合唱競賽策劃方案全新匯總在高校校內開展合唱活動宜于培育高校生集體主義、團結合作精神并宜于高校生形成正確的世界觀和人生觀。下面是我為大家整理的合唱競賽策劃方案全新匯總10篇_高校生合唱競賽策劃案，盼望對你們有關心。

合唱競賽策劃方案1

一、活動背景

高校，是夢開頭的地方。高校生活是豐富多彩的。

作為青春的代言人，高校生總洋溢著年輕的活力，布滿著狂熱的.。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃進展，唱出我們學院的和諧，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，呈現我們班級的風采。

二、活動主題

“愛國在我心，青春夢飛行”合唱競賽。

三、活動目的

喜迎__大，為增加我校同學的愛國熱忱、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推動和諧校內文化建設，進一步活躍校內文化生活，充分呈現當代高校生時尚、前衛、青春、蓬勃向上的精神風貌，引導高校生提高綜合素養，進一步增加廣闊團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心，青春夢飛行”班級大合唱活動。

四、活動參加對象材料

學院__級全體同學以及學院團委成員

五、活動時間和地點時間：(待定)地點：(待定)

六、活動支配及流程

(一)活動物品預備工作：

1、活動用品選購(水、氣球、筆、、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等);

2、與同學會文藝部聯系，借用他們的音箱話筒等設備;

3、聯系老師借用紅地毯。

(二)活動宣揚工作：主要通過三點一線式的宣揚路線：

1、以團支部這條線為主，在活動前期，請各班團支書在班上樂觀地做好宣揚工作，并將信息準時反饋;

2、堅持從自身動身這個原則，以部門為單位，發動內部成員，樂觀投身到__級各班進行宣揚;

3、宣揚板宣揚：競賽前一周，宣揚部制作宣揚板;

4、院網網站宣揚：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網。

(五)活動預備工作：

1、選出主持人兩名;

2、邀請嘉賓評委;

3、競賽前一天進行競賽挨次的抽簽;

4、提前預定、預備，裝飾會場;

5、宣揚部成員負責照片信息采集工作;

6、支配新聞中心成員負責新聞采集工作。

(四)活動進行流程：

1、由主持人宣布大合唱競賽正式開頭并介紹嘉賓;

2、老師講話;

3、各參賽隊合唱表演，評委當場進行評分;

4、統分，主持人報分;

5、主持人宣布參賽選手獲獎名次;

6、領導給獲獎選手頒獎;

7、領導總結、活動結束，合影;

8、按挨次退場。

七、經費預算：

獎金(獎品+榮譽證書)：3×6=18元;

會場布置：

氣球50元，拉花40元，彩帶40元，膠帶2×5=10元;

宣揚板：3×20=60元;

水：30元;

評分紙、筆：紙5元,筆20元;

請柬3×6=18元;

總計：__元。

留意事項：

1、支配人員引導參賽選手入場、簽到、按挨次上場，以及分數統計工作及會場紀律和后勤保障工作;

2、賽前，多次檢查設備、線路等，準時處理不良現象;

3、活動結束后，做好會場的清理和打掃;

4、報道：新聞中心對本次活動進行后續報道，寫好新聞稿;

5、海報：制作活動的后期宣揚海報，其內容包括：最終獲獎.，競賽過程的照片等等;

6、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結，經審核后，將相關資料一并備案存檔。

附件一：

唱歌評分標準：本次競賽實行百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定：

1、形象分(30分)：著裝大方得體，唱姿優雅自然，舞臺表現力強;

2、基本分(40分)：演唱連貫、自如、完整，咬字吐字清楚，音調整奏標準;

3、技術分(30分)：能精確?????把握歌曲的風格、特點，有較強的音樂表現力，聲情并茂，有較強的舞臺感染力，能調動現場的氣氛。

附件二：

參賽要求

1、各班以班級為單位，組成一個合唱隊

2、參賽曲目為兩首：第一首為歌曲《共青團團歌》或者《校歌》，其次首為自選歌曲，主題必需樂觀向上;

3、各合唱隊須設領隊、指揮各一名，并依據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務必于______月______日之前準時上交于團委辦公室。

4、演唱形式新奇獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發揮,以唱為主的前提下,可以支配其他符合曲目內容表現的幫助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。

