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文檔簡介

個人專業發展規劃——模板姓名楊訓宇性別男年齡32學歷本科職稱中二教齡14職務教師所任學科數學課題名稱個人發展規劃個人2014年發展規劃個人專業發展基礎優點：第一，我以學生為本，數學教學以興趣為主，將這個放在首位，每次上課都精心設計。第二，

對學生有愛心，有耐心，有信心。第三，

愛崗敬業，有強烈的事業心和責任心；不足：對初中數學新課程目標的掌握不深入、不透徹，希望多參加過初中數學新課程目標的學習和培訓；第二，課堂教學技巧還有欠缺，尤其是在“提高課堂效率”的方法上有欠缺。

在日常的學習和教學工作中，我會發揮自身的優點來努力工作，也會及時糾正自身的不足，一步步接近先進同行，最終也使自己成為優秀教師。

個人專業發展目標本年度目標

第一，打好平均分和及格率的基礎。第二，加強對“學優生”的培養，提高中等學生的成績，使“尖子更尖，優生更優”。三年規劃目標

首先，加強“培優轉差”工作力度。逐步消滅學生數學成績的“不及格”現象，提高班級數學成績的優秀率和有效率。

其次，在教學工作中逐步做到“教師教得活，學生學得樂”，讓學生充分發揮良好的學習習慣，逐步達到使學生“有健康的身心，會輕松地學習，能自主的發展”的教學效果。爭取三年后學生學有所成。具體措施1．加強對初中數學新課標的研究和學習，盡快熟悉初中數學教材內容。掌握教材的知識點和考點，以便在教學中實現“以課本為主，夯實基礎”的教學目標。2．認真學習和執行學校的“提高課堂效率”的號召。積極參加集體備課。

3．積極主動進行“校本研修”，按時按質地完成研修的任務，不斷提高自己的師德師風。4．善于學習，做終身學習的示范者。5．勇于實踐，在實踐中提升技能。6．注重自我反思，提高個人道德修養。所需要的學校支持 1．定期舉辦示范課聽評課活動。2．定時舉辦各類數學競賽活動。評議：單位：

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