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文檔簡介
第一章運動描述第一節(jié)質(zhì)點、參考系和坐標系第1頁汽車在馬路上飛馳江水咆哮地奔向遠方 大家來總結一下什么叫做運動呢?
機械運動(簡稱運動):
物體空間位置隨時間改變過程,是最基本、最簡單、最普遍運動形式。物理學里將研究物體做機械運動規(guī)律分支稱為力學汽車對馬路位置改變江水對河岸位置改變第2頁毛主席著名詩詞《送瘟神》中:“坐地日行八萬里,巡天遙看一天河”從這句話中描述:人到底是運動還是靜止呢?大家一起來討論下右邊這幅圖車中人是靜止還是運動???乙甲第3頁勻速飛行飛機上,駕駛員看跳傘員是直線下落還是曲線下落呢?
地面上人觀察跳傘員和駕駛員看到一樣嗎???第4頁一、機械運動1、定義:物體空間位置隨時間改變。2、注:①運動是絕正確,靜止是相正確;
②自然界中一切物體都在不停地運動著;
③描述物體運動必須要有個參考標準;
④位置改變:一個物體相對于另一物體物體一部分相對于另一部分。第5頁二、參考系1、定義:描述一個物體運動時,選定作為參考其它物體。2、注:①描述物體是否運動是看相對于參考系位置是否改變,事先假定參考系不動;
②選取不一樣參考系來觀察同一物體運動結果往往是不一樣;③參考系選取能夠是任意,實際解題應以觀察方便和使物體運動盡可能簡單為標準;④通常選取地面為參考系;⑤比較兩個物體運動應選同一參考系。第6頁飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。詩境中相對運動第7頁課堂反饋:1.描述一個物體運動時,參考系()A.能夠任意選取B.是一定2.選擇不一樣參考系來觀察同一個物體運動時,其結果()A.可能不一樣B.一定相同AA第8頁提問:當我們研究地球公轉規(guī)律時怎么樣對待地球??
假如研究其自轉,考查地球上各點運動,還能夠把地球看作一個點嗎?再看下面例子第9頁三、物體和質(zhì)點1、質(zhì)點定義:用來代替物體有質(zhì)量點。2、物體能夠看作質(zhì)點條件:物體形狀、大小、體積對所研究問題影響能夠忽略不計。3、注:①質(zhì)點是一個科學抽象理想模型;②物體本身大小不是能否看成質(zhì)點標準;③物體能否看成質(zhì)點取決于所研究問題性質(zhì),同一物體有時可看成質(zhì)點,有時不可看作質(zhì)點。什么樣物體能夠看作質(zhì)點?為何要引入質(zhì)點概念?第10頁為何要引入質(zhì)點概念?
質(zhì)點是一個科學抽象,在物理學中,突出問題主要方面,忽略次要原因,建立理想化“物理模型”,并將其作為研究對象,是經(jīng)常采取一個科學研究方法。質(zhì)點就是這種物理模型之一。
第11頁什么樣物體能夠看作質(zhì)點?[討論與交流]1.地球是一個龐然大物,直徑約為12800km,與太陽相距1.5Xl08km.研究地球繞太陽公轉時,能不能把它看成質(zhì)點?研究地面上各處季節(jié)改變時,能不能把它看成質(zhì)點?2.某同學從家中走1km到學校,能不能看作質(zhì)點?該同學作課間操,能不能看作質(zhì)點?第12頁小結:1、同一物體能否看作質(zhì)點,要看詳細情況。2、當物體形狀和大小對所研究問題影響很小時,就能夠看作質(zhì)點。第13頁課堂反饋:3.質(zhì)點是沒有
,沒有
,含有物體
點4.能看作質(zhì)點物體一定是很小物體嗎?5.質(zhì)點是一個
模型,實際中是不存在!大小形狀全部質(zhì)量理想化假如一個物體能夠看做質(zhì)點物體沿直線運動,怎樣定量描述物體位置改變呢?第14頁1、為了定量地描述物體位置及位置改變,需要在參考系上建立適當坐標系。2、坐標系組成要素:原點、正方向、單位長度、物理量、單位四、坐標系單位長度(標度)原點正方向物理量單位第15頁1、描述直線運動物體位置改變,能夠建立一維直線坐標系。2、描述平面上運動物體位置改變,能夠建立二維平面直角坐標系。3、描述立體空間內(nèi)運動物體位置改變,可以建立三維立體空間坐標系。第16頁直線坐標系:一維空間如圖,一個物體從A運動到B,初位置坐標是xA=3m,末位置坐標是xB=一2m,它坐標改變量是△x=?Δx=xB-xA第17頁平面坐標系:二維空間y0xx1y1(x1,y1)第18頁小結一、機械運動、力學二、質(zhì)點:用來
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