附件三：

獎項設置：依據分數凹凸選出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

合唱競賽策劃方案2

一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹

二、活動目的：為了豐富校內文化生活，推動學校藝術訓練，培育同學藝術審美情趣和愛國的思想意識，通過本活動促進高校生德、智、體、美等全面進展為目標，突出時代特征、校內特色和同學特點，展現高校生喜愛祖國、朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌，體現高校生向真、向善、向美和向上的校內文化特質，促進同學全面進展。

三、組織機構

組長：______副組長：______

成員：______、各輔導員、藝體老師

四、相關負責人

現場指揮：______

統籌協調：______

音響：______

攝像：______(照相)

場地：______

會場紀律：各班輔導員

主持人培訓：______

選拔主持人：______

調度：______(支配進出場挨次，各班要提前2個節目候場，且不影響競賽班級)

統分、證書書寫：______

收集資料：______

后勤(橫幅、課件)：______

背景：______

新聞報道：______

五、參賽對象：

大一班級全體新生

六、參賽方式：以班級為單位報名。

七、參賽內容要求：必選曲目：國歌;自選曲目：紅歌、樂觀向上的勵志歌曲為主。

八、參賽流程準時間支配：

1、4月24日前各班將所選自選曲目報至______老師處;

2、5月17日進行抽簽;

3、5月18日公布決賽挨次及相關要求;

4、4月18日至5月22日各班籌備排練;

5、5月23日進行決賽并公布成果。

九、決賽要求：

1、5月21日各班上傳伴奏;

2、決賽時可自行預備宣揚板及相關道具等

十、相關籌備工作：

1、4月17日將方案下發到各班，各輔導員幫助做好動員工作;

2、邀請專業老師進行評審;

3、進行賽前的組織分工。

十一、獎項設置及評獎方法：

(一)獎項設置：團體獎：各班級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個;個人獎：最佳指揮2名;最佳領唱2名。

(二)評獎方法：

1、團體獎：

(1)歌曲內容：參賽歌曲題材符合規定要求，主題健康向上。(1分)

(2)演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契協作;精確?????地把握音準節奏，演唱整齊、音色統一、吐字清楚。(3分)

(3)藝術表現：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清楚、和諧;演唱感情到位，表現形式上有朗誦、表演等設計，能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)

(4)服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝干凈統一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。人數符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現力與感染力強。(2分)

(5)輔導員重視：輔導員全程參予，班級在觀看演出的過程中紀律好，參與人數達班級人數的100%。(2分)

2、個人獎：

(1)最佳指揮：

①精神風貌良好，服裝干凈、美觀、大方(3分);

②能夠調動同學的心情，舞臺感染力強(2分)

③節拍吻合曲目的節奏(5分)

(2)最佳領唱：

①精神風貌良好，服裝干凈、美觀、大方(3分);

②聲音美麗悅耳(4分)

③演唱技巧，舞臺感染力(3分)

合唱競賽策劃方案3

一、活動主題：

用合唱的藝術感染人，用完善的藝術塑造人

二、參賽對象：

大一新生全體

三、參賽人數：

主要參賽人數在班級總人數的95%以上，如無特別狀況，鼓舞100%

四、競賽內容和規章：

1.選曲以貼近同學的校內生活和審美需求，突出表現新時代高校生愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌，內容必需健康向上。

2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲(一個班級段統一曲目)，一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內容健康向上，指揮由本班師生擔當。兩首曲目時間不超過8分鐘。

3、伴奏可采納鋼琴或錄音帶!

4.演唱形式必需是合唱。

5.競賽設獎項若干名，頒發證書。

五、合唱競賽評判標準

1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

2.音高精確?????、節奏精確?????、音色美麗、咬字清楚、音樂完整。(80%)

3.演唱形式新奇、服裝干凈統一。(5%)

4.全員參加(5%)

5.校內評委占總分50%，外聘評委占總分50%。

六、競賽時間初步定為：

5月19日——5月22日

七、競賽地點：

學校體育館

詳細支配:

節目主持人：

輔導員：

1、5月5日前將節目單上傳給輔導員

2、服裝統一

3、排練一些隊形、動作，預備一些道具、化妝、彩排等。

抽簽：______負責(開會后抽簽)

評委：

校外專家評委：

校內評委：

組長負責評分表保管，統計分數。

獎項設置:一、二、三等獎

在此基礎上，另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名

合唱競賽策劃方案4

活動主題：激進青春，唱響和諧

活動目的：為展現當代青年高校生的朝氣蓬勃、奮勉向上的精神面貌和豐富多彩的校內生活，追求個性活躍同學們的學習氣氛，唱歌是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的漂亮的長沙，唱響每一顆驛動的心。

