié)電流的磁場》課件一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流方向有關(guān)。課堂小結(jié)1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場3、安培定則：判斷磁極與電流方向的關(guān)系一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流1、奧斯特實驗比較a、c：

。比較a、b：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向跟電流方向有關(guān)課堂練習(xí)1、奧斯特實驗比較a、c：2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNSsN2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNNN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線3.如圖標出螺線管的電流方向及電源正、負極。NS+-NS+-NN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線NS+-NS+-5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右圖所示，一同學(xué)在通電螺線管周圍畫出四個小磁針表示磁感線方向，其中小磁針指向正確的是（）

A.a B.bC.c D.dBD5、如圖，通電螺線管與條形磁鐵相互吸引的是（）6、如右再見再見三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線管.線圈鐵芯三、電磁鐵1.定義：2.構(gòu)造：電磁鐵是一個帶有鐵芯的通電螺線（2）你如何來控制電磁鐵磁性的有無？（3）你覺得電磁鐵磁性的強弱與那些因素有關(guān)呢？（4）你能改變電磁鐵其磁極的極性嗎？設(shè)計一個簡易的電磁鐵，并思考下列問題：（1）你用什么方法證明你的電磁鐵具有磁性？1、電磁鐵的鐵芯是原先有磁性的還是沒有磁性的，你的理由是什么？２、你認為電磁鐵的鐵芯是鋼的還是鐵，你的理由是什么？猜一猜：（2）你如何來控制電磁鐵磁性的有無？（3）你覺得電磁鐵磁性的影響電磁鐵磁性強弱的因素影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗結(jié)論

電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性______；通過電磁鐵的電流越____，電磁鐵的磁性______；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_____，磁性____.有越強越多越強大消失電磁鐵的優(yōu)點電磁鐵磁性有無，可用________來控制電磁鐵磁性強弱，可用_____________來控制電磁鐵的極性變換，可用_____________來實現(xiàn)。開關(guān)通斷改變電流大小改變電流方向?qū)嶒灲Y(jié)論電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性三、電磁鐵的應(yīng)用１、電磁起重機２、電磁選礦機３、電鈴5、電磁繼電器４、磁懸浮列車三、電磁鐵的應(yīng)用１、電磁起重機２、電磁選礦機３、電鈴5、電磁電磁起重機

根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁起重機的工作原理。討論：

工作原理：接通電流,電磁鐵產(chǎn)生磁性,把鐵質(zhì)物體吸起,放下時,只要斷開電流即可。電磁起重機根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁起重機的

根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁選礦機的工作原理。討論：電磁選礦機工作原理：不同礦物質(zhì)具有不同的磁性，這些礦物質(zhì)在電磁鐵吸引下，受到的磁力不同，從而可以不同礦物質(zhì)分開。根據(jù)電磁鐵的原理，解釋電磁選礦機的工作原理。

電鈴工作原理：電路閉合，電磁鐵吸引彈簧片，使鐵錘向鐵鈴方向運動，鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵失去磁性，鐵錘跟彈簧片一起被彈回，電路又閉合。上述過程不斷重復(fù)，電鈴不斷發(fā)出聲音。電鈴工作原理：電路閉合，電磁鐵吸電鈴工作原理電鈴工作原理磁懸浮列車工作原理：列車軌道上強電磁鐵的磁極與列車上的電磁鐵的磁極是同名磁極相互排斥，使列車懸浮，消除了磨擦，減少阻力，增加運行速度。

你知道我國的第一磁懸浮列車在哪個城市開通的？（上海）磁懸浮列車工作原理：列車軌道上強電磁鐵滬科版九年級全一冊物理《第二節(jié)電流的磁場》課件

利用低電壓、弱電流（控制電路）控制高電壓、強電流的（工作電路）。電磁繼電器的作用電磁繼電器的實質(zhì)

電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。

正因如此，電磁繼電器可以（1）遠距離操縱（2）自動控制（3）安全報警

……利用低電壓、弱電流（控制電路）控制高電壓、強電流水位自動報警器水位自動報警器一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流方向有關(guān)。課堂小結(jié)1、通電螺線管的外部磁場和條形磁體的磁場一樣。2、通電螺線管兩端的極性與螺線管中電流的方向有關(guān)。二、通電螺線管的磁場3、安培定則：判斷磁極與電流方向的關(guān)系一、奧斯特實驗實驗表明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場。磁場方向與電流三、電磁鐵2、電磁鐵的優(yōu)點:a、它的磁性有無可以由_______來控制，

b、磁性強弱可以由________來控制，

c、磁極的極性可以由________來控制；

d、在線圈中插入______就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)

，極性越強。通斷電電流大小電流方向鐵芯越多1、定義：電磁鐵：插入鐵芯的通電螺線管。a.電磁起重機c.電磁繼電器d.磁懸浮列車b.電鈴3、電磁鐵的應(yīng)用：三、電磁鐵2、電磁鐵的優(yōu)點:通斷電電流大小電流方向鐵芯越1、奧斯特實驗比較a、c：

。比較a、b：

。通電導(dǎo)線周圍存在磁場磁場方向跟電流方向有關(guān)課堂練習(xí)1、奧斯特實驗比較a、c：2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNSNS2、用右手螺旋定則判定下列螺線管的Ｎ、Ｓ極NSNSSNNSNNN電源N4、由安培定則判斷螺線管的繞線3.如圖標出螺線管的電流方向及電源正、負極。NS+-NS+-NN電源N4、由安培定則判斷螺線管的