活動時間：初賽時間：__年10月19日—19日

15：00—17：00

復賽時間：年10月25日—19日

15：00—17：00

決賽時間：年10月26日

15：00—17：00

領獎時間：年10月26日

17：05—17：25

活動評委：

評分標準：

1、評分方法：采納按評委現場亮分的方法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最終得分。

2、評分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質量占2分，演唱技巧占5分，臺風表演占2分，形象包裝占1分。

活動宣揚：

宣揚板的工作由劉淳負責。

噴繪宣揚方式：活動前3天，制作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘于本院宣揚欄上，橫幅注明聯合承辦團體。

海報宣揚方式：活動前4天，制作海報4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

口傳：組織協會的成員以分工分組的形式，在晚自習后走訪寢室的形式對本院同學進行宣揚活動，這樣更能增加本次活動以及我們協會的知名度和影響力，為本院同學特殊是大一新生供應了一種更為直接了然的反映信息的渠道，更加體現為同學們服務的宗旨，擴大本協會的影響力和親和力。

參賽對象：任何一位唱歌愛好者。

承辦單位：湖南交通職業技術學院

活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部

活動詳細需知：

1、全部參賽選手不限年齡不限性別不限職業，只要你有音樂天賦和挑戰自我的士氣，我們將為搭建展現自我的舞臺。

2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新奇、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律美麗、易于傳唱、每位選手須預備3首歌曲和伴奏帶，在三輪競賽中不能重復演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交后不行任意更換。

3、演唱形式：各類唱法均鼓舞形式多樣，以增加欣賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術更貼近大眾審美。

活動形式：競賽分為初賽和決賽。

初賽：按競賽成果選取總人數1/3名選手晉級復賽。

復賽：按競賽成果選取總人數1/3名選手晉級決賽。(但多于6人)

決賽：評出一、二、三等獎選手

活動流程：

a、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現場，(為競賽做預備)欣賞人員和參賽選手可間續入場。

b、15：00整一切預備工作就緒，由活動主持人主持活動。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

d、競賽開頭，參賽選手按挨次登臺表演。

e、活動過程中，由工作人員維持現場秩序。

f、競賽結束后、評委評出有資格進入下一賽的選手，并遞交結果，由主持人公布.，晉級選手預備下一輪競賽。

合唱競賽策劃方案5

一、活動目的：

為呈現高校生風采，弘揚健康向上的校內文化，陶冶高校生愛國愛校的情操，在五月鮮花節到來之際，學工處特此舉辦其次屆五月的鮮花高校生藝術節系列活動，以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱競賽，盼望通過唱歌呈現當代高校生風采，通過競賽增加學院的凝聚力，唱響北院，唱出對祖國，對母校的祝愿!

二、活動主題：弘揚五四精神，共建和諧__。

三、活動時間：5月12日晚6：30。

四、活動地點：報告廳

五、初期預備：

1、通知各班樂觀預備，參與人員為__，__級同學。以學院為代表隊。共14支代表隊。

2、申請場地，邀請主持人。

3、邀請評委老師及嘉賓。

4、預備相關物品(獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備)。

六、活動流程：

4月12日，向各院下發關于舉辦第三屆合唱競賽的通知。

4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣揚。

4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽打算出場挨次。班務部向各院代表介紹留意事項和詳細要求。

5月4日，邀請嘉賓及評委。

5月12日，活動正式開頭。

七、詳細要求：

1、合唱競賽以班級為單位進行組隊。

2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

3、每支隊伍預備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》，其次首為自選歌曲)，選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節增加顏色，抒發北院同學愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。

5、學校供應音響設備，允許使用樂隊或光盤伴奏，所需樂器由參賽隊伍自備。

6、演唱中允許有隊形變換，簡潔的動作表演、

7、各參賽隊需統一穿著裝(可以帶手套)。

8、競賽挨次由抽簽的結果打算，不參與抽簽者視為棄權。

9、歌曲評分采納百分制，分七項進行評分，詳見附錄。

10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的狀況發生，視情節對相應代表隊的最終成果扣分，最高扣5分。

11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽挨次之后的兩支隊伍做預備

八、競賽流程：

1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。

2、各代表隊按抽簽挨次出場競賽。

3、其次支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。

4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成果，以后依次公布上一支參賽隊伍的成果。

5、宣布競賽結果，領導頒獎

6、領導講話

7、活動結束

九、獎項設置：

集體獎：

一等獎2名

二等獎2名

三等獎2名

最佳組織獎2名

最佳創意獎2名

每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

合唱競賽策劃方案6

一、競賽主題：愛我學院愛我中華

二、競賽目的：為紀念“五四愛國運動”，在廣闊同學中弘揚宏大的愛國主義精神，抒發斗志昂揚的情懷，營造青春洋溢、健康高雅的校內文化氛圍，呈現樂觀向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣闊同學愛國愛校之情，為祖國和學校的改革、建設和進展而奮勉努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌競賽，以歌聲祝愿祖國和學院的美妙明天。

三、競賽時間：__年4月29日(詳細時間待定)

四、競賽形式：由各系部自行組隊選拔，最終機電工程系推舉6支隊伍參與競賽，車輛工程系推舉3支隊伍參與競賽。競賽挨次由各參賽隊伍抽簽打算。

五、競賽要求

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—_人，另設指揮1人。鼓舞老師參與。

2、參賽曲目。依據要求，每隊演唱兩首歌曲，一首為校歌，另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國，歌頌黨，歌頌人民軍隊，歌頌美妙生活為主題)。

3、為豐富大合唱競賽形式，提高競賽質量，鼓舞表演形式多樣性，增加欣賞性，實效性。指揮、領唱必需是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一，紀律良好。

六、活動時間支配及內容

第一階段(__年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織同學集體學唱，校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便同學學唱。

其次階段(__年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織競賽。按要求選出參賽隊伍，報送校區團委參與決賽。

第三階段(__年4月29日)決賽。

七、獎項設置

競賽設有四個獎項：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

八、詳細支配：

主辦單位：

承辦單位：

顧問組：

對“紅歌會”競賽給出看法和建議。

策劃組：文娛部、.團

決策“紅歌會”競賽的全部事項，確保活動的順當開展。

后勤組：生活勞動部、宿管部、體育部

負責競賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣揚組：宣揚部、廣播站

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣揚。

評委組：院校領導及相關老師

以“公正公正公開”的原則對競賽進行評比工作。

保衛組：紀檢部

維持活動現場的秩序，營造良好的會場紀律。

機動組：文娛部、.團

處理活動前、中、后的突發大事。

舞臺組：秘書處

負責競賽舞臺的裝飾和布置。

外聯組：.實踐部

負責競賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委同學會文娛部

合唱競賽策劃方案7

一、活動主題：“青春詠嘆——百歌頌中華”

——紀念建國_周年、五四運動__周年高校生合唱節活動

二、活動介紹：

為紀念建國_周年、五四運動__周年，高揚中國共產黨好、.主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現代化建設取得的巨大成就，呈現山高校子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校內文化，山東高校團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆__高校同學合唱節”，用歌聲譜就青春的頌歌。

作為______高校第__屆科技文化藝術節和紀念建國_周年、五四運動__周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀預備，近期將啟動本次合唱節活動，并將月3月底在“青春______”等網站發布具體參賽內容通知，請各單位予以高度重視，并樂觀組隊參加。

三、活動時間：

擬定于__年4月17日至5月17日為合唱月。

(一)第一場經典記憶·紅歌專場

4月17日(周五)14：00在科學會堂進行第一賽區(哲學、政治、法學、文學、外語、歷史、數學、物理、化學、生命、環境、管理)的初賽;

4月18日(周六)14：00在西校區大禮堂進行其次賽區(公衛、醫學、口腔、護理、藥學、計算機、軟件、體育)的初賽;

4月19日(周日)14：00在南新區講學堂(201或205教室)進行第三賽區(機械、材料、掌握、能源、電氣、土建、經濟、信息)的初賽;

(二)其次場歲月如歌·影視金曲專場

4月25日(周六)14：00在科學會堂進行初賽

(三)第三場青春無限·流行音樂專場

4月26日(周日)14：00在科學會堂進行初賽

(四)第四場______匯報演出(時間待定)

(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定)

四、詳細要求：

1.參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必需是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消競賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參與第一場競賽;小合唱參賽隊由8-30人組成，在其次場和第三場競賽中任選擇一場參與。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。

2.參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內容健康，樂觀向上。大合唱競賽各參賽隊預備2首曲目，小合唱競賽各參賽隊預備1首曲目。

3.參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現良好的精神風貌。

4.伴奏要求：本次競賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不行以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。

五、評分標準及獎項設置：

(一)評分標準：滿分100分，各參賽隊最終得分取各評委給分去掉一個分和一個最低分后的分均分。

1.選曲主題：10%

緊扣選擇參賽場次的主題

2.演唱基礎：55%

含：音色、音準、節奏、完整性等

3.演唱技術：25%

含：聲請處理把握、表現力、合唱隊各聲部的協作默契度等

4.整體效果：10%

含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現

5.作品內容：5%

含：格調、內涵

6.指揮得分：5%

含：指揮節拍線路

(二)獎項設置

各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成果，最終依據得分排序，評出一、二、三等獎及優秀獎。

詳細事宜詳見校團委正式通知。

六、活動預算：

宣揚海報費用、舞臺布置、獎品費用等

合唱競賽策劃方案8

一、主題：唱支山歌給黨聽

二、活動對象：全校全日制本專科同學

三、全校“紅五月唱紅歌”活動支配

全校“紅五月唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面綻開，學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化消遣活動形式面對全體同學開展;學校層面主要以“紅五月唱紅歌”合唱競賽形式開展，詳細支配如下：

第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化消遣活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力競賽，用歌聲唱出對黨的喜愛、對黨__華誕的祝愿，在全校范圍內掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校內文化活動氛圍。

其次階段：學院推舉階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”群眾文化消遣活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優秀隊伍，報送同學處思教科，統一參與學校的大合唱競賽。

第三階段：“紅五月唱紅歌”廣東工業高校大合唱競賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱競賽，詳細競賽時間地點另行通知。

四、學校合唱競賽要求

1、曲目要求：合唱競賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關的任何合唱曲目，各隊可依據自身特點自行選擇。

指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，友愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公仆贊》

2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數為50人，男女不限，指揮一人。

五、嘉獎方法

1、“紅五月唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將依據各學院開展唱紅歌活動的狀況、學校合唱競賽結果等賜予綜合評定，并給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱競賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位賜予表彰，并頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支賜予培訓，并組織參與省賽。

六、活動要求

1、各學院要賜予重視，仔細組織，要廣泛動員全體同學參加“唱紅歌”群眾文化消遣活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化消遣活動的狀況以書面形式報送同學處思教科。

2、在開展活動期間，要仔細做好安全工作預案，落實安全保障措施，確保活動安全順當地開展。

合唱競賽策劃方案9

活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚

活動意義：豐富廣闊師生的文娛生活，加強同學之間溝通，進一步促進同學德智體全面進展，加深各班之間的友情。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位：______學院

策劃承辦單位：學院同學會

贊助單位：

活動時間：暫定地點：校足球場

活動形式：.演唱、放風箏競賽

l活動基本程序：

1、活動宣揚：____宣揚部

a、放置宣揚板

b、粘貼宣揚海報，

c、懸掛宣揚條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校內網進行全方位立體宣揚

2、活動預備：_____組織部協調

a、活動報名。——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。——生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協調和秩序——自律部

3、活動開頭：

A、做好音響風箏方面的預備

B、主持人預備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪支配)

C、由領導致辭——最終宣布開頭

放風箏兩個人一組，進行無規章開頭。(最終評定依據綜合表現發放小禮品或再進行協商)

唱歌將活動道具預備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想連續參與，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建筑學院同學會個別成員做評價參考(待商討)

競賽獎品最終依據歌手成果選出3—5名進行物質嘉獎/(看外聯部狀況)

活動期間各負責人要仔細負責，保證活動的順當進行。由______做指導，______同學做各部協調，有問題準時向.團說明。

活動結束：

1、晚會結束后各工作人員根據會前支配的相應工作馬上開展清理睬場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算：

(1)競賽宣揚費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢嘉獎又外聯部樂觀拉到)300元

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次。(個人提議)

合唱競賽策劃方案10

一、策劃前言

我們______人滿腔熱忱，決心用最質樸最真誠的方式去唱歌.競賽也為同學們供應了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱忱與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素養，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了呈現新一代高校生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清爽文明的校內文化氛圍。因此策劃“______k歌校內行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題：商協k歌校內行

(二)活動宗旨：深化素養訓練，富強校內文化

(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點：老干中心

(五)主辦單位：

(六)活動對象：